鄂教版語文七上蒙娜麗莎微笑揭秘word教案-資料下載頁
2025-11-26 07:59本頁面
【導讀】培養(yǎng)學生勇于探究的優(yōu)秀品質。羅浮宮與美國紐約的大都會博物館和英國倫敦的大英博物館并稱世界三大博物館。勝利女神、蒙娜麗莎、維納斯?！睹赡塞惿愤@幅畫可謂家喻戶曉，名氣太響亮。平均每天有兩萬多人，在為她特制的防彈。五百年來，達·芬奇的《蒙娜麗莎》肖像畫令無數(shù)藝術愛好者著迷，但也令學者困惑不解。《蒙娜麗莎微笑揭秘》就是一篇探尋藝術奧秘，用科學觀點為藝術杰作揭秘的文章。本文雖為“揭秘”，但寫作的核心卻不是落在揭秘的內(nèi)容上。一是有關蒙娜麗莎微笑之秘是。個美學范疇，列文斯通博士的揭秘也僅為一家之言，尚無確鑿依據(jù)。從而顯示出笑容。列文斯通用電腦將蒙娜麗莎的面部進行了圖像處。的部位不同所造成的。第三部分，概述人們對揭秘的兩種不同態(tài)度。認為揭秘是對大師才能的贊美。
【正文】 在那里研究他的畫，引詩句產(chǎn)生幽默詼諧的效果。 學法指導 1. 閱讀課文所提供的材料，學會從材料中獲得有效信息。 2. 收集 整理《蒙娜麗莎》的資料，掌握搜集資料的方法，培養(yǎng)語言表達能力。 3. 緊扣“揭秘”閱讀文章，畫出揭秘的語句，有助于迅速把握文章內(nèi)容。 體驗反思 1. 作者在文中是贊成揭秘還是不贊成揭秘？哪些資料能證明你的觀點？對于揭秘，你所持態(tài)度是怎樣的？理由何在？ 2.《蒙娜麗莎》還有哪些秘密？你怎樣看待這些秘密？ 3. 對蒙娜麗莎的美，你有怎樣感受？你是怎樣去欣賞藝術作品的？ 拓展延伸 1. 通過本課的學習，說說對《蒙娜麗莎微笑揭秘》哪些問題產(chǎn)生了興趣，還形成了哪些新的問題？ 大致想知道的可能有： 芬奇 其人； 芬奇的藝術成就； ；； ； ； ； 文斯通方法的實踐； ?? 2. 通過網(wǎng)絡、書籍、報刊、雜志、光盤等媒體的找尋和瀏覽，找到與《蒙娜麗莎》有關的文字圖片資料。
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