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創(chuàng)建平安校園總結(jié)范文合集-資料下載頁

2024-10-24 21:59本頁面
  

【正文】 置了警示牌。提高了學(xué)校治安工作的“人防”“技防”“物防”水平。四、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)學(xué)校廣泛開展治安防范宣傳教育。堅(jiān)持對(duì)教師進(jìn)行安全教育,學(xué)生安全防范教育納入課堂教學(xué)內(nèi)容,通過聘請(qǐng)司法人員來校講座、國旗下演講、圖片展覽,還利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展班會(huì)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競賽等活動(dòng),提高師生的安全防范意識(shí)。針對(duì)目前學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧比較普遍的現(xiàn)象,我們組織開展“進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧危害性”的主題班會(huì),揭示其危害性,教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所,并組織教師進(jìn)行檢查。每期都組織學(xué)生觀看愛國影片、感恩視頻,看完以后要求學(xué)生寫觀后感,以此提高學(xué)生的道德水平。加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過家長學(xué)校等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。以安全教育月、安全教育周為載體,通過各種活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。在三月份的綜治平安建設(shè)宣傳月和學(xué)生安全教育周里,我們組織開展了抗震安全演練、防火安全演練,開展了創(chuàng)建“平安校園”系列知識(shí)競賽,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故、防溺水、防火、防中毒,防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育,下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料,加強(qiáng)了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。加強(qiáng)法制宣傳教育。邀請(qǐng)法治副校長陳坤副所長到校舉辦法治專題講座;邀請(qǐng)交警大隊(duì)民警來校進(jìn)行安全教育專題講座。以提高全體師生的法制意識(shí)為重點(diǎn),積極開展法制教育和依法治校工作,積極開展反邪教、禁毒教育,增強(qiáng)師生的法律意識(shí),學(xué)校全體師生都能做到遵紀(jì)守法,近年來沒有發(fā)生過一起師生違法犯罪行為。加強(qiáng)心理健康教育,開展心理咨詢,學(xué)校專門配備了個(gè)別輔導(dǎo)室、團(tuán)體輔導(dǎo)室、減壓室。關(guān)心學(xué)習(xí)、生活困難學(xué)生,關(guān)心留守學(xué)生;耐心教育經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,工作措施到位,教育效果好。學(xué)校要求班主任和各科任教師要關(guān)注后進(jìn)生和問題學(xué)生,建立問題學(xué)生和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化跟蹤記錄,采取個(gè)別談心的方式,與他們多交流、多接觸,使他們能逐漸改正,不斷進(jìn)步。五、聯(lián)手整治,及時(shí)排查,優(yōu)化周邊環(huán)境學(xué)校把參與社會(huì)治安綜合治理工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)社會(huì)治安綜合治理會(huì)議精神。增強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)隊(duì)伍的力量,完善警校共建“平安校園”機(jī)制,積極維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。通過密切配合有關(guān)部門對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治,校園周邊100米范圍內(nèi)無網(wǎng)吧、音像攤點(diǎn)等影響學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)生身心健康的營業(yè)場(chǎng)所,交通秩序良好,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,維護(hù)師生的正當(dāng)權(quán)益,創(chuàng)造了穩(wěn)定的教學(xué)秩序,優(yōu)化了育人環(huán)境。六、齊抓共管,群策群力,平安校園呈現(xiàn)蓬勃生機(jī)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,整治校園環(huán)境,學(xué)校教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,學(xué)校的平安創(chuàng)建活動(dòng)如火如荼。