在中國成千上萬個(gè)漢字中-資料下載頁
2024-10-24 22:14本頁面
【正文】 在寫作業(yè)，我突然看到一只老鼠從我桌子底下跑了過去，我嚇的尖叫了一聲。老鼠跑到了自己的窩里，我就想方設(shè)法的想把它弄出來，我放了一個(gè)老鼠夾，然后我就又去寫作業(yè)了，等了一會，我超老鼠窩那里看了一眼，我想：老鼠怎么還不上鉤呀！這時(shí)，我的一個(gè)好朋友來了，他看我手忙腳亂的，就想幫我，于是我們在老鼠夾上放了一塊奶酪，老鼠經(jīng)不起誘惑，就出來了，我和那個(gè)朋友躲了起來，那個(gè)老鼠見沒人，就一嘴下去，倒霉呀！不過我很高興，因?yàn)榻裉焓俏业谝蛔约鹤サ睦鲜蟆＝裉焓俏医裆罡吲d的一天！哈哈！今天，我去姐姐家玩，順便把活力板也帶過去了。到了姐姐家里，我悄悄地把活力板拿給姐姐看，姐姐非常高興。于是，我們快速地寫完作業(yè)，開開心心地下去玩。因?yàn)槲也粫?，所以姐姐扶著我玩，慢慢地，我敢自己上去滑了，但晃晃悠悠只能?分鐘左右，姐姐夸我勇敢說：“要不怕困難，勇往直前就會越滑越熟練！” 不一會兒，爸爸來接我了，姐姐很想要活動板，所以我把活動板就借給姐姐玩幾天。爸爸夸我很棒。有東西就應(yīng)該與大家一起分享。第五篇：我愛你中國漢字我愛你，中國漢字尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家早上好！今天，我演講的題目是《我愛你，中國漢字》 人類早期是沒有文字的，這樣過了很長時(shí)間，為了適應(yīng)生活，幫助表達(dá)，古人曾用“結(jié)繩記事”，即用不同繩子打不同的結(jié)，通過回憶和講述，以此傳給后人。直到有一個(gè)人的出現(xiàn)——他在野外的泥地上看到鳥的足跡，它們有直有斜有交叉，富有變化，線條那么均勻，那么美。于是他模仿鳥的足跡創(chuàng)造了字的筆畫——橫豎撇捺。后來，他又根據(jù)龜紋、蟲蛇、山川、草木的形狀或動態(tài)，創(chuàng)造了文字。這個(gè)人，就是倉頡。曾有人評論說：“遠(yuǎn)看這些字，有如鴻鵠群游，迂回綿延，近年這些字，好像排兵布陣，井然有序?！睗h字，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是中華民族智慧地寫照。它是中華民族豐富的書法瑰寶。它給我們帶來了靈性。漢字多像一群可愛的小精靈??！在書法家筆下，它們或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。每個(gè)字都有獨(dú)特的風(fēng)韻?？墒牵谖覀兊墓P下，這些小精靈似乎失去了靈氣，變成了沒有思想的物品，雖然我們不能像書法家那樣，把篆書隸書寫得古色古香，把行書寫得行云流水，把楷書寫得端莊俊秀，把草書寫鳳舞龍翔，但我們也應(yīng)尊敬漢字，用心對待它們。近年來，街頭錯(cuò)字愈來愈多，“弋”寫成“戈”，“家具”寫成“家俱”，“ 枇杷”寫在“琵琶”，這是什么原因呢？作為現(xiàn)代人，愛漢字就是：寫規(guī)范字，講普通話，講文明，愛國語。讓我們從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，愛中國的漢字。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！七年級一班 張倩
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