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法制副校長講稿-資料下載頁

2024-10-25 01:31本頁面
  

【正文】 靜的時候,這么大的聲響會攪得鄰居不安的,同時也是違反《條例》的行為,如果人家打了110,民警來處理多不好啊。這樣你的家長可能就會及時改正。三、學會自護,運用法律保護自己。同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強是非判斷能力,豐富社會生活經驗,鍛煉各種應變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學們在遇到侵害時入時擺脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,我們的報警電話是多少啊?或拔打“110”報警。對于這一點,我們辦理的幾件案子很有代表性,有一天,有個小女孩叫娟娟放學后往家里走,罪犯王某看見她脖子上掛著一把鑰匙,心想:這個小女孩家可能大人不在家,我就跟著她待她開門后沖進她家搶點東西。于是就一直跟著娟娟,走了段路后,娟娟發(fā)現(xiàn)后面有男青年一直跟著,心里害怕,在走到自家房子門口時,她心想:如果我現(xiàn)在開門進房間的話,這個壞蛋一定會沖進我家干壞事的,我不能開門。她就一直在家門前馬路上逛來逛去,王某見娟娟沒開門就躲在馬路對面等,過了一會兒,娟娟看見隔壁的張阿姨走了過來,就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨,張阿姨叫娟娟去開門,她立即打110報警。等娟娟開門后,王某就沖上前將娟娟逼進一個小房間里反鎖起來,并威脅娟娟不準喊叫,他自己就到娟娟父母的房間里翻東西,在王正在翻東西時,由于張阿姨報了警,公安人員及時趕到將王某抓獲。第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家庭或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關部門報告??傊?,同學們如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的人心總是虛的,害怕的應該是他們。最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!謝謝大家!第四篇:法制副校長培訓講稿中小學校法制副校長(法制輔導員)培訓講稿(2011年8月27日)XX法學院院長XXX 同志們:今天,我們在這里舉辦全區(qū)中小學法制副校長培訓會議,是經區(qū)委分管領導批準,由區(qū)綜治辦、公安局、教育局、司法局、關工委共同組織實施的。參加培訓會議的均是多所中小學校兼職法制副校長(法制輔導員)。下面,結合這次培訓工作,我講幾點內容:一、中小學校法制副校長(法制輔導員)產生的歷史背景及意義由于生理、心理方面的內在特征,青少年往往更容易遭受各種社會不良因素的侵擾;而中小學校恰好是青少年了解觀察社會、學習各種規(guī)則的重要場所,因此,實施法制副校長進校園制度,實際上是一種從未成年人的生理、心理實際情況出發(fā),切實提高中小學生明辨是非、依法進行自我保護能力,積極預防青少年違法犯罪的重要制度創(chuàng)新。從1996年廣東省綜治、政法、教育、普法等部門在全國率先開展聘請法制副校長的 嘗試以來,法制副校長歷經了起步、發(fā)展、逐步規(guī)范等必要階段,初步形成了綜治部門牽頭,各部門參與、學校與社會聯(lián)動,法制教育與校園環(huán)境整治工作融為一體的良性工作格局。多年來,廣大法制副校長根據(jù)中小學生的心理、生理特點,配合學校制定出法制宣傳教育計劃,并采取參觀學習、座談討論、模擬法庭、現(xiàn)身說法、法律援助等多種形式對青少年進行了法制教育。