【正文】 愛心和良心的綜合表現(xiàn)；孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。因此，我們應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)來孝敬父母，回報(bào)父母。孝敬父母，從小事做起，從我們每一個(gè)人做起，這是多么有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出。學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。第四篇：孝敬父母“孝敬父母、尊敬師長”主題班會(huì)時(shí)間：2012年12月3日 地點(diǎn)：五年級(jí)教室一、導(dǎo)入師：中國歷來有“禮儀之邦”之稱，歷代的讀書人都很注重道德和情操的培養(yǎng)，講禮貌不僅僅是一個(gè)形式，更要內(nèi)化為個(gè)人素質(zhì)，要曉之以“禮”，才能導(dǎo)之以行，誠信是明禮基礎(chǔ)上進(jìn)一步的要求，是對(duì)人的道德的要求，是平等交往的基礎(chǔ)，人無信而不立。今天的我們更應(yīng)該繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)時(shí)代精神，從我做起實(shí)踐公民道德規(guī)范。今天我們就來拾起這個(gè)古老的話題，開展一次主題為“孝敬父母、尊敬師長”的班會(huì)課。二、從整體感知道德規(guī)范師：作為學(xué)校的學(xué)生社會(huì)的公民，我們必須合格，尤其在“以德治國”的重大舉措前，什么應(yīng)放在首位呢？生：公民道德規(guī)范。師：是的，很好，公民有公民的道德規(guī)范，哪位同學(xué)說說20字“公民基本道德規(guī)范”的內(nèi)容是什么 ？生：（回答）（不完全的教師舉出相應(yīng)的例子，引導(dǎo)學(xué)生回答。）（伴隨學(xué)生回答出示幻燈片2：公民基本道德規(guī)范：愛國守法 明禮誠信 團(tuán)結(jié)友善 勤儉自強(qiáng) 敬業(yè)奉獻(xiàn)）師：文明禮貌不僅給他人、社會(huì)帶來愉快和諧，創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，也給自己帶來快樂溫馨。一個(gè)文明人肯定也是一個(gè)孝敬父母尊敬師長的人。師：同學(xué)們，今天的班會(huì)課，我們將圍繞這個(gè)“孝敬父母、尊敬師長”主題開展活動(dòng)。三、活動(dòng)板塊一：孝敬父母師：先作一個(gè)小小的調(diào)查，知道父母生日的同學(xué)請(qǐng)舉手。（學(xué)生舉手作答）再進(jìn)一步看你為你的父母生日送過祝福嗎？（學(xué)生回答）師：父母賜予我們生命。我們從呱呱落地到成長為今天的學(xué)生，父母犧牲了多少的時(shí)間和心血，花費(fèi)了多少的精力和財(cái)力。父母對(duì)我們的恩情深厚而無私，孝敬父母是我們做人的起碼的道德。師：還記得5月的第二個(gè)星期日是哪天？是什么節(jié)日嗎？ 5月12日，是我們母親的節(jié)日——母親節(jié)。你是如何為你的母親慶祝這個(gè)節(jié)日的？）生：送卡片，或?yàn)楦改笒叩刈鲲垼蚪o父母打電話寫信，或送上一句祝福：節(jié)日快樂?。煟浩鋵?shí)，是不是節(jié)日并不重要，重要的是自己在平時(shí)與父母的融洽相處，用實(shí)際行動(dòng)來孝敬父母。聽完大家的發(fā)言，接下來我們不妨放松一下，一起來聽一首歌。（出示音樂幻燈片5：?；丶铱纯矗煟合胍幌耄喝绻f孝敬父母，我們必須做到哪些方面？）生：（學(xué)生討論后回答）師：（孝敬父母的方面有很多，但是，有五個(gè)方面是我們必須做到的：，接受勸告。4珍惜父母的勞動(dòng)成果，不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西，不為難父母。、祖母、外祖父、外祖母。）