我校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重點(diǎn)治本”的方針,做足做好“防”文章,學(xué)校教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上定期組織進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,把事故消除在萌芽狀態(tài)中。由于工作扎實(shí),學(xué)校沒有出現(xiàn)重大的事故,師生中沒有出現(xiàn)違法亂紀(jì)的行為,學(xué)校內(nèi)部治安秩序良好,無突出治安案件、無重大安全事故。通過“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí),健全了學(xué)校內(nèi)部安全管理制度和工作機(jī)制,切實(shí)提高了學(xué)校的治安防范能力,有效預(yù)防了未成年人違法犯罪和重大安全事故。雖然我校“平安校園”的創(chuàng)建工作取得了一定成效,但也還存在著不足,主要問題有二:一是社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,現(xiàn)在已進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)信息社會(huì),社會(huì)上、網(wǎng)絡(luò)上的不良文化對(duì)師生安全的影響照樣存在;二是學(xué)校安全工作的難度不斷增大,學(xué)生中獨(dú)生子女、留守兒童越來越多,他們受呵護(hù)較多,而且缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度;這些問題有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦蟹e極采取措施進(jìn)行整改。今后,我們將在上級(jí)政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,一如既往地把我校建設(shè)成為讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓社會(huì)滿意的平安和諧校園。太康縣城關(guān)中學(xué)第五篇:創(chuàng)建平安校園總結(jié)創(chuàng)建平安校園自評(píng)報(bào)告麒麟鎮(zhèn)徑水小學(xué) 2013年6月創(chuàng)建平安校園自評(píng)報(bào)告麒麟鎮(zhèn)徑水小學(xué)創(chuàng)建于1961年8月,現(xiàn)在為普寧市一級(jí)學(xué)校?,F(xiàn)有師生800余人。學(xué)校擁有各種場(chǎng)室多個(gè)。在學(xué)校工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視校園安全工作,全力打造平安校園。多年來,學(xué)校未發(fā)生一起傷亡、火災(zāi)、食物中毒等惡性事故,無一起違法犯罪及各類刑事案件,校園治安秩序穩(wěn)定,師生文明守紀(jì)。2012年通過普寧市“綠色校園”評(píng)估驗(yàn)收。學(xué)校以鞏固和創(chuàng)立最安全學(xué)校為載體,以教導(dǎo)教學(xué)為中心,以創(chuàng)建為契機(jī),全面推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。一、安全制度長效化為了進(jìn)一步明確責(zé)任,學(xué)校根據(jù)創(chuàng)建工作的要求和新形勢(shì)發(fā)展的需要,學(xué)校對(duì)原有的有關(guān)制度重新審議,對(duì)有關(guān)條目做了進(jìn)一步的修改,各類安全管理制度進(jìn)一步健全;如:《麒麟鎮(zhèn)徑水小學(xué)應(yīng)急預(yù)案》、《校園消防制度》、《校園用電制度》、《食堂管理制度》、《大型活動(dòng)審批制度》、《大型活動(dòng)預(yù)按》系列安全管理制度,并完善了一系列安全應(yīng)急預(yù)案。使各項(xiàng)安全工作有準(zhǔn)則,有標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任到人,為進(jìn)一步明確職責(zé),學(xué)校與各部門、各教職員工簽訂安全管理責(zé)任書,明確管理要求,落實(shí)安全責(zé)任,加大執(zhí)行力度。在學(xué)校創(chuàng)建平安校園的工作中做到領(lǐng)導(dǎo)重視、明確職責(zé)、組織完善、齊抓共管,使學(xué)校的創(chuàng)安工作真正落到實(shí)處。二、加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校組織班子成員、全體教師認(rèn)真學(xué)校各級(jí)部門的安全相關(guān)文件。學(xué)校安全管理組織健全。學(xué)校成立以江益忠校長(安全工作第一責(zé)任人)為組長、張偉賢副校長(安全工作直接責(zé)任人)、陳松發(fā)副校長為副組長,蔡秋君、賴培松、賴劍輝、李少波、賴瓊兒、邱輝斌、賴錫炎等中層干部、老師為成員的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各班主任是該班的安全工作直接責(zé)任人。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和全體教師通力合作,共同把學(xué)校的安全管理工作落到實(shí)處。