告別陋習走向文明doc-資料下載頁
2024-10-24 21:58本頁面
【正文】 能按時完成；4號：好吹牛，愛說臟話，不自信；5號：愛占小便宜；6號：愛吃零食，喜歡耍小性子；7號：脾氣不好，粗心，不愛發(fā)言第六組：1號：懶惰，愛做小動作，不文明；2號：拖拖拉拉，不注意團結；3號：上課做小動作，有時完不成作業(yè)；4號：做事拖拉，有點懶惰；5號：上課愛做小動作，不積極發(fā)言；6號：馬虎，自己心里不高興，把氣出在別人身上；7號：懶惰，小氣，膽小六、“文明人”自測見課件（略）主持人：播種一種思想,收獲一種行為。播種一種行為,收獲一種習慣。播種一種習慣,收獲一種性格。播種一種性格,收獲一種命運。七、合唱歌曲請注意文明 提高素質八、集體宣誓班長帶領學生宣誓：從今天起，我們要努力做到遵規(guī)守紀，勤奮學習；自尊自愛，注重儀表；真誠友善，禮貌待人；勤儉節(jié)約，孝敬父母；遵守公德，嚴于律己；點滴小事，從我做起！八、班會總結：通過今天的主題班會，我希望我們的學生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為，貴在實踐！我希望每位同學能夠真正地從自我做起，少說空話，多做實事，力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的實際行動來告別各種自身存在的不良行為，做一個文明守紀的中學生。第五篇：告別陋習,走向文明漢陰縣酒店九年制學?！案鎰e陋習走近文明”活動方案思想指導：積極響應黨中央提出的培養(yǎng)青少年社會主義榮辱觀的號召，貫徹《公民道德建設實施綱要》，幫助廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進學生養(yǎng)成良好習慣。提高學生的道德素養(yǎng)，建設文明、整潔家園。為創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城做出應有貢獻?；顒幽康模和ㄟ^在全校范圍內開展“告別陋習，走向文明”為主題的系列活動。讓學生們自主地調查、發(fā)現(xiàn)校園、家庭、社會生活中的不文明行為，號召全校同學踐行胡總書記的“八榮八辱”，向不文明現(xiàn)象說“不”，從自己做起，以文明之行，爭文明標兵，創(chuàng)文明集體。并在群體間開展相互監(jiān)督，共同進步。通過小手牽大手，用自身的努力感染周圍的大人，把文明帶進千家萬戶。在全社會中宣傳開展“告別陋習，走向文明”的重大意義，明確要求和做法，徹底告別陳規(guī)陋習，走向文明。具體活動：一、啟動儀式倡議：開展國旗下講話，宣讀“向陋習宣戰(zhàn)，與文明同行”倡議書，向全校師生發(fā)出踐行胡總書記的“八榮八辱”，管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成臟；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；管好自己的腿，不亂闖馬路、不踐踏草坪。簽字：全校各班級代表在宣傳橫幅上代表本班簽名，響應號召。宣傳：在紅領巾廣播站、校園網、黑板報上進行宣傳，做到人人知文明，人人講文明。二、校園活動班會：全校各班召開主題班會，圍繞“告別陋習，走向文明”說說我最討厭的十大不文明行為，批評不文明行為，列出本班存在的十大陋習與十大文明行為并努力克服、革除陋習，積極宣揚、踐行文明行為。征集：征集文明用語廣告詞，如：少一口痰跡，多一片清潔！各班至少三條廣告詞。在所有征集到的廣告詞中評選出十條最佳文明語并公布。征文：低年級學生做好“告別陋習，走近文明”知識小問卷，中高年級學生結合自己在學校開展活動后的自身感受，寫好以“告別陋習，走近文明”為主題的日記、征文三、家庭推廣高年段學生向自己的家長發(fā)一封小手拉大手的“告別陋習、走近文明”的信。（發(fā)現(xiàn)父母身上的一個小陋習，鼓勵其努力改正。）請爸爸媽媽多多監(jiān)督、多多參與，共同建設美好家庭，愛小家、護大家。選擇個別學生與家長簽訂“文明在我家”共勉協(xié)議。這次活動中，除了要自己自覺行動起來，拒絕陋習以外，還要努力使爸爸媽媽，爺爺奶奶及其他親朋好友一起參加由你倡導的活動中來，在可能的情況下，還要聯(lián)合社區(qū)、居委會，在社區(qū)內廣泛宣傳“響應號召，自覺行動，告別陋習，走向文明”這一主題。四、社會聯(lián)動向市民分發(fā)縣委文明辦“創(chuàng)建文明示范路，爭做優(yōu)秀文明人”的倡議書。組織學生走上街頭，清除衛(wèi)生死角，清潔家園，并規(guī)勸存在的不文明行為。中高年段學生做一次調查活動。列舉出校園、社會生活中存在的不文明、不規(guī)范現(xiàn)象。提出合理化建議。五、總結反思評選文明標兵。評選文明集體。出一期班級專題黑板報。舉行一次“文明伴我來成長”匯報會。
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