蘇科版八下106圖形的位似同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖形的位似同步練習(xí)【目標(biāo)與方法】1．了解位似形，并能利用位似形將一個(gè)圖形按一定比例放大或縮?。?．體會(huì)將圖形放大與縮小所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)原理．【基礎(chǔ)與鞏固】1．用作位位形的方法，可以將一個(gè)圖形放大或縮小，位似中心（）．（A）只能選在原圖形的外部（B）（C）只能選在原圖形的邊上（D）可以

2024-12-05 09:10

蘇科版生物八下211生物的遺傳同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第21章遺傳信息的延續(xù)性第一節(jié)生物的遺傳習(xí)題：1）、下列各組性狀中,屬于相對(duì)性狀的一組是(D)A、狗的卷毛和貓的直毛B、菜豆的白花和菜豆的綠葉[]C、豌豆的高莖和菜豆的矮莖D、小麥的有芒和小麥的無(wú)芒2）、下列各組性狀中，屬于相對(duì)性狀的是

2024-11-15 11:46

蘇科版八下121等可能性同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】同步練習(xí)【目標(biāo)與方法】1．知道等可能性事件的概念，并能利用概念解決相關(guān)問(wèn)題．2．感受生活中事件發(fā)生的一些基本法則，感悟數(shù)學(xué)模型的作用【基礎(chǔ)與鞏固】1．小明利用一副撲克做摸牌游戲，下列事件中，不屬于等可能事件的是（）．（A）小明隨機(jī)摸1張牌，摸到大王或小王（B）小明隨機(jī)摸1張牌，

2024-12-05 00:23

蘇科版八下91反比例函數(shù)同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】反比例函數(shù)同步練習(xí)(第1課)【目標(biāo)與方法】1．掌握反比例函數(shù)的概念，能判斷兩個(gè)變量之間的關(guān)系是否是函數(shù)關(guān)系，進(jìn)而識(shí)別其中的反比例函數(shù)．2．會(huì)從實(shí)際問(wèn)題中列舉反比例函數(shù)的實(shí)例，從而認(rèn)識(shí)反比例函數(shù)是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的一種有效的數(shù)學(xué)模型．3．進(jìn)一步學(xué)會(huì)用變化的觀點(diǎn)去認(rèn)識(shí)世界、解決問(wèn)題．【基礎(chǔ)與鞏固】1

2024-11-15 02:22

蘇科版生物八下212生物的變異同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第21章第2節(jié)生物的變異1、玉米的白花苗是變異個(gè)體，在光下也不能形成葉綠素，這種變異屬于（）A、有利的可遺傳變異B、不利的可遺傳變異C、有利的不遺傳變異D、不利的不遺傳變異2、父母雙方都正常，卻生出了一個(gè)患有先天性愚型病的孩子，這屬于（）A、遺傳現(xiàn)象B、可遺傳

2024-12-04 18:11

蘇科版生物八下221生命的起源同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第22章第1節(jié)生命的起源，錯(cuò)誤的是（）A．原始生命誕生的標(biāo)志的原始新陳代謝和個(gè)體增殖B．生物進(jìn)化的最直接證據(jù)是同源器官的發(fā)現(xiàn)C．模擬實(shí)驗(yàn)法為驗(yàn)證生命化學(xué)進(jìn)化提供了可能D．現(xiàn)代綜合進(jìn)化理論是在自然選擇學(xué)說(shuō)基礎(chǔ)上形成的5表示幾類(lèi)哺乳動(dòng)物的起源情況，對(duì)此圖的分析正確的是A．原始哺乳動(dòng)物為適應(yīng)不同的環(huán)境而進(jìn)化為現(xiàn)存

2024-11-15 11:45

蘇科版數(shù)學(xué)八下分式方程ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、列方程（組）解應(yīng)用題的一般步驟是什么？（1）根據(jù)題意設(shè)末知數(shù)（2）分析題意尋找等量關(guān)系，列方程（3）解所列方程；（4）檢驗(yàn)所列方程的解是否符合題意；（5）寫(xiě)出完整的答案。2、列方程（組）解應(yīng)用題的關(guān)鍵是什么？分析題意尋找等量關(guān)系，列方程。課前預(yù)習(xí)檢測(cè)a1462a2146212146

