快樂的大課間精選5篇-資料下載頁
2025-10-15 22:48本頁面
【正文】 此，學(xué)校老師集思廣益，搜集了許多的體育項(xiàng)目，并從中精選了一部分特別適合孩子活動(dòng)的項(xiàng)目，如；踢毽子，滾鐵環(huán)，甩陀螺，板球，跳長(zhǎng)繩amp。amp。 其次，針對(duì)學(xué)生不同年齡特點(diǎn)，學(xué)校按照各年級(jí)學(xué)生的興趣和愛好，對(duì)應(yīng)編排了相應(yīng)的活動(dòng)項(xiàng)目。如：一年級(jí)做游戲，二年級(jí)踢毽子，三年級(jí)滾鐵環(huán)，四年級(jí)甩陀螺，五年級(jí)板球，六年級(jí)跳長(zhǎng)繩。為了保證學(xué)生玩得好，玩得快樂，學(xué)校還特意定做了大量的活動(dòng)器材，如板球拍，鐵環(huán)等等。有了這些充分的準(zhǔn)備，學(xué)校的大課間活動(dòng)這下可熱鬧了：這邊的籃球場(chǎng)成了四年級(jí)小朋友的樂園——手中的陀螺鞭子甩得是噼啪作響，地上的陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)如飛，偶爾還來了個(gè)空中穿越；那邊大操場(chǎng)上跳繩的六年級(jí)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)，繞8字跳長(zhǎng)繩讓人眼花繚亂；二年級(jí)小朋友雖說毽子踢得不怎么樣，可那高興勁和熱乎勁就甭提了?？鞓返拇笳n間作文300字叮鈴鈴——叮鈴鈴！伴隨著我們焦急的等待，下課鈴終于響起了。我和小周手拉著手一蹦一跳地走出了教室，沒走幾步就聽見背后傳來一陣聲音：等等我！回頭一看，原來是胡雙雙，我們停下腳步等她，她三步并做兩步追上我們，于是，我們?nèi)齻€(gè)手拉手走到了樓下。玩點(diǎn)什么呢？小周提問了。我想來想去也沒什么可玩的。不知是誰大喊了一聲：鴨子過河！真是一呼百應(yīng)，我們?nèi)祟D時(shí)計(jì)上心來。好！就玩鴨子過河！我們異口同聲地答道。鴨子過河可好玩了，先找五平方米的方塊當(dāng)作我們的地盤，中間是河，其它地方當(dāng)岸，一個(gè)人站在河里假裝鱷魚，其他同學(xué)當(dāng)鴨子。我們最后選出胡雙雙假裝鱷魚，跑呀！隨著一聲大喊，我和小周機(jī)靈地逃出了胡雙雙的魔爪?？上Ш镁安婚L(zhǎng)，都怪我得意忘形，居然不記得我是小鴨子，竟然站在河里，胡雙雙一步?jīng)_上去拍了我一下，我還沒反應(yīng)過來，就變成了兇猛的鱷魚。我找，我找，我找找找找，終于找到了對(duì)象，就是小周，我不緊不慢地走過去拍了一下小周，哈哈，小周變鱷魚了amp。amp。還沒等我把話說完，集合號(hào)有響起了，我和胡雙雙、小周一起去做操。多么有趣的大課間呀！他不僅解除了我學(xué)習(xí)的疲勞，還給我的生活增添了不少歡聲笑語?？鞓返拇笳n間作文300字我們的校園舉辦了一個(gè)快樂大課間，都已經(jīng)將近兩個(gè)多學(xué)期了?；顒?dòng)的項(xiàng)目越來越豐富，同學(xué)們參加積極性也越來越高，活動(dòng)中，同學(xué)們各選所好，各盡其能，打球的展球藝；跳繩的歡歌笑語。我們做完自編操后，各個(gè)小組的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地跑到自己活動(dòng)的地方去，我們班的劉文迪同學(xué)，人稱：劉大俠專門想方設(shè)法逗人開心，他看到別人在跳繩，就說別人在表演人行鐵絲結(jié)果全班同學(xué)都笑得合不攏嘴。而特色項(xiàng)目的同學(xué)原地不動(dòng)，等所有同學(xué)都到了自己的活動(dòng)場(chǎng)地后，特色項(xiàng)目的同學(xué)才到自己活動(dòng)場(chǎng)地，我們班的同學(xué)有的在跳繩，有的在跳橡皮筋，有的在打羽毛球。我校特色項(xiàng)目有：溜冰、羽毛球、棒球、藍(lán)球。而我呢，是參加溜冰的。課間活動(dòng)讓我們有了更廣泛的興趣愛好：溜冰、羽毛球、棒球、藍(lán)球amp。amp。愛上哪就上哪，大大小小的項(xiàng)目讓你挑得眼花繚亂，看看這樣也好，看看那樣也不錯(cuò)。大課間活動(dòng)改變了我們?cè)S多。我覺得，開展這種活動(dòng)的主意真不錯(cuò)，不會(huì)讓我們一天到晚窩在教室里死讀書，不會(huì)再有一些只會(huì)讀書，其它事情什么也干不了的人這種的事情，希望學(xué)校以后能多多開展這樣的活動(dòng)。豐富多彩的大課間活動(dòng)愉悅了我們的身心，增強(qiáng)了我們的體質(zhì)?？鞓返拇笳n間作文300字大課間活動(dòng)是提高學(xué)生健康水平的有力手段，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。韓倉小學(xué)高度重視對(duì)學(xué)生的體能訓(xùn)練，有聲有色地開展了豐富多彩的大課間活動(dòng)。本學(xué)期韓倉小學(xué)加強(qiáng)大課間的組織開發(fā)。先是為各年級(jí)劃分活動(dòng)場(chǎng)地?；顒?dòng)時(shí)間為上午第二節(jié)下課時(shí)間，規(guī)定活動(dòng)半小時(shí)。借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和我校實(shí)際設(shè)立大課間活動(dòng)內(nèi)容分為四個(gè)部分，第一部分為自由活動(dòng)，第二部分為第三套廣播體操，第三部分為校園集體舞，第四部分為高抬腿大甩臂，第五部分為集體跑步，第六部分為放松整理齊步走。在這個(gè)過程中穿插了隊(duì)形的變換并配上了恰當(dāng)?shù)囊魳贰榱诉M(jìn)一步規(guī)范動(dòng)作，重新對(duì)廣播操進(jìn)行了示范講解，并邀請(qǐng)專業(yè)教師教授集體舞。使整個(gè)過程達(dá)到整齊劃一、積極向上的風(fēng)貌。全校上下掀起了健身的熱潮，師生共同參與，在鍛煉體魄的同時(shí)感受到運(yùn)動(dòng)的快樂。發(fā)揮了以操輔智、以操輔德、以操健體的育人功能，收到了較好的效果。
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