【正文】 我對(duì)大學(xué)生活的規(guī)劃一、引語(yǔ)回想這一年，走過(guò)了忙碌且充實(shí)的高三，經(jīng)歷了老師口中至關(guān)重要的高考，度過(guò)了肆然放縱的三個(gè)月，接著，在九月份，帶著三分惆悵七分喜悅走進(jìn)了大學(xué)。一切都是未知的。在這片離家一千多公里的土地上，我必須學(xué)著獨(dú)立。離開(kāi)父母，我們開(kāi)始逐漸看清生活真正的模樣——第一次，我們必須選擇要辦中國(guó)移動(dòng)的手機(jī)卡還是中國(guó)聯(lián)通的手機(jī)卡；第一次，我們必須選擇要輔修一門(mén)第二專(zhuān)業(yè)還是選修其他課程輔助本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)；第一次，我們必須選擇是自虐般地讓自己超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)享受青春的澎湃還是放慢腳步品嘗生活的慵懶??原來(lái)，生活真的不是我們想象的那樣，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地滋潤(rùn)在自己的小世界中。弗拉西斯梅斯在《托斯卡納艷陽(yáng)下》中說(shuō)道：“為了自己想過(guò)的生活，勇于放棄一些東西。這個(gè)世界沒(méi)有公正之處，你也很難得到兩全之計(jì)。若要自由，就得犧牲安穩(wěn)；若要閑散，就不能獲得別人評(píng)價(jià)中的成就；若要愉悅，就無(wú)須計(jì)較身邊人給予的態(tài)度；若要前行，就要離開(kāi)你現(xiàn)在停留的地方?！斑@又是一個(gè)關(guān)于選擇的問(wèn)題。毫無(wú)疑問(wèn)，我們選擇前行。但是，我們又該去往何方？抬頭看看身邊的同學(xué)，有的人在社團(tuán)中如魚(yú)得水，為進(jìn)入職場(chǎng)積累經(jīng)驗(yàn)；有的人早早有了考驗(yàn)的目標(biāo)，穿梭于圖書(shū)館、自習(xí)室之間；有的人從大一開(kāi)始準(zhǔn)備出國(guó)，報(bào)了托福雅思班??于是，有些人在沒(méi)有想清楚自己真正想要什么，想干什么之前，加入了所謂的“集體”之中，早起晚睡，參加大大小小的輔導(dǎo)班，花費(fèi)大量時(shí)間，卻是為了考一個(gè)也許自己未來(lái)并不會(huì)用到的的證書(shū)、分?jǐn)?shù)，得不償失。“我是誰(shuí)，我想要什么，我愿意成為怎樣一個(gè)人，我希望自己的存在為他人帶去怎樣的意義?！绷私庾约海肋h(yuǎn)是讓我們走得更踏實(shí)、更明確、更有力的最佳方法。二、我所須具備的能力（一）基礎(chǔ)知識(shí)：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、專(zhuān)業(yè)課數(shù)學(xué)作為一門(mén)積累了上千年人類(lèi)智慧的學(xué)科，對(duì)我來(lái)說(shuō)，確實(shí)要艱澀一些。但這并不能成為我掛科的理由。作為財(cái)經(jīng)學(xué)校的學(xué)子，數(shù)學(xué)是我以后從事各種相關(guān)工作的基礎(chǔ)工具。且學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)可以培養(yǎng)和訓(xùn)練人的思維能力。通過(guò)對(duì)幾何的學(xué)習(xí)，我可以學(xué)會(huì)用演繹、推理來(lái)求證和思考的方法；通過(guò)學(xué)習(xí)概率統(tǒng)計(jì)，我可以知道該如何避免鉆進(jìn)思維的死胡同，該如何讓自己面前的機(jī)會(huì)最大化。因此，首先我將把高數(shù)作為我大學(xué)生活中的重點(diǎn)科目認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，為以后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。英語(yǔ)無(wú)疑是21世紀(jì)最重要的交流工具。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化勢(shì)不可擋的潮流下，學(xué)好英語(yǔ)并將其靈活運(yùn)用于實(shí)際生活中將是每個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的重中之重。英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言，學(xué)好它需要長(zhǎng)期的積累與堅(jiān)持。因此，我打算先從最基礎(chǔ)的單詞開(kāi)始積累，并有意識(shí)的看一些英文原版報(bào)紙、論文，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的同時(shí)擴(kuò)大詞匯量。同時(shí)，聽(tīng)說(shuō)也是十分必要的。練習(xí)聽(tīng)說(shuō)最好的方法是直接同外國(guó)人交流。我會(huì)通過(guò)參加一些社團(tuán)認(rèn)識(shí)一些外國(guó)留學(xué)生，增加交流機(jī)會(huì)。與此同時(shí)，我會(huì)參加英語(yǔ)四、六級(jí)考試。在這樣的信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)的重要性不用我贅述。我打算在大學(xué)四年中，了解并掌握計(jì)算機(jī)基本使用方法，并利用互聯(lián)網(wǎng)資源學(xué)習(xí)一些關(guān)于財(cái)經(jīng)工作方面簡(jiǎn)單的編程。還會(huì)根據(jù)自己實(shí)際的學(xué)習(xí)情況，初步打算2017年參加國(guó)家二級(jí)計(jì)算機(jī)考試。我選擇的是財(cái)稅專(zhuān)業(yè)，明年分流開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)課之后，會(huì)投入更多的時(shí)間到學(xué)習(xí)上。爭(zhēng)取在學(xué)好的高數(shù)、英語(yǔ)的基礎(chǔ)上，學(xué)好專(zhuān)業(yè)課。我的專(zhuān)業(yè)與國(guó)家的財(cái)政政策息息相關(guān)，因此對(duì)我們信息掌握的及時(shí)性有很高要求。我會(huì)充分利用圖書(shū)館，閱覽相關(guān)報(bào)刊，將課堂上學(xué)到的理論與現(xiàn)實(shí)實(shí)際相結(jié)合。