【正文】 篇五：辦公室主任崗位競(jìng)聘演講稿辦公室主任崗位競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：下午好！我叫xxx，高級(jí)編輯職稱(chēng)?，F(xiàn)任職務(wù)是xxxxx，競(jìng)聘的崗位是辦公室主任。我的競(jìng)聘演講分三個(gè)部分：首先向各位介紹一下我的基本情況。我xxxx年畢業(yè)于河北師范大學(xué)化學(xué)系，到單位工作近20年來(lái)，我先后擔(dān)任過(guò)編輯，節(jié)目組長(zhǎng)，辦公室秘書(shū)科長(zhǎng)，總編室主任助理、副主任、主任，旅游文化頻道總監(jiān)等職務(wù)。做節(jié)目編輯，我先后獲得中國(guó)新聞獎(jiǎng)、中國(guó)廣播獎(jiǎng)、中國(guó)廣播影視大獎(jiǎng)14項(xiàng)、河北新聞獎(jiǎng)、河北廣播電視優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)多項(xiàng)，獲得了河北省首批“四個(gè)一批”人才、全國(guó)廣播電視十佳百優(yōu)理論人才等榮譽(yù)；主持總編室工作期間，先后參與組織了迎接黨的十六大、十七大、十八大等重大主題宣傳，統(tǒng)籌策劃了2008年奧運(yùn)會(huì)火炬在河北境內(nèi)傳遞活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)直播等大型宣傳報(bào)道活動(dòng)；在旅游文化頻道工作期間，主持策劃的“全國(guó)百家旅游媒體登山大會(huì)”，在整合媒體和社會(huì)資源舉辦大型活動(dòng)方面進(jìn)行了大膽嘗試，產(chǎn)生了較大影響。我演講的第二部分是對(duì)辦公室主任崗位的認(rèn)識(shí)。辦公室是臺(tái)內(nèi)的重要職能部門(mén)，處在承上啟下、左右關(guān)聯(lián)的地位，對(duì)外，是展示河北電臺(tái)形象的窗口，對(duì)內(nèi)是連接領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)、單位的橋梁，是協(xié)調(diào)各部門(mén)、單位之間關(guān)系的紐帶，是保持全臺(tái)工作有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞。臺(tái)內(nèi)各項(xiàng)決策和重點(diǎn)工作能不能得到貫徹落實(shí)和扎實(shí)推進(jìn)，后勤服務(wù)能不能保障有力，職工工作環(huán)境能不能得到優(yōu)化，很大程度上取決于辦公室團(tuán)隊(duì)的工作質(zhì)量和效率?！盎疖?chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”。作為辦公室主任，不僅要對(duì)辦公室工作的重要性有清醒的認(rèn)識(shí)，更要時(shí)刻牢記自身的崗位職責(zé)從以下幾個(gè)方面做好工作：工作決策當(dāng)參謀。決策形成過(guò)程幫助領(lǐng)導(dǎo)廣泛收集信息、客觀(guān)全面了解基層情況；決策實(shí)施過(guò)程幫助領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解工作貫徹落實(shí)和進(jìn)展情況，做好跟蹤反饋和督辦；決策實(shí)施結(jié)束后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為新的決策和工作奠定好的基礎(chǔ)。承辦事項(xiàng)重效率?！稗k事”是辦公室的重要職能，辦公室主任是承辦各類(lèi)事項(xiàng)的第一責(zé)任人，負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、指揮的職責(zé)。對(duì)承辦的事項(xiàng)既要嚴(yán)肅認(rèn)真、高度負(fù)責(zé)、一絲不茍、一辦到底，還要做好協(xié)調(diào)調(diào)度、提高工作效率。精細(xì)管理靠制度。辦公室主任作為一個(gè)事務(wù)性辦事機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人，必須依靠嚴(yán)格的規(guī)章制度和嚴(yán)密的辦事程序搞好內(nèi)部管理，內(nèi)部運(yùn)行有條不紊，辦公室職能才會(huì)充分發(fā)揮。組織協(xié)調(diào)要力度。辦公室在許多具體工作中扮演著“不管部”和“組織者”的雙重角色。特別是對(duì)那些多家參與但責(zé)任主體不明晰的工作，辦公室主任要在敢于擔(dān)當(dāng)、大膽負(fù)責(zé)，主動(dòng)抓好縱向、橫向和內(nèi)部協(xié)調(diào)，提高執(zhí)行力上發(fā)揮作用。我演講的第三部分是怎樣履行好辦公室主任職責(zé)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事。今天站在這個(gè)講臺(tái)上，我內(nèi)心很不平 靜。伴隨著全臺(tái)人事制度改革工作的啟動(dòng)，我度過(guò)了自己50歲生日。按照現(xiàn)行的人事制度，再有整整5年我就要光榮地進(jìn)入二線(xiàn)行列。講這句話(huà)，年輕同志可能不大理解。