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法制副校長發(fā)言稿共5篇-資料下載頁

2025-10-16 00:17本頁面
  

【正文】 下有期徒刑或拘役。下面,我從青少年違法犯罪的基本原因,預(yù)防青少年犯罪的措施和依法維護(hù)自身合法權(quán)益三個(gè)方面,來給同學(xué)們講一下開展青少年法制教育的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。20世紀(jì)以來,青少年犯罪是各國共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高,約為65%,處于居高不下的局面。特別值得注意的是,近年來,1418歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,并以侵犯財(cái)產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多,團(tuán)伙作案數(shù)量劇增。人之初,性本善,這些少年,曾經(jīng)天真無邪,如同一張白紙,他們的人生座標(biāo)為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來自哪里呢?究其青少年犯罪的基因,既有主觀因素又有客觀因素,更是主、客觀因素相互作用所致。(一)青少年身心發(fā)展的不平衡青少年時(shí)期,是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。處于這一特殊時(shí)期的人,無論從生理上還是心理上,都經(jīng)歷著一場巨變,從青少年的心理變化來看,主要表現(xiàn)為:求知欲增強(qiáng),交往需要增加,有虛榮心,喜歡刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力強(qiáng),有好勝心,易于沖動(dòng),愛感情用事,有較強(qiáng)的獨(dú)立意向,希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事,認(rèn)識問題直觀、片面,缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。這種身心發(fā)展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越軌的舉動(dòng),實(shí)施違法犯罪。(二)青少年不良的個(gè)性傾向性人的個(gè)性傾向性是個(gè)性中最主動(dòng),最積極的因素,它決定著人對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,決定著人的認(rèn)識和活動(dòng)的趨向與選擇。個(gè)性傾向包括人的需要和動(dòng)機(jī)、興趣、信仰、觀念體系等,不良個(gè)性傾向性是大多數(shù)青少年實(shí)施犯罪行為的主觀心理因素。青少年的不良個(gè)性傾向在需要方面主要表現(xiàn)為:具有強(qiáng)烈的物質(zhì)欲,權(quán)力欲,報(bào)復(fù)欲;在觀念體系上,概括地說,主要表現(xiàn)為五觀不端正,以自我為中心,只想索取,不愿奉獻(xiàn)的極端利己的價(jià)值觀;過分追求金錢,享樂,名利,實(shí)惠,講究吃喝的人生觀;善惡、美丑、榮辱、愛憎、是非、苦樂,得失完全顛倒的道德觀;哥們義氣高于一切的封建行幫式的友誼觀;放蕩不羈。正是在這些強(qiáng)烈,畸形的欲望驅(qū)使和錯(cuò)誤觀念的支配下,一些青少年走上了犯罪的道路。(三)家庭不良因素的影響下面,我重點(diǎn)給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響,希望同學(xué)們能引以為戒,拿起法律武器,把實(shí)際例子講給父母聽,糾正有些父母的不良家庭行為。家庭是青少年個(gè)體生活、成長的第一空間,是青少年最早接觸的小社會(huì)。也可以說是一個(gè)大染缸。這就要求有些同學(xué),是蓮花出淤泥而不染,家庭在青少年心目中的位置,應(yīng)是最為重要的。父母代表社會(huì)對子女的教化也是最為深刻的,一些家教箴言、格言及家訓(xùn)會(huì)影響子女的一生,甚至有的還世代相傳。調(diào)查與研究表明,青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展,與家長對家庭的責(zé)任感,態(tài)度,對子女的教育引導(dǎo),與其自身性格和言行舉止有著密切的聯(lián)系,若父母對家庭具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,對子女的態(tài)度適當(dāng),教育、引導(dǎo)得法,自身性格,言行舉止良好,家庭的內(nèi)聚力,親和力增強(qiáng),正面影響加大,子女實(shí)施不道德行為,違法犯罪的可能性就很小。反之,子女受到的負(fù)面影響大,實(shí)施違法犯罪行為的可能性就大,甚至直接導(dǎo)致犯罪。其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過剩,疏于管教,家庭暴力,單親家庭,不軌家庭五種。親情過剩。目前,在我國城鎮(zhèn),18歲以下的青少年大多數(shù)是獨(dú)生子女,這些在四二一家庭結(jié)構(gòu)中長大的獨(dú)生子女,從小就受到祖輩、父輩的百般寵愛,被過度的親情所包圍,在家中儼然是一個(gè)小皇帝、小公主,處于一種特殊的地位,他們中一些人因而養(yǎng)成了不良性格,形成了不良的意識和行為習(xí)慣,凡事總是先考慮自己,從個(gè)人角度出發(fā),不達(dá)目的不罷休。因此為了達(dá)到個(gè)人目的,滿足自身的需要,他們可以不擇手段,不受任何約束,甚至以身試法,以致違法犯罪。近幾年來,因不良家庭因素導(dǎo)致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。如:自97年上半年以來,佛山的一個(gè)少年暴力犯罪團(tuán)伙共三十多人,最小的僅11歲,最大的17歲,在追求稱霸一方,為所欲為的目標(biāo)下,以由小到大,由近到遠(yuǎn),吃干吐凈為盟,排列座次,三人成伙,五人成群,穿插結(jié)合,交替作案,漸漸發(fā)展一個(gè)犯罪團(tuán)伙。并于1999年被公安部門依法逮捕。我希望通過這次的法制學(xué)習(xí),在在座的同學(xué)能認(rèn)清違法、犯法的后果,堅(jiān)決抵制不良的誘惑,與不良的行為作斗爭,走正確的人生道路。第四篇:關(guān)注消防法制副校長發(fā)言稿消防安全宣傳月活動(dòng)系列之宣傳輔導(dǎo)員講座關(guān)注消防,珍愛生命臨沭縣人民法院王成玉各位老師、同學(xué):大家好!隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,隨著教育改革的不斷深入,你們的活動(dòng)領(lǐng)域越來越寬,接觸的事物越來越多,你們的自身安全問題日益引起重視。在日常生活中,我們從事的各種活動(dòng),都有可能遇到各種不安全的因素,而你們應(yīng)付各種異常情況的能力是極其有限的,所以在遇到危險(xiǎn)時(shí),你們要能果斷正當(dāng)進(jìn)行自救自護(hù),機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危害。一、家庭生活安全自然防范教育:1.防止?fàn)C傷,安全使用電磁爐、煤氣、刀具以及如何安全用電,使用電器。2.室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)注意防磕碰、防滑、防摔、防火災(zāi)、防意外傷害。3.日常生活中注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成吃東西前洗手習(xí)慣,生吃瓜果要洗凈,不吃腐爛變質(zhì)食物,不喝生水,不隨意吃零食。二、戶外活動(dòng)安全防范教育:1.課間活動(dòng)要注意不做劇烈活動(dòng),注意安全,避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。2.注意食品和飲用水衛(wèi)生,準(zhǔn)備治療感冒、外傷、中暑的藥品。要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,服從統(tǒng)一指揮,不隨便單獨(dú)活動(dòng)。3.游泳要有家長的監(jiān)護(hù),下水前要做準(zhǔn)備活動(dòng),避免出現(xiàn)抽筋現(xiàn)象;水下情況不明不跳水。4.游戲要注意安全,不攀不爬,要遠(yuǎn)離公路。5.上體育課要注意不帶鑰匙、小刀、發(fā)卡、金屬裝飾品等,要聽從體育老師指導(dǎo)。6.參加集體勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要遵守活動(dòng)紀(jì)律,聽從老師指揮,不各行其事,注意在指定區(qū)域內(nèi)勞動(dòng)或活動(dòng),防止意外發(fā)生。三、交通安全防范教育:1.要走人行道或靠右邊走,過馬路要看清四面來車,要服從交通民警指揮,不突然橫穿公路。2.未滿十二周歲的學(xué)生不騎自行車上學(xué)或上街。3.要注意乘車安全,不把頭或身子伸出窗外。四、發(fā)生自然災(zāi)害安全防范教育:1.了解一些地震常識,發(fā)生地震時(shí)不驚慌失措,要保護(hù)好頭部,按疏散方案跑到比較安全的地方,躲在墻角。2.不到高壓線鐵塔及變壓器下玩耍五、社會(huì)生活安全防范教育:1.學(xué)會(huì)撥打報(bào)警電話110。2.避免陌生人闖入家中。3.嚴(yán)防不法分子侵害。4.不飲酒不抽煙。六、消防安全防范教育:隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展,人民的物質(zhì)、精神文化生活的不斷提高和豐富,歷年發(fā)生火災(zāi)的比例也在不斷上升。人們面對突如其來的火災(zāi)威脅,往往容易造成驚慌失措,作出一些非理智性的舉動(dòng),從而喪失火災(zāi)初期逃生的絕好時(shí)機(jī),造成不少的人在火災(zāi)中受傷,乃至喪生。面對濃煙毒氣和熊熊烈焰,如能冷靜機(jī)智地運(yùn)用火場自救與逃生知識,就有可能拯救自己。因此,掌握一些火場逃生和自救的方法,在困境中就可能獲得一線生機(jī),以下將從火場逃生對策等方面給大家進(jìn)行具體介紹。平時(shí)即要有危機(jī)意識,多利用機(jī)會(huì)了解消防安全常識及逃生避難方法,另外,認(rèn)識平時(shí)居住的環(huán)境或咱們學(xué)校的消防設(shè)施及逃生避難設(shè)備,事前準(zhǔn)備逃生避難預(yù)案,并加以學(xué)習(xí),在狀況發(fā)生時(shí),便能從容應(yīng)對,順利逃生。進(jìn)入陌生場所時(shí),應(yīng)先尋找安全門、梯、查看有無加鎖,熟悉逃生路徑,尤其是一些公共場所,更應(yīng)特別注意有兩個(gè)不同逃生方向出口最為安全。發(fā)生火警時(shí),可采取下列三項(xiàng)措施:(一)滅火(二)報(bào)警(三)逃生。(一)滅火對于一些大火,由于我們還小,滅大火相對來說比較困難,所以我們只要做好報(bào)警和掌握逃生的技巧就好了,我們不私自參與滅大火的行動(dòng)。(二)報(bào)警發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打“119”報(bào)警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在打“119”報(bào)警,切勿心慌,一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等,以便消防車輛能及時(shí)前往救災(zāi)。(三)逃生要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。留得青山在,不怕沒柴燒,不要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。做好簡易防護(hù),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃。找好避難場所,固守待援,不要向光朝亮處奔。緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險(xiǎn)跳樓。防范勝于救災(zāi),平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識,不私自玩火,私自用火,家里和教室當(dāng)離開的時(shí)候要切記把電源關(guān)掉,以免由于電線短路造成火災(zāi)。同學(xué)們讓我們牢牢的記住以上面對火災(zāi)的逃生法則吧,讓火災(zāi)傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開我們。為了大家安全,請大家務(wù)必遵守。謝謝。2011.11.25第五篇:法制副校長情況福州市躍進(jìn)小學(xué)“區(qū)文明學(xué)?!辈牧?0102012學(xué)材料名稱:法制副校長情況法制副校長個(gè)人履歷表
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