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師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體事跡材料-資料下載頁

2024-10-24 23:33本頁面
  

【正文】 杜絕體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,堅持廉潔從教,反對以教謀私,禁止教師有償補課、有償招生,或以其他手段從學(xué)生和學(xué)生家長處謀求私利。5.校園綜合治理工作有新成效。本著辦人民滿意的教育和對學(xué)生安全高度負(fù)責(zé)的要求,我校加強了對校園安全隱患排查整改,特別是校舍建設(shè)、設(shè)施設(shè)備,用水用電,教學(xué)用房等進(jìn)行了一次全面檢查,對多媒體教室、及全校的用電線路進(jìn)行了全面檢修。通過晨會、班會、安全知識講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中強化安全意識教育,普及安全防范知識,提高師生的安全防范能力。建立門衛(wèi),實行教學(xué)時段封閉管理,結(jié)合我校學(xué)生構(gòu)成特點,分別建立住宿生檔案和校外住宿生檔案,落實監(jiān)管措施。落實安全責(zé)任,層層簽訂了安全工作責(zé)任書,明確了職責(zé)任務(wù),確保學(xué)生交通安全。在食品安全方面,我校規(guī)范采購、貯藏、清洗、等全過程,無閑雜人等參與其中,并且每天有專人負(fù)責(zé)檢查、記錄。師德教育是科教興國的長遠(yuǎn)方針,不是權(quán)宜之計。學(xué)校始終把它放在各項工作首位,持之以恒,長期抓緊抓好。為此,在今后的工作中我校將創(chuàng)新工作機制,以師德建設(shè)為突破口,帶動教師隊伍整體素質(zhì)的提高,以師德促進(jìn)教師教書育人責(zé)任感的增強,以良好的教風(fēng)促進(jìn)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)的形成,真正把化廟小學(xué)辦成讓人民滿意的學(xué)校。育人之路正長,治校之責(zé)更艱!化廟小學(xué)全體師生以昂揚的斗志、以嶄新的風(fēng)貌向著美好的明天大踏步的前進(jìn)!雖然我校在各項工作中,都取得了較好的成績,距離標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校我們還有一段距離,化廟村教育以滿腔的熱情和辛勤的汗水奏響和諧、奮進(jìn)的旋律,用愛和奉獻(xiàn)譜寫腰屯中心校輝煌明天的篇章!第五篇:師德師風(fēng)先進(jìn)集體材料九江縣第一小學(xué)師德師風(fēng)先進(jìn)集體匯報材料學(xué)高為師,德高為范。教書育人這個特殊的職業(yè)決定了我們的教師必須具備比其他職業(yè)更高的素質(zhì)要求。師德水平的高低不僅決定了教師對學(xué)生的責(zé)任心和對事業(yè)的態(tài)度,同時也決定了我們教育教學(xué)活動的質(zhì)量和效果。我校現(xiàn)有63個教學(xué)班,在校學(xué)生3982人,教職工170人。一直以來,我校以創(chuàng)辦“人民滿意的學(xué)?!睘檗k學(xué)宗旨,堅持“德育示范,體育領(lǐng)先,教研出新,全面跟進(jìn)”的辦學(xué)理念,強化“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”,以師德建設(shè)為切入點,著力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)過硬的教師隊伍,取得了令人可喜的成績。今年,我校被評縣教育局評為師德師風(fēng)先進(jìn)集體。下面,就今年的師德師風(fēng)教育月活動匯報如下:一、活動過程廣泛動員,大力宣傳。充分認(rèn)識此次主題教育的重要意義,按照縣教育局文件通知要求,認(rèn)真研究制定工作方案。3月4日,我校組織全校教師開展一次活動動員大會,廣泛宣傳,充分動員,采取切實有效措施,使全體教師積極參與此次主題教育中來。組織學(xué)習(xí),全面提高。師德師風(fēng)教育月以學(xué)習(xí)黨的十八大報告為主線,結(jié)合教育實際學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《國務(wù)院關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》、教育部印發(fā)的《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》、《江西省中小學(xué)教師師德考核試行辦法》等法律法規(guī)和政策文件,提高全體教師的政策理論水平。同時鼓勵教師利用業(yè)余時間多讀書、讀好書。