諸多實踐證明:在促進學校法制教育,增強青少年學生的遵紀守法意識,維護在校學生的合法權益,維護學校及周邊地區(qū)的治安秩序,預防和減少青少年違法犯罪等諸多方面,法制副校長進校園的制度發(fā)揮了十分重要和積極的作用。預防未成年人犯罪是一項系統(tǒng)工程,我國第九屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議為此專門于1999年6月28日通過了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,并已于1999年11月1日起施行。依據(jù)《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第九條的規(guī)定,“學校應當聘任從事法制教育的專職或者兼職教師。學校根據(jù)條件可以聘請校外法律輔導員”。二、當前中小學校法制副校長(法制輔導員)存在的問題有部分中小學校,尤其是貧困地區(qū)的農村中小學校,基于條件限制,還沒有聘請校外法律輔導員。有的農村中小學校地理位置較為偏僻,有的中小學校所在地經濟條件較為落后,能夠擔任校外法律輔導員的人員數(shù)量有限,在一定程度上給這些學校聘請校外法律輔導員造成了困難。相當數(shù)量的中小學校聘請公安局、檢察院、法院等國家機關工作人員擔任校外法律輔導員。公檢法作為國家機關,直接在一線工作,能夠接觸大量案例,具備擔任中小學校校外法律輔導員的條件,但是,也存在著弊端。首先,受其自身工作時間的限制,大多采用一年中集中進行法制教育報告、講座、座談、培訓等活動的形式進行,時間短,針對性不強,很難有針對性的開展未成年人犯罪預防工作,也很難做到對存在不良行為、需要特殊幫教學生的對癥下藥。同時,由于公檢法人員的身份特殊,在擔任校外法律輔導員時,往往容易給存在不良行為或者需要進行幫教的未成年人在心理上產生抵觸情緒和逆反心理,很難成為這部分未成年人的朋友,使得這部分未成年人有話不說,心里話不講,難以進行有效溝通,也就造成難以達到教育和感化的目的,而這些未成年人往往是需要社會重點予以關注和幫助的人群,也應該成為預防未成年人犯罪的工作重點。三、中小學校法制副校長(法制輔導員)工作職責法制副校長(法制輔導員)接受學校所在地鎮(zhèn)、街道綜治委、辦的指導,在大、中小學校黨組織和校長的領導下開展工作。主要職責是:指導和幫助學校開展法制教育,參與研究制訂學校法制教育計劃,協(xié)助學校開設法制教育課。定期為師生作法制報告(或其它形式的法制教育活動),每學期至少一次。幫助學校制訂和完善有關社會治安治理和遵紀守法的規(guī)章制度,結合學生年齡特點和學校教育教學實際,開展防火、防盜、防電、防交通事故等遵章守紀教育,幫助學生增強安全防范意識和自我保護能力的提高,積極協(xié)助學校開展爭創(chuàng)安全文明校園和平安校園活動。協(xié)助學校做好特別需要關注的學生(家庭貧困學生、行為有偏差學生、學習有困難的學生、心理有障礙的學生、暫時流失在外的學生)的幫教工作,落實幫教措施,從學習、生活、思想上全面關愛學生的成長。協(xié)助公安、工商、文化、衛(wèi)生、城管、街道(鎮(zhèn))等有關部門和單位,整治學校周邊秩序,及時解決影響青少年健康成長的問題。協(xié)調有關部門妥善處理學生違法犯罪案件。(配合有關部門)嚴肅查處侵害學生和擾亂學校秩序的案件,切實維護師生的合法權益和學校的正常教育教學秩序。協(xié)助學校溝通與街道(鎮(zhèn))、村(社區(qū))、家庭及社會等有關方面的聯(lián)系,促進學校、家庭、社會“三位一體”法制教育機制的完善,會同學校及有關部門落實各項綜合治理工作措施。四、中小學校法制副校長工作制度為加強中小學校法制教育和校園周邊治安綜合治理工作,在全旗各學校均建立兼職法制副校長制度。