向吳斌學(xué)習(xí)什么-資料下載頁
2024-10-24 22:12本頁面
【正文】 幫助群眾排憂解難。一個社會的物質(zhì)財富很重要，但精神財富同樣可貴。吳斌最后的一瞬，人性中最美、最善的精神爆發(fā)的如此不平凡，讓人感動萬分。我們要積極向吳斌學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他恪盡職守的職業(yè)道德，樹立正確的價值觀和舍己為人的光輝榜樣。演講完畢，謝謝大家！《向吳斌學(xué)習(xí)演講稿》第五篇：學(xué)習(xí)吳斌用愛托起明天的太陽 ——學(xué)習(xí)吳斌有感世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那就是愛！愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。5月29日,杭州長運客運二公司員工吳斌,駕駛客車從無錫返杭途中,不幸被鐵塊砸中，危急時刻，他忍著劇痛完成了安全停車措施后，癱坐在座位上。最終24名旅客獲得了安全，而他經(jīng)搶救無效去世，時年48歲。停車、拉手剎、開啟雙跳燈，這是吳斌同志在生命最后時刻留下的一系列完整動作，一分十六秒，短暫的時間，這應(yīng)該是他沒有做任何思考的情況下作出的本能反應(yīng)，也肯定是他平時無數(shù)次訓(xùn)練過的常規(guī)動作，更加是他愛崗敬業(yè)的職業(yè)操守的真實寫照。吳斌同志用生命履職的先進事跡感動了杭州，感動了浙江，感動了全國。“愛”源于高尚的品德，“愛”意味著無私的奉獻。父母有愛，才會有“慈母手中線, 游子身上衣”，點點滴滴呵護子女成長培養(yǎng)國家棟梁；教師有愛，才會有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，孜孜不倦教書育人造就桃李芬芳；醫(yī)生有愛，才會有“丹心妙手?？到?，奇藥銀針除病魔”，救死扶傷懸壺濟世贏得杏林春暖??我認(rèn)為，愛，不是出自個人的情感，而是出自社會的需要。只有當(dāng)愛與個人所肩負(fù)的社會責(zé)任緊密相連的時候，愛才是穩(wěn)固的、深厚的。吳斌同志作為一名普通的司機，能夠感動每一個人，憑的是他舍己救人的高尚情操，更是他無私奉獻的大愛情懷。作為一名年輕的監(jiān)獄人民警察，學(xué)習(xí)了吳斌同志的先進事跡后，我深受觸動。學(xué)習(xí)吳斌，就是要學(xué)習(xí)他的職業(yè)操守，提升職業(yè)責(zé)任感?！敖逃透脑烊恕笔潜O(jiān)獄民警的責(zé)任和義務(wù)，沒有愛的教育和改造，是不完善的，也是不和諧的?！敖逃疀]有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣；沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育”。愛，是打開心扉的鑰匙，只有像孫炎明、像曹軍那樣，關(guān)注服刑人員的一舉一動，用真情去感化，才能從細(xì)微處化解問題，才能幫助他們洗滌藏污納垢的心靈，使它們開出幸福之花，漾出新的生機；學(xué)習(xí)吳斌，更要學(xué)習(xí)他的無私奉獻。面對或多或少存在性格缺陷的服刑人員，只有實實在在的踐行“忠誠、公正、廉潔、為民”的政法干警核心價值觀，腳踏實地的做好點點滴滴的工作，兢兢業(yè)業(yè)的對待每一項工作任務(wù)，才能真正幫助他們解決問題，才能實現(xiàn)安全穩(wěn)定，才能不辜負(fù)執(zhí)法和監(jiān)管的重任，才能無愧于黨和人民賦予的神圣使命。印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。讓我們用慈愛呵護純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽。朱賦煒2012824
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