2024-11-19 09:51

蘇科版八下101圖上距離與實(shí)際距離同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】同步練習(xí)【目標(biāo)與方法】1．知道兩條線段的比、成比例線段和比例中項(xiàng)的概念．2．懂得比例尺、圖上距離與實(shí)際距離之間的關(guān)系，會(huì)利用其中兩個(gè)量確定第三個(gè)量．3．能夠簡(jiǎn)單運(yùn)用比例的一些性質(zhì)．【基礎(chǔ)與鞏固】1．（1）在比例尺是1：40000的工程示意圖上，于2020年9月1日正式

2024-11-15 11:48

蘇科版八下73不等式的性質(zhì)同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】不等式的性質(zhì)同步練習(xí)(總分：100分時(shí)間45分鐘)一、選擇題（每題4分，共32分）1、如果m＜n＜0,那么下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是（）A、m－9＜n－9B、－m＞－nC、11nm?D、1mn?2、若a－b＜0，則下列各式中一定正確的是（）

2024-11-15 02:22

蘇科版生物八下231人體的免疫防線同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第23章第1節(jié)人體的免疫防線。與這種免疫方式屬于同種類(lèi)型的是：（）現(xiàn)象,其作用機(jī)理是：（）活人體的吞噬細(xì)胞,將結(jié)核桿

2024-11-15 17:50

蘇科版八下111你的判斷對(duì)嗎同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】同步練習(xí)【目標(biāo)與方法】1．知道觀察對(duì)認(rèn)識(shí)的重要價(jià)值，同時(shí)也知道僅通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、猜想等方法獲得的結(jié)論不一定正確．2．從錯(cuò)覺(jué)的情境中，初步領(lǐng)會(huì)論證的必要性．【基礎(chǔ)與鞏固】1．觀察圖形，點(diǎn)A、B、C中每?jī)牲c(diǎn)間的線是直的還是彎曲的？用直尺等工具驗(yàn)證自己的猜想．2．觀察下面圖中的兩組圖

2024-11-15 02:28

蘇科版九下正切同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1．基礎(chǔ)鞏固⑴某樓梯的踏板寬為30cm，一個(gè)臺(tái)階的高度為15cm，求樓梯傾斜角的正切值。⑵如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=5，BC=5，求tanA與tanB的值。⑶如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=12，tanA=34求AB的值。

2024-11-15 02:28

湘教版八下22分式的乘除法同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一．選擇題1．約簡(jiǎn)分式22yxayax??后得[]A．yxa?2；B．yxa?；C．yxa?；D．yxa?2．2．約簡(jiǎn)分式baba???22后得[]A．－a+b；B．－a－b；C．a(chǎn)－b；D．a(chǎn)+b．

2024-12-05 04:38

魯教版數(shù)學(xué)八上14分式方程同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分式方程1、下列方程是分式方程的是（）(A)2513xx???(B)315226yy????(C)212302xx???(D)81257xx???2、解方程．（1）232xx??；（2）4848243xx??．3、解

2024-12-05 05:42

蘇科版生物八下222生物進(jìn)化的歷程同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第22章第2節(jié)生物的進(jìn)化的歷程，不正確的是A．始祖鳥(niǎo)可以證明鳥(niǎo)類(lèi)與爬行類(lèi)之間存在一定的親緣關(guān)系B．原始大氣中有氫、甲烷等氣體，但不存在氧氣C．現(xiàn)代人類(lèi)是由黑猩猩經(jīng)長(zhǎng)期自然選擇的過(guò)程進(jìn)化而來(lái)[D．生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、低等到高等、水生到陸生，使森林中幾乎所有的樹(shù)木顏色都變成了灰白色。長(zhǎng)期的自然選擇使得該森林中不同顏

2024-12-04 18:11

蘇科版八下85分式方程同步測(cè)試題-wenkub

蘇科版八下85分式方程同步測(cè)試題(已修改)

蘇科版八下85分式方程同步測(cè)試題(編輯修改稿)

蘇科版八下85分式方程同步測(cè)試題-wenkub.com

蘇科版八下85分式方程同步測(cè)試題(已改無(wú)錯(cuò)字)