freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

開卷是否有益第一單元口語交際[大全五篇]-資料下載頁

2024-10-24 23:32本頁面
  

【正文】 的人物周恩來就是其中一例……課外閱讀有利我們健康成長,所以我們認(rèn)為?開卷有益?。站在反方可引導(dǎo):有的學(xué)生愛看課外書,其他的活動(dòng)一概不參加,很小眼睛就高度近視,例如:我們班的某某同學(xué)平時(shí)一門心思的看書,不參加體育煅煉,身體不好每次長跑不達(dá)標(biāo),還經(jīng)常生病。所以我們認(rèn)為?開卷未必有益?。通過這一輪的辯論,使學(xué)生在辯論中學(xué)會了正確處理課外閱讀與健康成長的關(guān)系。(教師隨機(jī)板書:吸其精華 去其糟粕)聯(lián)系實(shí)際 拓寬話題,①、多媒體播放本班同學(xué)閱讀課外書的情境:有的同學(xué)在看無意義的課外書;有的學(xué)生只看武打書,還按照書中的有關(guān)情節(jié)模仿;有的同學(xué)整天只是把心放在課外書,在課堂偷偷摸摸地看,不認(rèn)真聽講等等有關(guān)的圖片和錄像。同學(xué)們看到這樣的情景你認(rèn)為他們這樣?開卷有益?嗎?讓學(xué)生認(rèn)識到這樣只是得不償失。從而引導(dǎo)學(xué)生正確選擇課外書籍,正解處理看課外書與學(xué)習(xí)的關(guān)系。②再如:有的學(xué)生看課外書入迷了,不注意讀書的用眼衛(wèi)生,有的睡在床上看書,有的在太陽底下看書,有一邊吃東西一邊看書,有的看課外書入迷不注意休息,小小年級都戴上了高度近視眼鏡(從而引導(dǎo)學(xué)生正確安排課外閱讀時(shí)間和養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣……)互換角色,體驗(yàn)情感①同學(xué)們,老師覺得大家都說得有道理,可我們現(xiàn)在最實(shí)際的梁彩虹和她媽媽的問題還沒有解決,有一句話叫?換位思考?,只有學(xué)會?換位思考,?我們才能真正理解他人。彩虹與媽媽的矛盾產(chǎn)生的原因除以上原因之外,還就是缺乏換位思考和理解,同學(xué)們現(xiàn)在就讓我們來交換一下我們彼此的位置,想想誰對誰錯(cuò),只有這樣我們才能學(xué)會全面看問題,幫助梁彩虹同學(xué)解決困難。認(rèn)為梁彩虹媽媽對的同學(xué),現(xiàn)來做做梁彩虹,想想你是梁彩虹會怎樣做?認(rèn)為梁彩虹對的同學(xué)是對的,現(xiàn)在你來做媽媽,想想你是媽媽你會怎樣做? ②小組之間相互交流,說說自己的看法。相互評價(jià)。四、細(xì)分案例 辨思明理尋找例證 辨明事理請同學(xué)們一起回憶一下,剛才我們辯論的主題和經(jīng)過,第一先請你在信中找出你認(rèn)為梁彩虹做得對是哪些地方,做得不對是哪些地方,第二再請你在信中找出你認(rèn)為媽媽做得對是哪些地方,做得不對是哪些地方,具體地說一說,看看如何使她們母女化干戈為玉帛,第三再請同學(xué)們給梁彩虹和梁彩虹的媽媽提出一些寶貴的意見。相互評價(jià) 共同提高小組成員之間相互說說自己的看法,相互評價(jià)。五、致書回贈化解矛盾同學(xué)們,老師認(rèn)為大家不僅學(xué)會了辯論,還真正認(rèn)識到課外閱讀應(yīng)注意的問題你們現(xiàn)在都來幫幫這對母女,給她們母女化解一下矛盾,給梁彩虹寫封回信告訴她該怎樣做,或給梁彩虹的媽媽寫封信,建議她正確對待梁彩虹看課外書的問題,讓她們母女重歸于好,好嗎?學(xué)生提筆寫信回贈。六、總結(jié)回顧,教導(dǎo)自己同學(xué)們,通過今天的辯論,你懂得了什么?你認(rèn)為你平時(shí)做得怎樣?今后你打算怎樣做呢?(口語交際訓(xùn)練要從生活中來,到生活中去,體現(xiàn)實(shí)踐性和應(yīng)用性,從而教育學(xué)生學(xué)會做事和做人)教學(xué)評價(jià):口語交際并非純語言形式和交際技巧的訓(xùn)練,還包括培養(yǎng)言語主體的語言風(fēng)格以及他們的精神、氣質(zhì)。本則設(shè)計(jì)巧妙地創(chuàng)設(shè)了交際的“真”情境,以“言為心聲”為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),充分利用話題的現(xiàn)實(shí)感,創(chuàng)設(shè)了完全真實(shí)的辯論情境,使師生置身其間,情動(dòng)辭發(fā)。在情感的推動(dòng)下,學(xué)生間的辯論交流都成了主體內(nèi)在的需要。特別是角色互換,彼此進(jìn)行了積極的情感交流、思維碰撞,形成了健康的美好心態(tài),使口語交際教學(xué)產(chǎn)生了綜合實(shí)效性。
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
教學(xué)課件相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1