德育培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會-資料下載頁
2025-10-15 23:33本頁面
【正文】 了同學(xué)們純潔的友誼，相信20天的學(xué)習(xí)收獲終將隨著秋天的到來在德育陣地里開花結(jié)果。正如周廳長寄予我們的話那樣，職業(yè)教育德育工作是公平、正義之事，他以一個老教育工作者的身份期待我們將這份事業(yè)繼續(xù)下去。我們將用這句話來勉勵自己，將所學(xué)習(xí)的知識用到工作中，在工作中發(fā)現(xiàn)、在工作中思考、在工作中成長！第五篇：新教師德育學(xué)習(xí)體會作為一名剛參加工作兩年的班主任，我有幸參加了區(qū)新班主任培訓(xùn)。在短短的一學(xué)期時間里想一下子把班主任教導(dǎo)學(xué)生，接待家長的本領(lǐng)學(xué)會是不現(xiàn)實(shí)的，但是通過此次的班主任學(xué)習(xí)，我也獲得了深刻體會。原來我一直覺得班主任就是上好自己的課外加管理好班級，在兩年的實(shí)際工作和此次班主任培訓(xùn)中，我深刻了解到，其實(shí)班主任工作是非常重要的，而且并不是很多人想象中的單一片面，它涵蓋的內(nèi)容是很豐富的，只做好班級紀(jì)律的管理者，學(xué)生檔案的記錄者，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。新時代下，更要求班主任有多面的技能，例如帶領(lǐng)學(xué)生參加各級各類的活動，對于學(xué)生家庭做好家庭教育指導(dǎo)等等，真正發(fā)揮好班主任的教育效益。通過與名班主任的近距離接觸，了解他們的教育事跡，我覺得班主任帶班要具有個性，這個個性并不是特立獨(dú)行，而是為自己的班級把好脈，客觀尊重學(xué)校、學(xué)生和家庭的實(shí)際背景，倡導(dǎo)積極向上的班風(fēng)，形成最符合本班學(xué)生成長的氛圍。不同的學(xué)校有不同的背景，例如老師倡導(dǎo)的“最強(qiáng)十一班”就特別強(qiáng)調(diào)精英意識，這是很符合他們班學(xué)生特點(diǎn)的，老師在這一點(diǎn)的介紹上也沒有遮遮掩掩。師生共同創(chuàng)造的這種文化讓在座的我聽起來就覺得很沸騰，很羨慕。一個班級找準(zhǔn)了自己生長的方向，學(xué)生的意念就很容易擰成一股繩，班風(fēng)效益就明顯上來了。在學(xué)校中，有學(xué)生特色，符合本班學(xué)生的特點(diǎn)的班級比較少，更多的班級像是流水線上生產(chǎn)出來的。我一直在思考：我自己的班級應(yīng)該擁有怎樣的特色？班風(fēng)應(yīng)該是什么樣的？具體如何去形成？這都有待我在將來的實(shí)踐中慢慢積累。當(dāng)然，培訓(xùn)中也很多我感興趣的內(nèi)容。例如學(xué)生傷害事故是讓人頭痛的，那么怎么去規(guī)避它呢？牛老師的講座就為我們辨析了一些實(shí)際生活中的案例，既為我們敲響了警鐘，也為我們保障了自己的權(quán)益。新教師有許多要去注意學(xué)習(xí)的地方，要多吃經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，但也不能一直吃虧，所以，適當(dāng)了解一些法律法規(guī)，對工作是很有好處的。在這次培訓(xùn)中，我也得到了很多的新信息，這些信息不僅僅是大量的案例，經(jīng)驗(yàn)，有的更是一些新理念，是只有與專家的接觸中才能獲得的新理念，平時這樣的機(jī)會是在是太難得了。在德育室老師的講座中，我獲得了很多新觀點(diǎn)，例如流行的學(xué)生作業(yè)本備忘錄簽名應(yīng)該怎樣看，家長不斷要求老師多給鼓勵到底對不對等等，一系列的觀點(diǎn)不僅僅是說明現(xiàn)在教育中的流行現(xiàn)象，更是站在更高的地方看問題，從學(xué)生發(fā)展的角度來把握做法。那堂課氣氛熱烈，讓人耳目一新，真希望多有些這樣的機(jī)會?？偟膩碚f，這次培訓(xùn)，我真切地學(xué)到了知識，而且是能用于實(shí)際工作的知識。但是我也想借助這次交流提一點(diǎn)建議：個別做講座的老師語速過慢，大半內(nèi)容都沒有講，實(shí)在水分過大。最后祝愿每年的班主任培訓(xùn)越辦越好！
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