（二）自修之道：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)記得上次團(tuán)委學(xué)生會(huì)開(kāi)例會(huì)的時(shí)候，導(dǎo)員告訴我們：“大學(xué)教給你的知識(shí)固然重要，但你最應(yīng)該學(xué)會(huì)的是你的學(xué)習(xí)能力?！奔?xì)細(xì)想來(lái)，確實(shí)是這樣的。與其說(shuō)上大學(xué)是為了學(xué)一門(mén)專(zhuān)業(yè)，不如說(shuō)是為了學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。上中學(xué)時(shí)，老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容。但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色，我們必須自主地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。這就要求我必須具備自修的能力。首先，大學(xué)課堂的課容量很大，甚至一節(jié)課就包含書(shū)本幾十頁(yè)的內(nèi)容，因此，我必須在課前做到充分的預(yù)習(xí)。將我不甚明白的地方做好標(biāo)記，等到課上老師講的時(shí)候集中注意力聽(tīng)。再者，我不能像中學(xué)那樣亦步亦趨第跟在老師身后，勇于發(fā)問(wèn)，善于組建自己的思維。對(duì)某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)多問(wèn)為什么，做到融會(huì)貫通，從而舉一反三。最后，課下定時(shí)的復(fù)習(xí)。我會(huì)根據(jù)課表制定計(jì)劃，做到學(xué)而時(shí)習(xí)。《禮記學(xué)記》上講：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”。也就是說(shuō)，我們應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)校里的人才資源，從各種渠道吸收知識(shí)和方法。如果遇到好的老師，我可以主動(dòng)向他們請(qǐng)教，或者請(qǐng)他們推薦一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外，大學(xué)中的青年教師、博士生、碩士生乃至自己的同班同學(xué)都是最好的知識(shí)來(lái)源和學(xué)習(xí)伙伴。我會(huì)悉心聽(tīng)取他們的建議，吸取經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)文識(shí)。（三）堅(jiān)持閱讀：保持饑渴古人言：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。從小學(xué)開(kāi)始，我一直有閱讀的習(xí)慣。即使到了爭(zhēng)分奪秒的高三，我依然堅(jiān)持著一個(gè)月看一本書(shū)的習(xí)慣。到了大學(xué)，這個(gè)更加需要閱讀補(bǔ)充知識(shí)的地方，我會(huì)繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣。先從自己感興趣的方面讀起，比如歷史政治法律方面；然后是讀和自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，比如財(cái)政稅收經(jīng)濟(jì)金融；最后則是哲學(xué)宗教方面，以補(bǔ)充自己的知識(shí)面。開(kāi)學(xué)典禮上，校長(zhǎng)演講的題目是：“閱讀是最好的大學(xué)?！遍喿x帶給我們的不僅是知識(shí)，更是眼界的開(kāi)闊、性格人格的塑造、精神的愉悅。（四）培養(yǎng)興趣：選我所愛(ài)，愛(ài)我所選 孔子說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！贝髮W(xué)生活豐富多彩，有五花八門(mén)的社團(tuán)、講座，也有大把空閑的時(shí)間任我們自主把控。我想在完成學(xué)業(yè)之余，將空閑時(shí)間留給我的興趣愛(ài)好。我喜歡法律，因此我會(huì)去法學(xué)院旁聽(tīng)，甚至?xí)紤]將法學(xué)作為自己的第二學(xué)位。此外，我會(huì)利用圖書(shū)館與互聯(lián)網(wǎng)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。報(bào)志愿之前，我完全沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)學(xué)財(cái)稅這個(gè)專(zhuān)業(yè)，但是我來(lái)到這里以后，卻也發(fā)現(xiàn)，我對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)同樣充滿(mǎn)了好奇與興趣。我會(huì)在接下來(lái)的人生中，一直保持著這份對(duì)財(cái)稅的興趣，無(wú)論以后是否從事相關(guān)的工作。（五）掌控時(shí)間：自控自覺(jué)大學(xué)與高中最大的區(qū)別就是時(shí)間多了很多。時(shí)間多了，便更應(yīng)該安排時(shí)間、計(jì)劃時(shí)間、管理時(shí)間。首先，我會(huì)根據(jù)自己的課表制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)然這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃并不是固定不變的。在這個(gè)計(jì)劃中，我會(huì)根據(jù)事情的輕重緩急對(duì)時(shí)間做合理分配。有些事是緊急的，比如老師布置的必修課作業(yè)，但有些事卻是重要的，比如我前文提到的英語(yǔ)數(shù)學(xué)等的學(xué)習(xí)和閱讀等。這就需要我早上確定今天要做的緊急事和重要事，睡前回顧一下，這一天有沒(méi)有做到兩者的平衡。其次，注意生物鐘的運(yùn)行規(guī)律，按時(shí)作息，勞逸結(jié)合。我并不打算熬夜，除了身體不允許之外，我認(rèn)為熬夜對(duì)于高效率的學(xué)習(xí)并沒(méi)有好處。掌控時(shí)間，意味著不浪費(fèi)時(shí)間在一些無(wú)意義的事情之上。大學(xué)四年，似乎很長(zhǎng)，但細(xì)細(xì)咂摸，要做的事情卻也很多，容不得我們虛度光陰。三、結(jié)語(yǔ)