成立以學(xué)校保安、村治安員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、體育老師為主的護(hù)校隊(duì)、校園應(yīng)急小分隊(duì),校園安全事事有人抓,處處有人管,分工具體明確,組織領(lǐng)導(dǎo)有力,學(xué)校長期以來都是“安全無事故記錄”。三、加大硬件建設(shè)學(xué)校備齊物防、技防設(shè)備。加大對(duì)硬件設(shè)施的投入,積極消除安全隱患。校園內(nèi)用電、用水、消防、安保等安全措施得力。本學(xué)期開學(xué)以來學(xué)校通過爭取鄉(xiāng)賢捐贈(zèng)、學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)的形式,投入4萬余元對(duì)學(xué)校的安保設(shè)施進(jìn)行裝備。學(xué)校安裝有視頻監(jiān)控系統(tǒng),在重點(diǎn)部位加強(qiáng)監(jiān)控。各重點(diǎn)部位消防器材完備、防盜設(shè)施設(shè)施堅(jiān)固,硬件建設(shè)現(xiàn)代化。對(duì)有問題的供電線路進(jìn)行維修。對(duì)校園育人環(huán)境進(jìn)行新的布置,提高校園育人文化品味。四、法制安全教育多樣化學(xué)校每學(xué)期廣泛開展各項(xiàng)安全教育,加大宣傳力度,營造安全氛圍。學(xué)校通過廣播、板報(bào)、國旗下講話、班會(huì)課、安全課、安全課、等形式宣傳安全常識(shí),結(jié)合安全生產(chǎn)月、安全生產(chǎn)周等形式發(fā)放安全材料,分發(fā)《給家長一封信》、《告家長書》;聘請(qǐng)市關(guān)工委老同志、法制副校長為學(xué)校師生開辦安全講座、法制教育,將校內(nèi)的安全與家庭的安全有機(jī)結(jié)合起來,形成“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍。學(xué)校通過“四項(xiàng)評(píng)比”評(píng)選“文明班級(jí)”。強(qiáng)化了安全意識(shí),把安全法制教育工作開展得既豐富又扎實(shí)多彩。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),開展形式多樣的法制教育、道德教育。學(xué)校定期組織師生學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。把師德教育與教學(xué)常規(guī)有機(jī)結(jié)合起來,對(duì)師德表現(xiàn)與教學(xué)業(yè)績進(jìn)行有效的評(píng)估,納入教師的綜合考評(píng)內(nèi)容。杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象。提高全體教師依法執(zhí)教的意識(shí)和能力。五、安全管理規(guī)范化學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作細(xì)致、嚴(yán)格。學(xué)校制定完善各類應(yīng)急預(yù)案,定期組織演練。常規(guī)性開展安全檢查,重點(diǎn)部位不定時(shí)進(jìn)行檢查,重點(diǎn)檢查用電線路、消防設(shè)施、用電設(shè)備、疏散通道等,對(duì)發(fā)現(xiàn)問題和隱患,及時(shí)整改。學(xué)生在校期間,學(xué)校實(shí)行行政、常規(guī)、門衛(wèi)值班,重點(diǎn)地段、重點(diǎn)時(shí)間專人巡視。夜間專人巡邏,確保學(xué)校安全。學(xué)校嚴(yán)格門衛(wèi)管理工作。學(xué)校實(shí)行封閉式管理。門衛(wèi)嚴(yán)格根據(jù)門衛(wèi)制度做好出入校園人員的登記,學(xué)生嚴(yán)禁隨便出入校園,憑班主任請(qǐng)假條簽字后方可放行。防止校外不法分子來校盜竊、參與打架、斗毆等鬧事事件的發(fā)生,確保學(xué)校無一起外來人員侵害學(xué)校師生安全事故的發(fā)生,保證了學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。各類安全管理記載詳實(shí),歸檔有序。學(xué)校注重村校、家校聯(lián)系和群防群治工作。全方位、多層次、立體式、規(guī)范化的管理,贏得廣大家長、村政干部、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊譽(yù)。通過我們的努力,我校及周邊秩序良好,學(xué)校安全穩(wěn)定。師生安全滿意率較高,無發(fā)生惡性安全事故。全體師生的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、民主意識(shí)和法制意識(shí)、安全意識(shí)得到進(jìn)一步提高,認(rèn)識(shí)到“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校、社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,平安校園的創(chuàng)建只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。對(duì)日益嚴(yán)峻的校園安全形勢(shì),徑水小學(xué)全體師生員工將時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為構(gòu)建安全、文明、和諧的徑水小學(xué)而不懈努力!2013年6月
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