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傳染病應急預案通用[精選合集]-資料下載頁

2024-10-24 21:24本頁面
  

【正文】 立防控應急領導小組組長:李秀順副組長:夏立杰鄂淑波成員:后勤人員及各班主任職責:(1)負責領導、協(xié)調、組織傳染病預防控制工作,提供必要的預防經費和物資保障。(2)負責傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。二、遵循預防為主,狠抓措施落實做好傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力,由負責。(1)通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳專欄。(2)利用健康教育課,開展好以預防傳染病為重點的健康知識教育。印發(fā)相關宣傳資料,供全校師生傳閱學習,增加預防常識,由xx負責。搞好環(huán)境衛(wèi)生,做好環(huán)境消毒工作,由后勤人員負責。加強飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》等有關法規(guī)要求,切實加強學校食堂和服務部管理,嚴格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作,由xx負責。教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力,由xx負責。積極爭取相關部門的支持,共同做好學校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治,消除引發(fā)學校傳染病的隱患,由李澤江負責。加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源,由丁玉榮負責。做好預防常見病的必要藥品、消毒藥品及器械等物資儲備、車輛準備等,由后勤人員負責。三、堅持晨檢制度,暢通報告渠道。班主任要按照要求,堅持對學生每日晨檢,把預防常見傳染病工作真正落到實處。對因病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情;在校生病的學生要及時送醫(yī)務室診治,對需送醫(yī)院進一步診治的學生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告校醫(yī)。食堂管理人員要堅持對飲食從業(yè)人員每日晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病患者,立即停止上崗,并及時報告學校后勤處。師生生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時主動報告學校傳染病預防工作小組。衛(wèi)生室要堅持就診登記制度,健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊,做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準確的向學校領導小組報告。四、應急處理預案:一旦學校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后應采取的措施:我校學生或教職工一旦出現(xiàn)甲流、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫(yī)并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。(各學部負責)學生或教職工在校內出現(xiàn)傳染病,應在領導小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室(現(xiàn)在學校衛(wèi)生室)休息,并由學校衛(wèi)生員立即通知傳染病醫(yī)院,需轉醫(yī)院治療的立即轉傳染病醫(yī)院。學生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉市傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由學校派人護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套),由李玲負責。在校內發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工,學校應急小組相關人員立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察,并由學校衛(wèi)生員馬上打“120”電話,送醫(yī)院診治,由李玲負責。學校立即對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源,由李玲負責。傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。第四篇:傳染病應急預案中峰鎮(zhèn)中心學校傳染病應急預案為進一步做好傳染病的預防與控制工作,切實保障師生員工的身體健康和生命安全,根據《中華人民共和國傳染病法》和《學校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定和要求,結合我校實際,制定本預案。一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導,在校領導的統(tǒng)一領導下,貫徹落實防治傳染病的有關法律、法規(guī),本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則,全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,周密計劃,精心安排,實現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。