【導(dǎo)讀】1.量出下面每個角的度數(shù)。,并算出四個角的和。數(shù)一數(shù),圖中有()個角。
【總結(jié)】除法的計算(1)一、口算420÷70=13×5=45÷15=540÷9=360÷6=25×4=60÷12=560÷70=
2024-12-05 09:57
【總結(jié)】(滑梯1)(滑梯2)(滑梯3)(×)中心00刻度線刻度線900刻度線00刻度線00刻度線900刻度線900刻度線中心中心內(nèi)圈600刻度線00刻度線外圈600刻度線00刻度線104503001500
2024-11-29 12:57
【總結(jié)】認(rèn)識射線、直線和角練習(xí)(2)一、判斷是非,角就越大。()4厘米的直線,它的一半是2厘米。()3.射線比直線短,線段更短。()二、數(shù)一數(shù)?
2024-12-05 09:58
【總結(jié)】(蘇教版)四年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)數(shù)4一、擇優(yōu)錄?。?)①七千八百萬零五千②七千八百萬五千③七千八百零五萬3個千萬和4個十組成的數(shù)是()①3000040②30000040③300000040()①8億②7億③72億,兩個“
【總結(jié)】(蘇教版)四年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)數(shù)3一、擇優(yōu)錄?。海ǎ?0000003②30000000003③300003“3”表示()①3個十萬②3個千萬③3個百萬()①2億②3億③28億4個“5”和2個“0”組成
【總結(jié)】混合運算(帶小括號)練習(xí)(2)一、在里填上“>”“<”或“=”。720÷40-4720÷(40-4)75+225÷15(75+225)÷15(36-4)×836-4×816×24
【總結(jié)】(蘇教版)四年級數(shù)學(xué)上冊不含括號的混合運算(1),體會運算順序。45×2+3023×2-15=□+30=□-15=□=□?把不正確的改正過來。20+20×
2024-12-05 09:59
【總結(jié)】除法的實際應(yīng)用(1)一、請你選一選。1.試商時,如果余數(shù)等于除數(shù),商應(yīng)()2.除數(shù)是20時,余數(shù)最大是()3.804除以一個數(shù),商42余6,則這個數(shù)是()
2024-11-15 18:08
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的分類,同學(xué)們要能夠根據(jù)角的大小將角分類,并且知道每一類角的特點,可以解決實際問題。直角直角是。090銳角銳角小于。090鈍角鈍角大于,小于。0180090平角周角你還在哪見到過這樣的角?
2024-12-04 22:18
【總結(jié)】混合運算(帶小括號)練習(xí)(1)一、口算240÷8=70+280=130×30=660÷22=83-48=2×340=860÷20=400+75=二、填空,有加、減法,又有乘、除法,需先算(
【總結(jié)】角的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生經(jīng)歷畫圖、觀察和交流等活動,認(rèn)識射線、直線及相互間的聯(lián)系,能區(qū)分線段、射線和直線;了解兩點確定一條直線,體會兩點間所有連線中線段最短,知道兩點見的距離2.讓學(xué)生加深對角的認(rèn)識,并結(jié)合角的圖形認(rèn)識表示角的符號,知道角的記法和相應(yīng)的讀法;明確角的大小、比較大小的方法以及與射線的關(guān)系。3.讓學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)活動,發(fā)展空
2024-12-05 03:18
【總結(jié)】角的度量教學(xué)目標(biāo)?1、讓學(xué)生通過操作、交流等活動,激發(fā)認(rèn)識角的測量和計量單位的愿望,進(jìn)而認(rèn)識量角器和角的計量單位,學(xué)會用量角器量指定的角。?2、讓學(xué)生初步感受三角形的內(nèi)角和是180°,知道角的大小與邊的長短無關(guān)。?3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較能力以及動手操作能力,使其積極地參與學(xué)習(xí)活動,獲得愉快的情感體驗
2024-11-29 00:37
【總結(jié)】二角的度量像手電筒、汽車燈和太陽等射出來的光線,都可以近似地看成是射線。射線只有一個端點,可以向一端無限延伸。直線、射線和角下面是兩條直線,直線沒有端點,可以向兩端無限延伸。直線、射線與線段有什么聯(lián)系和區(qū)別?線段有兩個端點,直線沒有端點,射線只有一個端點。線段可以量出長度。
2024-11-29 00:34
【總結(jié)】角的度量(教學(xué)片斷)一、復(fù)習(xí)、認(rèn)識角教師:同學(xué)們,還記得我們上節(jié)課學(xué)習(xí)的射線嗎?學(xué)生:記得。教師:(在黑板上畫一個點)能以這個點為端點畫一條射線嗎?圖48學(xué)生:能。(多抽幾個學(xué)生,均以這一點為端點,畫出不同方向的射線)教師:觀察這些射線,你發(fā)現(xiàn)了什么?引導(dǎo)學(xué)生說出:我發(fā)現(xiàn)了這些射線的端點都是同
2024-12-09 04:25
【總結(jié)】角的分類和畫角練習(xí)執(zhí)教日期年月日教學(xué)內(nèi)容蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊教科書P24,想想做做3-7共幾課時2課型練習(xí)第幾課時2教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握角的分類,用量角器及三角板畫角的方法。2、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3、發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,培養(yǎng)學(xué)生主動探索精
2024-12-08 13:58