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讀演講與口才心得-資料下載頁

2024-10-25 01:47本頁面
  

【正文】 方有位哲人說過:“世間有一種成就可以使人很快完成偉業(yè),并獲得世人的認識,那就是講話令人喜悅的能力?!彼浴堆葜v與口才》這門課程對于我們而言不僅僅是一門普通的選修課,而是一門人生必不可少的藝術(shù)。第四篇:演講與口才心得演講與口才心得眾所周知,當(dāng)代社會對人才的要求越高,已經(jīng)不僅僅限制于知識和技術(shù)的掌握上,與人的交往已是不可缺少的元素,所以交際能力也就顯得尤其重要。演講與口才是一門藝術(shù),隨著時代的進步和社會文明的發(fā)展,演講與口才已經(jīng)成為現(xiàn)代人適應(yīng)社會發(fā)展的一項重要能力,其作用越來越大。演講是傳授知識的重要手段;是社會交際的重要技能;是求職成功的橋梁;是樹立自我形象的渠道。以前我覺得口才就是講話,只要會講話,便是有口才的人。但是看完愛課程網(wǎng)的演講與口才這門課后,我明白并不是。不能從表明理解演講與口才的意義!演講的本質(zhì):演講是演講者在一定的場合,或特定的時境中,面對廣大聽眾,抒發(fā)情感,闡述要旨,宣傳和發(fā)表自己的主張和意見,以感召聽眾產(chǎn)生共鳴的一種演說活動。演講的目的是教育人、影響人、感召人。在我們的世界里,人與人之間的交流思想、溝通感想、最直接、最方便的途徑就是語言。我們通過語言來表達自己的意思,很多時候我們在私下口若懸河,但一到站上臺講話時,就會出現(xiàn)結(jié)結(jié)巴巴,語無倫次,斷斷續(xù)續(xù)尷尬的局面。而要成為一位出色的演講者就要打破這種局面,只有這樣我們才能成為成功的演講者。有一些人不敢開口講話,怕被別人笑。與陌生人在一起時,便變得沉默、閉口無言。其實我覺得我也是這樣一類人,我對這種感覺非常清楚。所以我們要鼓起勇氣,敢于嘗試開口和別人交流,抓住每個登臺的機會??朔约旱男睦镎系K,保持積極的情緒,不斷強化自己的信心和信念。雖然我認為演講就是要想講、敢講、多講。但是演講還需要有強烈的欲望,也就是說要有表達的欲望。所以,要培養(yǎng)好自己的口才,應(yīng)該先培養(yǎng)自己講話的興趣,讓自己產(chǎn)生充分表達的愿望,只有想講了,才能走上演講的舞臺??诓攀侵v出來,說出來的,只有多講多說,才能提高自己的演講水平和能力。學(xué)會與人溝通,平時多主動地與人交流,這是練口才的捷徑。說多了,也就順了。珍惜每次登臺的機會,這是練好口才的最好途徑,不敢當(dāng)眾表達,演講水平就很難提高。不管什么場所,只要有機會,就當(dāng)仁不讓,站起來、說出來。提高演講水平不是一朝一日的事,需要的是時間的積累,長時間的努力。總之,要開口講,把自己的想講的說出來,不管講得好壞與否。努力了,總有一天會講好。11汽車電子 何劍鋒06第五篇:學(xué)習(xí)演講與口才心得在選修公選課時,看到演講與口才這題目時,心中就有一絲想選的的沖動,因為自己的口才一直都不好,也從沒做過所謂的公眾演講,在這方面吃過很多苦頭,也因此失去很多機會,一直想好好練習(xí),但又不知從何做起,但是由于多種原因,還是沒有選這門課。今年的選修課,室友選了這門課,我便問他,這課肯定要上臺演講,你不怕演講嗎?其實這也正是我所顧慮的,室友的話讓我很振奮,“正是由于怕才去選它,如果一點挑戰(zhàn)性都沒,每次就去聽了講然后考試那樣的課有什么意思呢?!蔽矣X得很有理再想想自己,于是我選了這課,并打算在這課上好好練練自己,口才倒不重要,要想練好口才決非一日之功,貴在堅持,所以我初步目標(biāo)是能鍛煉在大家面前講的勇氣,確實如何邁出這第一步是很難的。