二、組織領導機構成立預防與控制傳染病領導小組總 指 揮:陳汝波副總指揮:毛遠義方敦文高如余炳軍成員:楊勇余香貴王勇劉敏年級主任班主任傳染病疫情報告專職人員:蔡曉東職責:根據病情預測和變化情況,及時召開會議,研究制定我校防控工作的制度、措施,檢查、督導學校各部門、各班防控工作的開展和落實。負責全校傳傳染病的組織管理和協(xié)調指揮,以有效應對傳染病,維護校園穩(wěn)定,保護廣大師生員工的身體健康和生命安全。日常管理機構德育處具體負責學校日常防突發(fā)病工作的業(yè)務指導、組織管理與監(jiān)督檢查;由校辦室負責病情報告、信息溝通與組織協(xié)調工作。三、日常工作措施對可能存在病原體的外環(huán)境加強管理和整治,對教學區(qū)、生活區(qū)、食堂、廁所等重點區(qū)域進行全面、徹底的清掃。對容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場所在清掃的同時,還應采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施,堅決杜絕衛(wèi)生管理上的空白。對教室、宿舍等人員集中的場所應進行不定期空氣消毒,并經常開窗保持場所內空氣流通,以保證室內“微小氣候”符合衛(wèi)生要求,預防呼吸道傳染病的發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》的要求加強學校食堂衛(wèi)生和學生集體用餐衛(wèi)生的管理,嚴防腸道傳染病的發(fā)生。教育學生盡可能在校內用餐,不要食用“三無”食品,防止食物中毒和傳染病的發(fā)生。將飲用水衛(wèi)生管理作為預防腸道傳染病的重要環(huán)節(jié)予以高度重視,為學生提供的飲用水應符合《生活飲用水衛(wèi)生標準》。1四、宣傳教育建立健全宣傳教育體系,提高衛(wèi)生宣傳健康教育的科學水平;針對主要疾病的危害及其有關行為,有的放矢地宣傳衛(wèi)生知識,靈活實施不同的教育內容和方法。對衛(wèi)生管理人員、工作人員,尤其是食堂工作人員、宿舍管理人員進行傳染病防治的專題講座。增強他們的衛(wèi)生防病意識和高度的職業(yè)責任感和職業(yè)道德觀念。充分利用健康教育課、班會、講座、板報等形式對學生進行預防傳染病教育,向學生傳授針對性較強的傳染病預防知識,切實增強學生的衛(wèi)生防病意識;教育學生主動維護環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。以板報、校宣傳窗、紅領巾廣播站、校園網等為載體積極開展預防宣傳和法制教育;通過舉辦知識講座,普及預防知識,提高師生員工預防能力。引導師生員工樹立良好的衛(wèi)生意識,勤洗手,注意室內通風,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。五、疫情應急響應如果我校發(fā)生疫情,根據預警情況,我校分別啟動相應的應急響應。三級響應全校保持正常的工作、學習、生活秩序。在堅持日常防控措施的基礎上,適時采取以下措施:德育處嚴格執(zhí)行傳染病報告制度;加強教室、寢室空氣流通和消毒防護工作;嚴格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病法》和《學校衛(wèi)生工作條例》,做好對校內人員感染控制工作。食堂、教室等公共場所加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。各部門對管轄的學習、工作和生活場地進行定期消毒。學校對集體活動進行控制,舉行大型集體活動要經過傳染病預防工作領導小組審批。嚴格執(zhí)行出入校門管理制二級響應除對密切接觸者實施控制外,全校保持正常的工作、學習、生活秩序。在堅持三級疫情的防控措施的基礎上,適時采取以下措施:師生員工外出和在公共場所要采取必要的防護措施,并定時對居所進行消毒,搞好樓道衛(wèi)生。定時對教室、實驗室、食堂和學生宿舍等公共場所進行消毒。加大校門管理力度,控制校外人員進入校園。學校根據情況,及時向師生員工通報防控工作。一級響應在堅持二級疫情的防控措施的基礎上,適時采取以下措施:貫徹落實中華人民共和國傳染病法》和《學校衛(wèi)生工作條例》,嚴格落實和檢查各項預防措施。師生員工均有義務和責任及時報告?zhèn)魅静』颊呒捌涿芮薪佑|者情況。實行封閉式校園管理,學生不離開學校,嚴格控制外來人員進入校園。調整大型活動和會議的時間,食堂、實驗室等設施必須逐一落實通風、消毒措施。傳染病患者送定點醫(yī)院集中收治。應急狀態(tài)處理遇有學校內發(fā)生流行性疾病,有關當事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的第一時間內向校長報告,領導小組負責向縣教育局及衛(wèi)生防疫部門報告;并及時與學生家長聯(lián)系通報。校長室:完善傳染病疫情監(jiān)測報告網絡,保證24小時信息暢通。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。德育處:對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護工作。在疾控中心的指導下,對被傳染病病原體污染的場所、物品實施消毒。對學生及教職工的發(fā)熱情況進行登記、檢測與排查。教務處:限制或停止集會等人群聚集活動;假期及長假后對學生流動情況進行調查摸底,如有到過疫區(qū)的學生實行跟蹤觀察。校辦室:建立考勤監(jiān)測制度,對缺勤的師生員工進行登記,查明缺勤原因。班主任:堅持執(zhí)行學生生病缺課登記制度,發(fā)現(xiàn)問題及時與醫(yī)務室聯(lián)系??倓仗帲鹤龊帽U洗胧?,嚴格學校門衛(wèi)管理制度,實行24小時值班制度,及時掌握校內各類人員流動情況。做好后勤防護用品等傳染病防治物資供應,做好應急準備。六、保障措施組織傳染病防治領導小組工作人員經常深入到學校教室、宿舍、食堂、檢查食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生。