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復(fù)旦大學(xué)新聞傳播學(xué)歷年考研真題95-11-資料下載頁(yè)

2024-10-24 21:44本頁(yè)面
  

【正文】 的老師們咯),說(shuō)些什么呢?時(shí)間限制十五分鐘。隨機(jī)問(wèn)問(wèn)題咯。主要問(wèn)你為什么選擇深圳大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)?你之前的專業(yè)背景?你對(duì)傳播學(xué)前沿有哪些認(rèn)識(shí)?(建議多看看專業(yè)雜志)最近發(fā)生哪些大事情?跟傳播有關(guān)的?(建議多看看新聞?lì)惖膱?bào)紙)還有些是老師臨時(shí)想起來(lái)的,大家隨機(jī)應(yīng)變吧!2010年深大廣告學(xué)真題持續(xù)回想中。一名詞解釋 產(chǎn)品生命周期 植入式廣告 聯(lián)合品牌 廣告代理制 病毒營(yíng)銷二 簡(jiǎn)答題(忘了,回想ing.......)三論述題廣告經(jīng)歷了一百年的發(fā)展,由廣告是告知產(chǎn)品或服務(wù)的新聞到廣告是印在紙上的印刷術(shù),再到廣告是整合營(yíng)銷傳播,你怎樣理解廣告理論四 案例分析 劉翔與耐克的廣告代言,分析耐克在廣告與公共關(guān)系中的得失成敗,適當(dāng)時(shí)可以舉其他的例子說(shuō)明五 廣告創(chuàng)作創(chuàng)意題 yougish啤酒(1)寫出消費(fèi)者的特征(2)寫平面廣告和電視廣告(3)廣告簡(jiǎn)報(bào)2010年傳播學(xué) 真題一 名詞解釋:mass audience 信息主權(quán) 發(fā)展傳播學(xué) 微博客二 簡(jiǎn)答題:1知溝和信息溝的差別,信息溝使社會(huì)下層群體雪上加霜嗎,怎么理解?2《美國(guó)周刊》評(píng)選出你,如何理解。3用控制實(shí)驗(yàn)法來(lái)設(shè)計(jì)暴力游戲?qū)ν婕业挠绊憽H?問(wèn)答題1終南山與政府部門的口水戰(zhàn),說(shuō)明了什么社會(huì)問(wèn)題,媒體怎么履行職能。2媒體素養(yǎng)和媒體素養(yǎng)教育的理解,如果小學(xué)請(qǐng)你去講電視,你打算講什么,怎么講四作文網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的愛情第五篇:蘇州大學(xué)新聞傳播學(xué)院傳播學(xué)考研歷年真題(20042007)蘇州大學(xué)新聞傳播學(xué)院傳播學(xué)考研歷年真題(20042007)2000年:蘇州大學(xué)2000年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題學(xué)科、專業(yè):傳播學(xué) 研究方向: 考試科目:大眾傳播理論一、名詞解釋(每題5分)依附理論(dependency theory)加權(quán)法蘭克福學(xué)派沉默的螺旋假設(shè)知識(shí)鴻溝理論(knowledge gap theory)媒介帝國(guó)主義(media imperialism)二、問(wèn)答題(任意選3題,每題10分)符號(hào)互動(dòng)理論(symbolic interaction)的主要內(nèi)涵及其發(fā)展沿革。傳播有限效果論的主要觀點(diǎn)。哥倫比亞學(xué)派與耶魯學(xué)派的主要代表人物、觀點(diǎn)及研究方法的差異,簡(jiǎn)介其各自具有代表性的研究項(xiàng)目。何謂受眾調(diào)查?其常見步驟有哪些?如何減小誤差?試在方法上加以闡述。試述麥克盧漢媒介觀的主要內(nèi)容并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的特點(diǎn),談?wù)勀銓?duì)其觀點(diǎn)的理解。三、分析論述題(每題20分)97年以來(lái)各地方電視臺(tái)娛樂(lè)節(jié)目如《幸??燔嚒?、《開心60分》等創(chuàng)下了很高的收視率,與此同時(shí),一些電視劇如《還珠格格》、《鹿鼎記》、《康熙微服私訪記》等在一些地方臺(tái)也創(chuàng)下了收視新高。他反映了90年代以來(lái)觀眾欣賞趣味的一些變化:一重休閑,娛樂(lè),二重趣味性,三重世俗化。對(duì)這種文化現(xiàn)象學(xué)術(shù)界眾說(shuō)紛紜,請(qǐng)你結(jié)合有關(guān)傳播理論,對(duì)這一文化現(xiàn)象作一深入的分析。閱讀下列材料,并結(jié)合有關(guān)媒介功能理論和傳播控制理論對(duì)其加以分析闡述。(此題外國(guó)語(yǔ)為非英語(yǔ)者可以不做,但問(wèn)答題5題必須全部做)。A prime example of media fission is the Gary Hart presidential hopeful, hampered by rumors of womanizing, challenged reporters in 1987 to follow him around and prove to themselves that there was no truth to the Miami Herald took up the ’s newspersons saw Hart entering a borrowed Washington abode at night with a young attractive did not reappear until the next Miami Herald reported it, and a media flap was chain reaction was all but instantaneous, like frontier justice at the end of a newspapers ran their own columnists wrote of other unnamed Hart audiences observed the sad faced as she told reporters that if