兼職法制副校長從法院、檢察院、公安、司法行政等政法部門中選聘政治素質好、品德優(yōu)秀、作風正派、熱心青少年法制教育事業(yè),具有較強責任能力和組織協(xié)調能力。區(qū)綜治委、司法局組織政法各部門按照任職條件推薦兼職法制副校長人選,會同教育部門進行審核、確定人選后,由教育局或學校聘任。兼職法制副校長任期為5年,可連續(xù)聘任,兼職法制副校長不占學校領導職數(shù)和人員編制,但參與學校關于學校法制、德育教育的論證和決策。參與制訂學校法制教育規(guī)劃,協(xié)助學校開設法制教育課程,做到教學計劃、教材、課時、師資“四落實”。協(xié)助學校加強內部安全防范工作,健全、完善規(guī)章制度,落實各項防范措施,消除安全隱患,開展創(chuàng)建安全文明校園活動,針對學生不良行為要做好教育,轉化工作,落實幫教措施。配合政法部門妥善處理在校教師、學生違法犯罪案件,嚴肅查處侵害師生合法權益和侵擾校園的事件,對校園內發(fā)生的嚴重違紀問題,督促和指導學校根據(jù)校規(guī)校紀妥善處理,維護學校正常的教學、生活秩序。協(xié)助學校溝通與社區(qū)、家庭及社會有關方面的聯(lián)系,促進學校、家庭、社會“三位一體”法制教育機制的完善。司法局會同教育部門組織兼職法制副校長的業(yè)務培訓,幫助、指導他們開展法制宣傳教育工作,及時發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)典型、交流推廣經驗。教育局要把法制副校長的工作情況作為評估學校整體工作的一項內容和落實好“六五”。普法規(guī)劃加強學校法制教育的重要組成部分。公安、檢察、法院等政法部門要支持本單位派出的兼職法制副校長工作,幫助他們解決工作中的困難,督促他們定期到學校開展工作,同時將他們反饋的工作情況作為考核其工作、晉職、晉級和受獎的依據(jù)。1學校要為兼職法制副校長工作創(chuàng)造必要的條件,涉及到學生法制教育的重要會議、活動、安排,應事先與兼職副校長協(xié)調并及時通知其參加。1兼職法制副校長工作情況及效果要納入普法依法治校和社會治安綜合治理責任目標進行考核。六、中小學校法制副校長發(fā)揮作用的幾點意見2003年11月中央綜治委、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、教育部、司法部聯(lián)合下發(fā)《關于規(guī)范兼職法制副校長職責和選聘管理工作的意見》,要求全國中小學從基層政法干警中選聘兼職法制副校長。這實際上意味著法制副校長的制度創(chuàng)新不僅得到了社會的肯定和贊許,也得到了國家有關部委的認可,從而開始了其更為規(guī)范、統(tǒng)一的制度化、程序化進程。當然,應該看到,由于思想認識上的相對不足,專項工作經費的相對匱乏,責任機制和激勵機制的相對乏力,一些地方的法制副校長在開展工作時,存在和出現(xiàn)了諸如形式單一、效果不佳、難以深入等各種現(xiàn)實問題。但有關方面卻本著摸著石頭過河的探索精神,不斷總結經驗,逐步建章立制,使法制副校長的聘請、使用、管理等各個環(huán)節(jié)更為規(guī)范、完備。對此,我們相信和希望,在經過更為系統(tǒng)、統(tǒng)一和合理的制度化完善之后,法制副校長這一有著諸多積極意義的制度舉措,定能得到更為全面、有效和深入的開展,并在培養(yǎng)公民的法律意識,構建社會主義和諧社會,積極推進依法治校進程等各個方面發(fā)揮更大、更積極的作用。第五篇:法制副校長宣傳講稿法律進學校輔導資料交通安全知識講座雙勝鄉(xiāng)派出所所長:龔黎親愛的同學們:你們好!今天,我很高興能在這兒為同學們講課,我希望接下來我講到的交通安全知識對每一個小朋友都有用,希望你們都能夠認真地聽,而且聽了之后還能夠將這些知識向你們身邊的人宣傳。我想通過今天的講話,讓每個同學都能積極地保護好自己,做好身邊的事,影響身邊的人,做一名優(yōu)秀的交通小衛(wèi)士。