【導讀】4.一個數,百位上是3,十位上是0,個位上是7,這個數是()。(改錯,試試看,你能行!
【總結】(北京版)二年級數學下冊萬以內數的認識班級______姓名______一、我會填:1.3421讀作(),2051讀作()。2.8567是由()個千、()個百、()個十和()個一組成。3.寫出6289后面的三個數是(
2024-11-15 23:32
【總結】(青島版)二年級數學下冊解決問題(二)班級________姓名________1.每臺洗衣機938元,某單位買了5臺,準備了5000元,夠嗎?2.跑道每圈400米,小明堅持鍛煉身體,每天跑兩圈,他一個星期(7天)跑多少米?
2024-12-05 07:30
【總結】(滬教版)二年級數學下冊千以內數的認識與表達(一)一、數的分拆,下列數由幾個百、幾個十、幾個一組成?314=()+()+()728=()+()+()990=()+()+()461=()+()+()700=()+
2024-11-15 12:53
【總結】(青島版)二年級數學下冊有余數的除法班級______姓名______一、我會填。25÷6=()??()27÷6=()??()29÷6=()??()31÷6=()??()二
【總結】(青島版)二年級數學下冊有余數的除法班級______姓名______一、填空。1.在有余數的除法中,()一定要比()小。2.在28÷6=4......()中,()是被除數,()是商,()是余數。3.有14個桃子,平均分給5個人,每個人(
2024-11-15 02:39
【總結】(青島版)二年級數學下冊解決問題(一)班級_________姓名________1.實驗小學舉行體操比賽,二年級有185人參加,三年級比二年級多25人,一年級比二年級少18人,求:(1)三年級有多少人?(2)一年級有多少人?
2024-11-15 02:38
【總結】教學目標:使學生理解和初步學會筆算進位加的方法,能正確地進行計算,并及時總結。概括筆算加法的法則,初步培養(yǎng)學生的概括能力。8+7=80+70=3+9=30+90=5+8=50+80=8+6=80+60=15150121201313
2024-12-04 22:35
【總結】信息窗3萬以內數的認識教材內容:義務教育課程標準實驗教科書青島版小學數學二年級下冊第二單元信息窗3。教材簡析:該圖仍以連環(huán)畫的形式,呈現了城市學生乘車來到農村,參觀果園、養(yǎng)殖場和彩蛋加工場的情境。借助“哪種果樹多?”與“鵪鶉和鴿子誰多?”引入對萬以內數的大小比較方法的探索。教學目標:1.掌握數位不同的數的比較大小方法
2024-12-05 02:10
【總結】學習目標?認識萬以內的數,了解計數單位“萬”;?會估計生活中的數字;?比較萬以內數的大小。上海的東方明珠塔高四百六十八米,是一座亞洲第一、世界第三的廣播電視塔。珠穆朗瑪峰是世界第一高峰,海拔八千八百四十八米。南京長江大橋公
2024-11-29 04:46
【總結】(青島版)二年級數學下冊有余數的除法班級______姓名______一、填空題。(1)兩個數相除,余數是6,除數最小是()。(2)被除數是15,除數是4,商是(),余數是()。(3)有余數的除法中,被除數=()×()+()。(4)
【總結】(青島版)二年級數學下冊有余數的除法班級______姓名______1.()里最大能填幾。6×()<214×()<15()×7<50()×2<206×()<305&
【總結】(青島版)二年級數學下冊有余數的除法班級______姓名______一、□最大能填幾。7×□<386×□<459×□<76□×8<52□×7<52□×5<48二、公正的小法官。(對的打“√”
【總結】教學目標:,使學生掌握東南、東北、西南、西北四個方位,能根據給定的一個方向(東、南、西或北)來辨別其余的七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的方向。,在自主探索、合作交流中獲得成功的體驗,樹立學好數學的信心。北北南西東西北東北西南東南梨園在水庫的()面,蘋果園在水庫的()
2024-12-05 01:42
【總結】(北京版)二年級數學下冊萬以內數的加法和減法班級______姓名______一、認真讀題,謹慎填空。1.6千米=()米4000千克=()噸2.最大兩位數與最大一位數的和是(),差是()。3.在括號里填上“>”、“<”或“=”。60
2024-12-03 06:53
【總結】萬以內數的寫法教學目標知識、能力:在萬以內數的讀法的基礎上,學習萬以內數的寫法,引導學生分類總結。培養(yǎng)學生讀數和寫數的能力。過程、方法:在萬以內數的讀法的基礎上,引導學生學習萬以內數的寫法,掌握數位順序并總結出寫法。態(tài)度、情感:在讀的基礎上,引導學生學習萬以內數的寫法,注意滲透分類的數學思想。通過對信息的搜索、提
2024-12-09 08:44