she did not have a quarrel with her husband over his behavior, she could not see that it was anybody else’s yet more and more media made Hart’s personal behavior their blaming the media(he did not blame himself until months later), Hart stepped out of the , microphones were stuck in the face of other wouldbe candidates, and they were solemnly asked, before the national television audiences, if they have ever mitted this the business of future voters? Or was it media fission, one media unit after another jumping on the headline bandwagon, all of them rushing headlong into media mania? At least In Gary Hart’s case, the answer must be yes and and arrogant behavior, whether sexual or not on the part of a wouldbe world leader certainly concerns those whom he would it is also an ugly example of media news had bee big news, and all the news media w anted in on it while it was still had hoped to make a run for the presidency on issueshis stand on foreign affaires, his solutions for domestic problems, and so he womanizing hit the headline, none of the media would listen to his political womanizing story became the only to supercritical mass, the media developed a kind of tunnel vision, leading the new credence to criticism that American media too frequently indulge in keyholepeeping and character 學(xué)科、專業(yè):傳播學(xué) 研究方向: 考試科目:新聞學(xué)基礎(chǔ) (每空1分,共20分).()年,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新聞事業(yè)在解放區(qū)通過(guò)開展()打擊了新聞報(bào)道中的虛浮不實(shí)的報(bào)道作風(fēng)。()、()和()。()。()的口號(hào),最早由英國(guó)詩(shī)人、政論家()提出。,施拉姆等人撰寫的《 》,系統(tǒng)的闡述了()理論,對(duì)西方的新聞自由主義理論作出了重大修改。6.《大公報(bào)》最早由()于()年在天津創(chuàng)刊。7.“豎三民”指的是于右任創(chuàng)辦的《 》、《 》、《 》。,中國(guó)共產(chǎn)黨在國(guó)統(tǒng)區(qū)主辦的報(bào)紙中最有影響的是()。,鼓吹“第三條道路”的代表性刊物是《 》周刊,由()主編。,中國(guó)共產(chǎn)黨在延安創(chuàng)辦大型機(jī)關(guān)報(bào)《 》,該報(bào)于()年改版,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性、群眾性、戰(zhàn)斗性和組織性。(每個(gè)4分,共20分)有償新聞 2 葵丑報(bào)災(zāi) 3 版面語(yǔ)言 4 《中國(guó)的西北角》 (60分)論述新聞與輿論的關(guān)系。2簡(jiǎn)述鄒韜奮的報(bào)刊活動(dòng),并論述其報(bào)刊思想的意義。3論述電視新聞的文字解說(shuō)與畫面的關(guān)系。______________________________________蘇州大學(xué)2000年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題(復(fù)試)學(xué)科、專業(yè):傳播學(xué) 研究方向; 考試科目:評(píng)論寫作為下面一則新聞報(bào)道配寫一篇評(píng)論(字?jǐn)?shù)不少于1500字)博士后三月下崗 至今為工作發(fā)愁一位博士后8個(gè)月前下崗,奔波至今尚未找到一份合適的工作,這是發(fā)生在深圳市的一個(gè)無(wú)情事實(shí)?? ??(注:因蘇大復(fù)試所占地位并不重要,所以在此不再給出這篇新聞報(bào)道的全文,知道考試形式,掌握評(píng)論協(xié)作的一般框架,立論及論證的寫法就足以應(yīng)付復(fù)試了)?!?001年蘇州大學(xué)2001年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題學(xué)科、專業(yè):傳播學(xué) 研究方向: 考試科目:大眾傳播理論一、名詞解釋(每題5分)英國(guó)文化研究學(xué)派涵化理論(cultivation theory)使用與滿足理論質(zhì)化研究創(chuàng)新擴(kuò)散論(diffusion of innovations)意識(shí)形態(tài)霸權(quán)論(ideology hegemony)二、簡(jiǎn)答題(每題10分)簡(jiǎn)述自由主義傳播制度理論發(fā)展歷程。試評(píng)麥克盧漢的“媒介訊息論”。結(jié)合具體案例闡述“議題設(shè)置理論”的主要內(nèi)容。