師：是的孝敬父母從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的，并不是轟轟烈烈才是孝敬父母的。作家畢淑敏曾言孝心無價(jià)。（出示幻燈片8：??也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)萬計(jì)的金錢，也許只是含者體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上等價(jià)的?！吺缑簟缎⑿臒o價(jià)》）生：（齊聲朗讀這段文字）師：說到孝敬父母，同學(xué)們肯定會(huì)想到尊敬老師的。是的，中學(xué)生要在孝敬父母的同時(shí)尊敬師長。活動(dòng)板塊二: 尊敬師長師：老師是我們成長道路上的引路人，是培育我們成材的辛勤的園丁，為我們付出無私的勞動(dòng)，我們沒有理由不去不尊敬老師。尊敬師長是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們應(yīng)當(dāng)具備的優(yōu)良品德。師：下面，請(qǐng)幾位同學(xué)給大家講講幾位偉人尊師的故事。生：(講故事)(老師適當(dāng)引導(dǎo)，如魯迅、毛澤東等尊師的故事以及“程門立雪”的故事。)師：聽完偉人的故事，我們再來看一則小品，這是發(fā)生在我們身邊的故事。（出示幻燈片10：身邊的故事）生：（表演）（內(nèi)容：一次在一輛擁擠的公交車上，一個(gè)孕婦艱難地上了車，一位中學(xué)生模樣的男孩對(duì)她叫了一聲“老師好！”卻并沒有給老師讓座，老師站得很累不停地在擦汗，而那位學(xué)生依然沒有反應(yīng)，只是胸前的“三好學(xué)生”佩章很是刺眼。）師：從我們聽到的故事，看到的表演中，你想到了些什么？從所聞所見中，你有怎樣的感想？（生：有關(guān)的尊師內(nèi)容和該學(xué)生不尊師。）師：你是如何去尊敬老師的？生：（學(xué)生回答：問好、敬禮、好好學(xué)習(xí)等等）師：我們大家都說了如何去做，概括而言，有兩個(gè)方面即行動(dòng)和語言，對(duì)于這兩個(gè)方面哪一個(gè)更重要？生：（學(xué)生各抒己見）（教師引導(dǎo)：我們大家都來說說理由開一次小辯論）（分別從兩種觀點(diǎn)中各選出三人上臺(tái)展開辯論，其他同學(xué)可以加入其中開展?fàn)幷?。）教師：陳詩飛第五篇：孝敬父母孝敬父母今天是星期六，我一大早起來就去查日歷，查完日歷后，覺得今天是什么特別的日子，仔細(xì)一想，原來今天是媽媽的生日,媽媽日夜為我操勞，我怎樣讓她過好生日呢？我想出了一個(gè)主意，去打掃衛(wèi)生，再裝著好象沒發(fā)生任何事。說干就干，我立刻去拿工具，快速的打掃了起來。正當(dāng)我拖地時(shí)，我媽媽起來了，發(fā)現(xiàn)我在打掃房間，就問：“今天怎么這么自覺？”這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，說：“你自己清楚?！贝驋咄旰?，我便到爸爸那小聲對(duì)爸爸說：“爸爸，今天是媽媽的生日，中午我們偷偷的去幫媽媽買蛋糕好嗎？”“好的”于是，我和爸爸定好了。轉(zhuǎn)眼間，中午到了，我和爸爸故意中午不和媽媽睡在一起，中午1：30的時(shí)候，我和爸爸偷偷換好了鞋，我寫了下午四點(diǎn)在奶奶家見，我就和爸爸走了。我們買了蛋糕后，就到了奶奶家，我們布置好后，已經(jīng)到3：24了，我們看了一會(huì)電視，媽媽就來了，開始媽媽還不知道怎么會(huì)是，我就說：“今天是你的生日?！蔽覀兒芸炀烷_始吃蛋糕了，在吃蛋糕前，爺爺端來了許多好吃的飯菜，有紅燒魚、雞湯、油炸小黃瓜、長壽面、??我們唱著生日歌吃著好吃的飯菜，我們心里甜津津的。媽媽笑著對(duì)我說：“謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺?，我希望下次過生日的時(shí)候，你能以優(yōu)秀的成績做我生日的禮物，行嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。決不辜負(fù)媽媽希望。