定期對校內飲食、飲水、服務行業(yè)從業(yè)人員進行健康檢查,及時發(fā)現(xiàn)病原攜帶者,保護易感人群。2.健全和執(zhí)行消毒管理制度,對室內空氣、餐(飲)具和其他學生活動的場所及接觸的物品定期進行消毒。指導安排合理的生活制度,預防接種和傳染病管理應搞好基礎免疫,預防傳染病的發(fā)生,對傳染病學生及時給予相應的處理。對教室、餐廳、會議室等場所保持通風換氣,搞好宿舍、食堂等處環(huán)境衛(wèi)生,定期對公共設施和用具進行消毒。加強校門管理,實行校外人員來訪登記制度。學生中若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉等癥狀應立即送校醫(yī)務室進行診治,并采取相應的預防措施。德育處隨時掌握校區(qū)的疫情,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預防,及時處理疫源地,指導病人消毒,進行跟蹤觀察,有效切斷傳播途徑,保護易感人群,控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。保護易感人群。在校內開展有針對性地預防措施,提高他們的免疫力,加強對重點人群的保護。按照國家有關計劃免疫接種的規(guī)定,做好計劃免疫疫苗接種工作。第五篇:傳染病應急預案傳染病應急預案傳染病應急預案1一、預防與控制傳染病應急指揮領導小組:組長副組長成員二、預防與控制傳染病的措施:學生或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫(yī)并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。學生或教職工在校內出現(xiàn)傳染病,要及時組建處理疫情的領導小組,立即要求傳染病者戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,并由學校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院,需轉院治療的立即轉傳染病醫(yī)院。學生出現(xiàn)傳染病癥狀,所在班級的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服、戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉傳染病醫(yī)院并通知其家屬,(護送人員都要穿好防護服、戴口罩、手套)。在校內發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工,學校領導立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察,并由學校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師撥打“120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。學校對傳染病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,防止疫情擴散,迅速切斷感染源。傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。學校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報教育主管部門、疾控中心,并對病人作跟蹤了解。如傳染病烈性感染,請示市教育局決定是否實行停課。采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。三、重特大疫情的處置辦法:封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來與外界往來,等待衛(wèi)生部門和教育部門的處理意見。如校領導已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負責處理日常工作。待疫情解除后,校領導班子開始工作。疫點消毒。請防疫部門對學校所有場所進行徹底消毒,消毒結束后進行通風換氣。疫情調查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。信息發(fā)布。學校發(fā)現(xiàn)傳染病人,請示教育主管部門同意后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。傳染病應急預案2傳染病對人類的危害很大,對社會的穩(wěn)定也造成很大的影響。為全面貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、市教委及衛(wèi)生局有關文件精神,本著師生健康和生命安全第一的指導思想,為及時有效地控制傳染病在校園的發(fā)生和流行,使傳染病工作有力、有序、有效開展,特制定如下工作預案:一、目標管理普及傳染病的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。完善傳染病信息監(jiān)測絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。二、組織機構傳染病應急領導小組組長:李海燕副組長:張青梅成員:王淑芬、張運芬、張艷霞、各年級組長、班主任老師。學校成立傳染病應急領導小組。由一把手總負責,分管副校長負責保證轉送病人的車輛,隨時待命;體衛(wèi)處負責與年級組長及班主任的及時溝通,加強宣傳工作,穩(wěn)定師生情緒,消除不必要的緊張和恐懼心理;總務主任負責安排疫點的消毒工作,負責門衛(wèi)的管理;班主任負責聯(lián)系家長,掌握學生家長的電話;校醫(yī)負責現(xiàn)場的及時救治和轉送病人,校醫(yī)要掌握并每學期核對全校學生的39。家長聯(lián)系電話,確保緊急情況下與家長的聯(lián)系暢通。三、應急處理學校在接到上級
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