人們常說:“交通事故猛于虎”。我們知道,老虎再兇,一口也只能吃掉一個人,但交通事故則可以一口吃掉幾個人甚至幾十個人的生命。我國2004年以前每年交通事故的死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達300人,相當于每天墜落一架大型客機。,,,足足可以建1600所希望小學,或資助600多萬失學兒童重返校園。這一起起慘烈的事故背后,使許多家庭失去了親人,使許多歡樂變成了悲劇,使許多幸?;癁榱藶跤?。那么,我們在交通安全方面要如何去保護好自己呢?我們主要學習兩個方面的內容:行走、乘車。我們來一起學習如何安全地行走。大家認為走路,誰都會。其實不然,如果我們不注意交通安全,走路也會闖禍。因此,我們上學讀書、放學回家,節(jié)假日外出,走在人來人往交通繁忙的道路上,要遵守交通規(guī)則,增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上,在沒有人行道的地方,應靠右邊行走。大家回想一下,和爸爸媽媽上街的時候,我們是怎么走的,是不是總有一個走在你的左邊?為什么?因為左邊有急馳的汽車,左邊有危險!走在左邊的人是把危險留給自己的人,走在你左邊的人是深愛你的人,知道了嗎?左邊的人保護著右邊的人。等你們長大后,要走在左邊保護爸爸媽媽??!但是同學們上學、放學的時候喜歡并排走,那走在左邊的同學是為了保護右邊的同學嗎?不是!那是無意識的違法,很不安全!你們也許不知道,回家問問爸爸媽媽,自己上下學的路上他們不擔心嗎。你們現(xiàn)在還不能幫爸媽什么,但是保護好自己,高高興興地上學,平平安安地回家就是給了父母最大的安慰。記住,不要三個人、四五個人并排走,三人以上就必須列隊行走。走路的時候,思想要集中,不要東張西望,不能邊走邊玩,邊走邊看書,尤其不要在馬路上追逐打鬧,更不要在馬路上踢球、溜冰、做游戲,一旦被來往的車輛撞倒,后果非常嚴重。過馬路的時候應該怎么走?有的同學認為亂穿馬路沒啥關系,反正駕駛員會剎車的。但是事實上汽車并不是一剎就停的。由于慣性的作用,剎車后還會向前滑行一段距離,這就是力的慣性作用。就像我們在奔跑中突然停下來,還會不由自主地向前沖出幾步一樣,何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等,所以我們千萬不能冒這樣的險!過馬路一定要走人行橫道,也就是走斑馬線。有交通信號燈控制的人行橫道,要看人行橫道旁的人字形燈變綠了,車輛停下來了再過馬路,要遵守一看二慢三通過的原則。在沒有人行橫道的馬路上,要直行通過,不要亂穿馬路不要猛跑,也不要在車前車屁股后過馬路,這都是很危險的。遇到轉彎的車輛,不要離車身太近,如果隔得太近,就算車頭過去了,車尾極有可能會碰到自己。有一些頑皮的同學,喜歡玩弄停在馬路上的汽車,甚至在道路中間攔車、追車、吊車,向車輛投擲石塊,以此為樂。其實這是十分危險和不道德的行為,最容易造成事故。當我們發(fā)現(xiàn)了這種不良行為時,應該及時提醒,大膽勸阻。最后,我們來學習怎么文明乘車。乘車時要在指定地點候車,不要在擁擠的行車道上,更不要在路口、行車道上招呼車輛。等車停穩(wěn)后再上車,如果是坐公交車,遇到老人、孕婦、抱嬰兒的人要主動讓座。車輛行駛的時候,要坐好或站穩(wěn)、抓好扶手,防止緊急剎車時摔倒。如果是坐的士或小車,前排的要系好安全帶,如果前排的不系安全帶,你們要提醒他們,不系安全帶不僅僅是違法行為,更重要的是安全帶是保護生命安全的,我們應當主動系好。乘車時,不能將身體的任何部位伸出窗外,不要在車內大聲叫嚷,要做個文明的小乘客,不要往車窗外扔垃圾,要愛護環(huán)境。摩托車的前面,也就是油箱上面不能坐人,駕駛和乘坐摩托車必須戴安全頭盔,道理是和系安全帶一樣的,頭盔可以保護我們身體最重要的部位。如果哪位小朋友的
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