三、論述題(三題中任意選兩題,每題20分)法蘭克福學(xué)派對(duì)文化工業(yè)批判的主要觀點(diǎn)。美國(guó)電視研究的主要流派與學(xué)術(shù)進(jìn)展。美國(guó)大眾傳播研究史上有許多“里程碑”重大研究項(xiàng)目,試就其中的二項(xiàng)主要理論觀點(diǎn)和研究方法加以全面的介紹。蘇州大學(xué)2001年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題 學(xué)科、專業(yè):傳播學(xué) 研究方向: 考試科目:新聞學(xué)基礎(chǔ)一、填空題(20分,每空1分)產(chǎn)生延緩報(bào)酬效應(yīng)的新聞通常被稱作()。1951年,芬蘭政府制定的(),是世界上第一個(gè)確認(rèn)獲知自由的法律?!靶侣剝r(jià)值”概念是隨著報(bào)紙的()格局在美國(guó)的形成而提出的。英國(guó)現(xiàn)代新聞事業(yè)的創(chuàng)始人是()。在新聞六要素中,最關(guān)鍵核心的因素是()。在西方新聞界,()被視為最高的倫理準(zhǔn)則。在傳統(tǒng)的三大新聞媒體中,報(bào)紙的特出優(yōu)勢(shì)是()。新聞?wù)哂袕V義的和狹義的之分,狹義的新聞?wù)呤侵福ǎ?905年11月,列寧在《 》一文中,第一次明確提出了報(bào)刊的黨性原則。聞事業(yè)的社會(huì)控制的著眼點(diǎn)主要是傳播的()。1新聞事業(yè)最主要也是最基本的社會(huì)功能是()。1宣傳資產(chǎn)階級(jí)維新思想的《循環(huán)日?qǐng)?bào)》是由()在香港創(chuàng)辦的。1中國(guó)境內(nèi)最早的近代報(bào)刊是葡萄牙人早澳門創(chuàng)辦的葡文周報(bào)《 》。1邵瓢萍創(chuàng)辦的《 》因忠實(shí)報(bào)道五四學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)、抨擊賣國(guó)行徑而被查封。1《中國(guó)青年》的第一任主編是()。11926年9月,《大公報(bào)》復(fù)刊號(hào)發(fā)表《本社同人之旨趣》,提出“()”的辦報(bào)方針。1《申報(bào)》經(jīng)過(guò)革新的副刊《 》成為反“文化圍剿”的進(jìn)步文化陣地。1中國(guó)新民主主義革命時(shí)期貢獻(xiàn)最大影響最大的革命報(bào)紙是《 》。1UPI是通訊社()的簡(jiǎn)稱。日本最大的通訊社是1945年11月成立的()。二、名詞解釋(20分,每題4分)普利策反客里空運(yùn)動(dòng)同期聲蘇報(bào)案社會(huì)責(zé)任理論三、問(wèn)答題(60分,5題中任意選4題,每題15分)試述新聞與宣傳的異同及兩者之間的關(guān)系。結(jié)合實(shí)際,論述編輯在新聞價(jià)值的實(shí)現(xiàn)中的作用。聯(lián)系實(shí)際,論述新聞報(bào)道中的“隱性采訪”方法的運(yùn)用。試論康有為、梁?jiǎn)⒊热说木S新報(bào)刊活動(dòng)。試論互聯(lián)網(wǎng)對(duì)新聞傳播產(chǎn)生的影響。蘇州大學(xué)2001年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題(復(fù)試)學(xué)科、專業(yè):傳播學(xué) 研究方向: 考試科目:評(píng)論寫作根據(jù)下列材料,寫一篇新聞評(píng)論,標(biāo)題自擬,全文不少于1000字。材料(一)我國(guó)網(wǎng)民究竟有多少?不同的調(diào)查系統(tǒng)所得的數(shù)據(jù)不完全一致,但是有一點(diǎn)卻是一致的,那就是2125歲的青年是上網(wǎng)的主力軍?? ??有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,全球目前共有近26000萬(wàn)人連上了互聯(lián)網(wǎng)。截止去年,在網(wǎng)民人數(shù)的排名上,中國(guó)已經(jīng)繼美、日、英、德等國(guó)之后躋身世界八強(qiáng)之列。而從發(fā)展速度講,中國(guó)將成為新世紀(jì)世界上最大的互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)之一??梢灶A(yù)見,不久的將來(lái)網(wǎng)絡(luò)與青年生活的關(guān)系將越來(lái)越密切,并對(duì)他們的思想觀念呢生活方式構(gòu)成潛在和深遠(yuǎn)的影響。材料(二)另根據(jù)一項(xiàng)民意調(diào)查顯示,在數(shù)字化時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)給青少年帶來(lái)積極影響的同時(shí),也帶來(lái)了一些負(fù)面效應(yīng)。主要表現(xiàn)在以下幾方面:(1)網(wǎng)民往往對(duì)高新技術(shù)能迅速作出反應(yīng),但逃避現(xiàn)實(shí)??(2)青少年受網(wǎng)絡(luò)色情影響的危險(xiǎn)程度才增加??(3)青少年網(wǎng)絡(luò)性心理障礙問(wèn)題??(4)數(shù)字技術(shù)的發(fā)展也為犯罪提供了方便??(注:本文比原試題有所刪節(jié),僅保留了原材料的主要觀點(diǎn)。)●2002年蘇州大學(xué)2002年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題學(xué)科、專業(yè):傳播學(xué) 研究方向: 考試科目:大眾傳播理論一、名詞解釋(每題5分,共30分)議題設(shè)置功能(agenda setting function)米德(George Herbert Mead)文化指標(biāo)(cultural index)文本研究霍爾的編碼解碼理論(encoding decoding)內(nèi)容分析法二、簡(jiǎn)答題(每題10分,共30分)1
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