學(xué)校以教育有關(guān)法律法規(guī)、教育經(jīng)典著作、各類修身名著為主要內(nèi)容,購買一定數(shù)量圖書,引導(dǎo)教師讀書學(xué)習(xí),不斷提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)。積極開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)中國“最美鄉(xiāng)村教師”、江西省優(yōu)秀中小學(xué)教師風(fēng)采《師魂》及我們身邊令人感動的人物等先進(jìn)典型事跡。充分發(fā)揮了先進(jìn)典型的引導(dǎo)和輻射作用,大力弘揚教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。并要求教師撰寫5000字以上的讀書筆記。開展教師演講比賽。為濃厚師德建設(shè)氛圍,3月21日和22日早上,我校舉行了師德師教師演講比賽。本次比賽共有12位教師參加。教師們精彩的演講,為我們講述了一系列真實生動、感人肺腑的教育故事。平凡之中見偉大,簡樸之中見激情。演講中,教師們盡情抒發(fā)了自己對教育事業(yè)的赤誠之心和對學(xué)生的真誠愛心,從不同的角度詮釋了師魂之偉大。撰寫一份師德反思材料。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要求教師要對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以及“尊師愛生”的要求,對個人從教以來的師德行為特別是尊重學(xué)生方面進(jìn)行深刻反思,并虛心征求學(xué)生、學(xué)生家長、同事及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見,撰寫一份個人反思材料。反思重點看教師在以往的教育教學(xué)工作中是否保護(hù)學(xué)生受教育的權(quán)利,對待學(xué)生是否公正客觀、是否一視同仁,班級事務(wù)管理是否民主,是否關(guān)注學(xué)生的身心健康,是否愿意傾聽學(xué)生心聲和不同意見,是否尊重學(xué)生的情感態(tài)度,是否善于保護(hù)學(xué)生的自尊心和隱私權(quán),教學(xué)是否開放互動,是否尊重學(xué)生的個性差異和自主發(fā)展,是否尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)成果等,反思材料既要肯定成績,也要找出差距和不足,并制定切實可行的改進(jìn)措施。我校還對優(yōu)秀師德反思材料進(jìn)行評比表彰。為確保反思活動落到實處,我校還著重開了一次以“關(guān)愛學(xué)生,”為主題的教師座談會,對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中“尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生”的要求,談體會、查不足、定措施、促提高,幫助廣大教師進(jìn)一步提升對教師職業(yè)道德規(guī)范的認(rèn)識,在教育教學(xué)實踐中更好地關(guān)愛學(xué)生,教書育人。開展總結(jié)表彰活動?;顒咏Y(jié)束,在總結(jié)本次師德師風(fēng)教育月活動開展情況基礎(chǔ)上,還重點開展四項評優(yōu)工作,獲獎情況如下:①6名師德師風(fēng)標(biāo)兵:湯志君、熊秋瑾、黃志剛、蔡錦海、齊愛娥、湯靜。②6名學(xué)生喜愛的教師:劉敏、嚴(yán)玉霞、胡婭、徐麗濤、陳順珍、劉林榮。③師德師風(fēng)演講比賽先進(jìn)個人:丁璐、周麗瓊、方楊、馮鎖柱、倪淼榮、吳周紅。④6篇師德師風(fēng)優(yōu)秀反思材料:張端陽、鄧贛林、陳羅平、譚琳、黃麗琴、袁琴。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為本次師德教育活動月的領(lǐng)導(dǎo),我校成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長龔代丙同志任組長,黨支部書記、副校長、黨支部副書記為副組長,各處室主任為組員。建立實行師德師風(fēng)考評制和責(zé)任追究制,定期對教師師德狀況進(jìn)行考評,考評結(jié)果納入師德師風(fēng)檔案,并與教師的考核、工資獎勵、職稱評聘掛鉤,推動我校教師隊伍建設(shè)。我校將充分利用本次師德師風(fēng)教育活動契機,本著與時俱進(jìn)的要求,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,積極探索師德師風(fēng)教育的新途徑、新舉措,不斷提升廣大教師的職業(yè)道德水平和教育教學(xué)能力,為九江縣教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。九江縣第一小學(xué)2013年4月
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