學(xué)習(xí)貴在勤奮與堅(jiān)持-資料下載頁(yè)
2024-10-24 23:46本頁(yè)面
【正文】 天一天近了，每過(guò)一天都更近中考一步。是否能在中考綻放美麗，就在今后的日子了。過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去，歷史不可能重改。決定未來(lái)的是現(xiàn)在，未來(lái)是否發(fā)光發(fā)熱就看現(xiàn)在的決定。每個(gè)人都曾失敗過(guò)，別因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就灰心喪氣，失去信心。每一次的失敗都會(huì)有原因，而這些失敗的教訓(xùn)就是以后成功的墊腳石。失敗不可怕，可怕的是今后再也沒(méi)有信心努力。其實(shí)沒(méi)什么大不了的，哪跌倒的在哪爬起來(lái)就是了。分?jǐn)?shù)不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是每次考試后的反思。如果你只關(guān)心分?jǐn)?shù)，那么你永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步。每一次的考試都是檢驗(yàn)自己，我們應(yīng)該去找自己哪里不足，然后加以改正。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，在中考那天則是更大的進(jìn)步。為自己大喊一聲：?加油！?恭祝 天天進(jìn)步！曾經(jīng)的你2010 9寫(xiě)給自己的信包夢(mèng)瑩親愛(ài)的我：你好！首次提筆給你回信，你是否覺(jué)得有點(diǎn)冒昧呢？最近的事故讓你有些心情低落，狀態(tài)也有影響。期初沒(méi)考好，你安慰自己說(shuō)看開(kāi)點(diǎn)，下次努力。初三了，明年六月份中考了。你有目標(biāo)，也努力了，卻沒(méi)達(dá)到自己預(yù)期的那樣。下一次會(huì)更好。你也清楚失利的原因來(lái)自理科，最近英語(yǔ)也出現(xiàn)漏洞，亮起了紅燈。你不得不正視這些問(wèn)題?？茖W(xué)都聽(tīng)懂了嗎？數(shù)學(xué)難題都理解了嗎？英語(yǔ)語(yǔ)法句型都記牢了嗎？如果答案是否定的，為什么不主動(dòng)解決？你總是只會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，卻鮮少去付諸行動(dòng)，這樣怎么行？自從上了初中，你就沉默了，安靜了，你覺(jué)得自己應(yīng)該成熟了，長(zhǎng)大了。你不得不看清眼前的局面，絲毫的松懈都有可能前功盡棄。你常常思考未來(lái)，可卻沒(méi)有真正的目標(biāo)，搖擺不定的成績(jī)讓你險(xiǎn)些迷失自己。你不知道自己的實(shí)力究竟是多少。你清楚體育的重要性?？赡銋s沒(méi)有把握不落分。中考時(shí)沒(méi)有30分怎么辦？練。訓(xùn)練如學(xué)習(xí)，不進(jìn)則退。汗水會(huì)換來(lái)收獲。即使烏云密布，你也要每天給自己一份陽(yáng)光的心情。親愛(ài)的我，祝你在明年的中考上發(fā)出炫目的光！奮力沖向目標(biāo)，加油！影不離的你2010年9月4日形第五篇：學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持國(guó)旗下講話學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的功夫,:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說(shuō):“,然后再盡量往后甩.”說(shuō)著,蘇格拉底示范做了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:每天甩手300下,哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了,有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手,又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,蘇格拉底,再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手,柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家,其中一個(gè)重要原因,就是,必須有持之以恒的精神,大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行,練字之初,立下誓言,:“不寫(xiě)完一缸水,誓不罷休.”后來(lái)終于成為一代了不起的大書(shū)法,戎馬一生,有的同學(xué)看了電視劇,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時(shí)候,推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國(guó),這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴無(wú)們,:“鍥而舍之,朽木不折。鍥而有舍,金石可鏤.”這句話充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到。沒(méi)有恒心,需要持之以恒,古代講“頭懸梁,錐刺骨”,這種學(xué)習(xí)精神是很可佩.“頭懸梁”講的是漢朝人孫敬的故事,孫敬讀書(shū)很用功,到了十分疲倦的時(shí)候,還不休息,但又無(wú)法趕走瞌睡,頭一垂下,就會(huì)扯痛頭發(fā),立刻驚醒,繼續(xù)再讀.“錐刺股”講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的謀士蘇秦,他年青時(shí)也是拼命讀書(shū),為了避免晚上打瞌睡,他手拿一把錐子,一打瞌睡,就刺自己大腿一下,刺痛了,,不能靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)期初,同學(xué)們要把平時(shí)利用好,大概如下:上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起下聯(lián)是:最無(wú)益,就怕一日曝十日寒愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉.
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