5年，對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)足可以創(chuàng)造一個(gè)奇跡、一段輝煌；5年，在一個(gè)50歲人的眼里，似白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。今天站在這個(gè)講臺(tái)上，我有一種從未有過(guò)的緊迫感：5年，我能為自己熱愛(ài)的廣播事業(yè)盡所能做些什么？我主持辦公室工作不到半年的時(shí)間，這期間，我從思想到具體工作完成了從專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位到事務(wù)性管理崗位的轉(zhuǎn)變，辦公室這個(gè)團(tuán)隊(duì)以寬厚、包容的胸懷接納了我，我也愛(ài)上了這一行。假如我今天能夠贏得組織和同事們的信任，能夠贏得辦公室主任這個(gè)崗位，將從以下方面做好工作：一是牢固樹(shù)立敬業(yè)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，全身心投入工作。對(duì)工作、對(duì)同事要滿(mǎn)懷熱心、誠(chéng)心和愛(ài)心。要甘于做“大者無(wú)形”的幕后英雄，不計(jì)名利、不講報(bào)酬、任勞任怨，在平凡的崗位做出不平凡的工作業(yè)績(jī)。二是從基礎(chǔ)抓起進(jìn)一步提升辦公室工作質(zhì)量。主持辦公室工作以來(lái)，我對(duì)辦公室各個(gè)部門(mén)的工作現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題、提升的路徑有了比較全面的認(rèn)知。提升工作質(zhì)量，建章立制是基礎(chǔ)，隊(duì)伍建設(shè)是保障。從這兩點(diǎn)做起，我爭(zhēng)取用較短的時(shí)間，明確辦公室各個(gè)崗位的職能和責(zé)任，理順內(nèi)部工作關(guān)系，創(chuàng)造崗位明確、責(zé)任明晰、團(tuán)結(jié)互助、協(xié)調(diào)有序的工作環(huán)境。實(shí)現(xiàn)辦事效率提高、機(jī)關(guān)環(huán)境優(yōu)化、職工生活改善、后勤保障有力。三是加強(qiáng)自身建設(shè)，發(fā)揮示范作用?！按蜩F還要自身硬”，一個(gè)好的辦公室主任，好就好在素質(zhì)高、修養(yǎng)好。要做到政治上可靠，服從組織、顧全大局；品德上光明磊落、公道正派、樂(lè)于助人、廉潔奉公；工作上不僅要雷厲風(fēng)行，還要急而不燥、善始善終?！昂捌粕ぷ硬蝗缢﹂_(kāi)膀子”，我承諾：在工作中要求別人做到的自己率先做到。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：隨著年齡的增長(zhǎng)，這個(gè)講臺(tái)會(huì)離我漸行漸遠(yuǎn)。第五篇：校辦公室主任事跡材料校辦公室主任事跡材料校辦公室主任事跡材料x(chóng)xxx，本科學(xué)歷，黨員，中學(xué)高級(jí)教師。自xxxx97年參加工作以來(lái)，先后多年擔(dān)任小學(xué)高年級(jí)教學(xué)，兼顧美術(shù)、體育教學(xué)，小學(xué)教導(dǎo)主任，初中教導(dǎo)副主任，現(xiàn)任xxxx學(xué)區(qū)中心校辦公室主任。在15年教學(xué)工作中，他始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，規(guī)范履行教師職責(zé)，團(tuán)結(jié)同志，無(wú)私奉獻(xiàn)，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，教學(xué)業(yè)績(jī)突出，深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。近些年，他先后5次評(píng)為縣級(jí)教學(xué)先進(jìn)工作者和2次市級(jí)教學(xué)先進(jìn)工作者，2次評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師，4次縣級(jí)政府嘉獎(jiǎng)，2次記三等功，5次縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)。他身兼多職，有著高度的事業(yè)心、責(zé)任感，甘心吃苦，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作完成到極至，每項(xiàng)工作安排地科學(xué)有序??擔(dān)任辦公室工作，細(xì)中求精他每天到校后，都要打開(kāi)教育信息網(wǎng)，查看新的下發(fā)文件，同時(shí)瀏覽近期需要上報(bào)的各種資料。有時(shí)一兩天內(nèi)會(huì)有五、六個(gè)下發(fā)文件，先下載、再閱覽，分清主次文件，向校長(zhǎng)匯報(bào)文件信息。之后，協(xié)同學(xué)校各層領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)乃至全學(xué)區(qū)校領(lǐng)導(dǎo)，安排、布置工作的開(kāi)展，對(duì)各項(xiàng)工作的開(kāi)展實(shí)施，做到密切聯(lián)系群眾，廣泛聽(tīng)取群眾的建議，并及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)反饋。