上了這課才發(fā)現(xiàn)其實自己先前的顧慮還是多余的,不過第一次上臺做自我介紹確實鼓足了好大勇氣,一直拖到最后才上臺,上臺后心情又是久久不能平靜,還是沒做好介紹,畢竟以前都未有類似經(jīng)歷,所以十分緊張。萬事開頭難,第一次有了勇氣邁上講臺,后面的上臺次數(shù)雖然不多,但是相對來說也沒有第一次那么緊張了,但是或許是由于沒有準(zhǔn)備充分的緣故,上去演講差不多成了讀演講稿了,現(xiàn)在想來,很是慚愧啊,就算不是自己寫的稿子,我還是應(yīng)該在課余時間好好讀熟,這樣講的時候才能脫口而出,但每次都一忙的借口沒去實現(xiàn)了。我們的世界里,最常見、普通的也不過于講吧。沒有任何一個正常人不需要講話、不需要交流,也沒有任何一種工作不需要和別人打交道。而人與人之間交流思想、溝通感想,最直接、最方便的途徑就是語言。我們要私底下可以口若懸河,但我們一但在講臺上、在公共場所上講話時,有的人就不敢說話、不會說話。臉紅耳赤,說話斷斷續(xù)續(xù)、結(jié)巴、語無輪次。這次的大學(xué)生演講與口才課在胡引生老師的傳授下,我對于演講與口才有了一個新且較全面的認知。演講、演講,并不只單單是講,同時也要會演。在我們周圍的很大一部分人,不會說話、不敢說話,主要是羞怯,怕人笑。我們身邊的部分人,沒開口便怕人笑,若與陌生人在一起更是閉口無言,造成這種不敢說話的原因,不僅僅是因為怕人譏笑,也有可能是因其他許多原因:一、可能是因為從小缺乏集體生活,孤獨慣了,對人不太了解,也不作努力去了解;二、可能是因炒在某個場合說話產(chǎn)生了不好的效果,便吸取“經(jīng)驗教訓(xùn)”、因噎廢食,酷僅“一朝被蛇咬,十年怕井繩”;三、可能是自己覺得口才較笨,各自往往詞不達意、言不中的,因而產(chǎn)生了少說為佳或者干脆不開口的想法。平常不要拘泥,要多多參與,多參加活動,多與人接觸,做好一件事情,不忘自己慶祝一番。確信自己一定會成功,摒棄一切不利的想法。調(diào)整心理、呼吸、自我鼓勵。演講、演講,顧名思義是演+講。演講=演+講,從這就足以呈現(xiàn)出演講的技巧了。在演講時人的態(tài)勢語在演講中起著無可厚非的作用。態(tài)勢語是我們向觀眾表達情感,傳遞信息的一個重要途徑。態(tài)勢語言包含:站姿;面部表情;眼神;手勢;身體移動范圍;聲音。演講時,要面對在場的觀眾,與觀眾有目光的交流,演講時要加上態(tài)勢語言,張揚氣勢,要充滿激情與活力,以情動人。演講時目光做到“近到點,遠到片”。演講中多練是一個相當(dāng)重要的環(huán)節(jié),人的發(fā)音部位很多,也可通過耳、腹發(fā)音。在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多知識,雖然時間倉促,在譚老師的授課下讓我受益匪淺。使我對演講口才又有了一個新的定格,認知了不敢上臺講話,是出在哪個方面,如何采用有效的途徑進行對癥下藥。同時也領(lǐng)悟到要提高自己的演講水平和口語表達能力?就必須要做到多看、多聽、多記、多想、多學(xué)、多練。美好的總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間譚老師的課就結(jié)束了,有時也會感嘆,為什么課時這么的少。在這次“大學(xué)生演講與口才”課中,學(xué)到了很多,雖然課時結(jié)束了,但我還是會遵循譚老師叫我們多練發(fā)音。在以后的時光中,我也會更加努力、自覺的練好我薄弱的發(fā)音。
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