語(yǔ)文版八年級(jí)上綜合練習(xí)-知識(shí)梳理-資料下載頁(yè)
2024-12-05 08:27本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．《巴東三峽》是一篇（體裁）。作者是現(xiàn)代學(xué)者，本文以作者船。行為線索，依次記敘、描寫景物，次序井然。3．《青海湖，夢(mèng)幻般的湖》選自《》，作者，文章自始自終把“”與對(duì)青海湖的具體描寫結(jié)合起來(lái)。4．《走進(jìn)紐約》是一篇（文體），作者是作家。背誦“第二次到周莊是冬天，??永遠(yuǎn)也無(wú)法模仿”一段文字。1．新聞就是對(duì)新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道，和是新聞最重要的屬性。2．新聞的特點(diǎn)可以用、、、四個(gè)字來(lái)概括。素”或“六何”。新聞的主要的部分。5．是報(bào)紙的眉目，是消息內(nèi)容的提要。，就是提出論點(diǎn)的理由或，有和兩種。議論文的基本結(jié)構(gòu)是（）—（）—（）。2．伐竹取道，下見小潭，水尤清冽．．。4．青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴．．．．，參差披拂．．。5．潭中魚可．百許．頭，皆若空游無(wú)所依．。
【正文】 8． 困于心，衡于慮，而后作； 于 衡 作 9． 征于色，發(fā)于聲，而后喻。 征 發(fā) 喻 10．入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。 入 則 法家 拂 出 敵 11．然后知生于憂患，而死于安樂也。 然后： 二．劃分朗讀節(jié)奏 1． 舜 發(fā) 于 畎 畝 之 中，傅 說(shuō) 舉 于 版 筑 之 間 2． 故 天 將 降 大 任 于 是 人 也 3． 必 先 苦 其 心 志，勞 其 筋 骨，餓 其 體 膚，空 乏 其 身，行 拂 亂 其 所 為 4． 入 則 無(wú) 法 家 拂 士，出 則 無(wú) 敵 國(guó) 外 患 者，國(guó) 恒 亡 三．文學(xué)常識(shí)填空。 《生于憂患，死于安樂》選自 ?！睹献印肥? 共同撰寫的，是 的記錄。孟子，名 ，字 ， （時(shí)） 、 ， 家學(xué)派的代表人物， 曹劌論戰(zhàn) 一．解釋加點(diǎn)的字詞并翻譯句子。 1．十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。 伐 我 2．曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間 焉？” 肉食者 何 間 3．劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)？” 鄙 遠(yuǎn)謀 乃 何以 4．公曰；“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！? 安 弗 專 以 5．對(duì)曰：“小惠未遍，民弗從也?！? 對(duì) 遍 從 6．公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。” 犧牲 加 以 信 7．對(duì)曰：“小信未孚，神弗福也。” 信 孚 福 8．公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情?！? 之 獄 雖 情 9．對(duì)曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?！? 忠 屬 可以 請(qǐng) 從 11．公與之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！? 之 鼓 12．齊人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績(jī)。 敗績(jī) 13．公將馳之。劌曰：“未可?！? 馳 之 14．下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。 遂 逐 15．既克，公問其 故。 既 克 故 16．對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。” 夫 作 而 竭 故 17．夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。 懼 伏 靡 之 二．劃分朗讀節(jié)奏。 1．一 鼓 作 氣，再 而 衰，三 而 竭。 2．吾 視 其 轍 亂，望 其 旗 靡，故 逐 之。 三．文學(xué)常識(shí)填空。 《曹劌論戰(zhàn)》選自《 》，《左傳》相傳是 時(shí)魯國(guó)史官 所寫。它記載了公元前 722 年以后的二百多年間的許多史料。
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