當(dāng)好參謀，服從校長(zhǎng)決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。最后完成各項(xiàng)工作大量文字的編輯、整理、匯總、歸檔，總結(jié)上報(bào)。當(dāng)看到這么多繁雜、零碎的工作一次次完成上報(bào)時(shí)，內(nèi)心真有一種艱辛、榮耀的快樂(lè)。兼管學(xué)區(qū)小學(xué)教研工作，身先士卒在辦公室工作處理妥當(dāng)之余，他不會(huì)丟棄每一刻閑暇時(shí)間，翻閱小學(xué)方面的教研教改書(shū)籍，利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)與方法。全縣中小學(xué)已全面實(shí)施課堂教學(xué)改革，在學(xué)區(qū)解校長(zhǎng)的倡導(dǎo)與大力支持下，他積極組織本學(xué)區(qū)內(nèi)教師開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)課改經(jīng)驗(yàn)與模式。他還經(jīng)常深入教學(xué)第一線(xiàn)，聽(tīng)課、評(píng)課、參加教研組活動(dòng)，同轄區(qū)內(nèi)小學(xué)校長(zhǎng)、主任共同研究教法，交流探討優(yōu)化課堂教學(xué)管理的新路子，并提出：青年教師和中老年教師在我們小學(xué)教學(xué)中還都是主流，各有所長(zhǎng)，青年教師是教育教學(xué)的新生力量，應(yīng)大力培養(yǎng)，但不能忽視中老年教師的進(jìn)修與提高，不應(yīng)縮小他們發(fā)展與生存的空間，中老年教師的敬業(yè)精神和好的傳統(tǒng)還需我們青年教師學(xué)習(xí)與借鑒。所以，要讓“課改”的種子深植于我們每一位教師心中，生根發(fā)芽??讓每一個(gè)課改的舞臺(tái)上都有激情的青年教師，還有不可缺少的、勇于奮斗的中老年教師。還負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)德育大型活動(dòng)，豐富多彩五年來(lái)，有近60次活動(dòng)由他主持成功舉辦：各屆學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，各學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)、“一校一品牌，一生雙愛(ài)好”系列活動(dòng)、拒絕吸煙珍愛(ài)生命、迎奧運(yùn)講文明樹(shù)新風(fēng)系列活動(dòng)、國(guó)慶六十周年詩(shī)歌朗誦、春蕾助學(xué)活動(dòng)、遵守交規(guī)文明出行、歷史的選擇系列活動(dòng)、逃生演練、建設(shè)幸福中國(guó)系列活動(dòng)??德育為首，以活動(dòng)為載體，挖掘農(nóng)村德育陣地，在他的帶領(lǐng)下創(chuàng)辦豐富多彩的德育活動(dòng)。學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為德育先進(jìn)單位。每項(xiàng)活動(dòng)，從籌備資料、宣傳發(fā)動(dòng)、選擇人員范圍、程序安排、主持演練、場(chǎng)地布置、音像設(shè)備等等都由他親自去做，每一環(huán)節(jié)都有他負(fù)出的辛苦。有時(shí)為了一份稿件，他會(huì)修改十多次；為了書(shū)寫(xiě)會(huì)標(biāo)，他會(huì)忙到很晚；為了主持人演練，他會(huì)糾正好每一個(gè)詞的發(fā)言，每一處的表情與動(dòng)作；為了活動(dòng)的準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，他會(huì)周密安排，很早就到校；為了布置好場(chǎng)地，哪怕是一條繩子、電池、都要有備用的。他常說(shuō)：德育活動(dòng)的開(kāi)展，結(jié)果效應(yīng)一定要好，否則每一個(gè)環(huán)節(jié)都是徒勞。不忘教書(shū)的天職，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)擔(dān)任初中地理課堂教學(xué)。他熱愛(ài)學(xué)生，潛心鉆研教材，不斷提高自己的業(yè)務(wù)和知識(shí)水平，積極吸納初中課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)與模式，有自己較為獨(dú)特地教學(xué)方法，經(jīng)常承擔(dān)學(xué)校以及縣級(jí)公開(kāi)課教學(xué)，積極參加教研活動(dòng)，并根據(jù)自己的實(shí)踐，及時(shí)總結(jié)，所撰寫(xiě)的論文在各類(lèi)評(píng)比中多次獲獎(jiǎng)。他執(zhí)教的班級(jí)，學(xué)生成績(jī)一直居全縣上游。有人問(wèn)：“這些事，你忙得過(guò)來(lái)嗎？”他說(shuō)：“在這平凡的崗位上，教師這一職業(yè)，你得懂得管理時(shí)間。懂得管理時(shí)間的教師，會(huì)感到每一刻時(shí)間都會(huì)創(chuàng)造財(cái)富與價(jià)值。平凡中追尋一種責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)重任，用實(shí)際行動(dòng)踐行對(duì)教育的奉獻(xiàn)與熱愛(ài)?！?