傳染病暴發(fā)應(yīng)急預(yù)案-資料下載頁
2025-04-05 13:27本頁面
【正文】 王玉鳳：負(fù)責(zé)信息接收，家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。 白會會：突發(fā)事件內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作。 三、具體處理方法： 發(fā)生傳染病后，管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。 保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作（病兒接觸過的物品和所在班級的終末消毒工作）對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn)，時間為21天（從確診的最后一例病例算起）。 做好外來兒童的摸底排查工作?！ 〖訌?qiáng)每一天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，及時隔離，并做好疫情報(bào)告。（晨檢由保健老師承擔(dān)，午檢由各班老師承擔(dān)。）加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育，督促幼兒飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。 加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系，每一天了解缺勤原因，以便及時采取預(yù)防措施。 患兒返園時，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明?！ ∮變簣@要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常?！ ≡谟^察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒，發(fā)病班的活動室每一天在兒童離開后在班級午睡期間，用臭氧消毒器增加一次空氣消毒?！ ∷?、操作流程： 托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀察表（見班級臺帳）六、控制措施： 16歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療，并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離，室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣，玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸?！ 魅静”┌l(fā)應(yīng)急預(yù)案4 一、工作目標(biāo) 建立健全信息監(jiān)測報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療?！ ∮眯拈_展傳染病的預(yù)防和治療知識的教育，提高我校全體師生的自我防護(hù)意識?！ 〖訌?qiáng)日常監(jiān)測，及早發(fā)現(xiàn)病例，及時采取有效的預(yù)防措施，及時配合預(yù)防部門控制疫情，切斷傳播途徑，防止擴(kuò)散?！ 〕浞诌\(yùn)用黑板報(bào)、校廣播站、宣傳欄宣傳傳染病的傳染源、傳播途徑和易感人群?！ 《⒕唧w措施 對不明確的疫情病癥及時送縣醫(yī)院診斷分析并及時通知家長?！ ∮杀＝±蠋熥龊玫怯浽靸詤R報(bào)建檔等工作?！ ≡谝咔榘l(fā)生期間，減少人群的聚集和流動，不組織師生參加各類大型群眾活動的集會文藝匯演等?！ 〗⒁园嗉墳閱挝怀闪⑿畔z測站。班主任是信息監(jiān)控員和匯報(bào)員。 在傳染病流行期間，個性加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤管理。呼吸道傳染病流行期間，及時告知學(xué)生。對寢室教室等公共場所加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。對腸道傳染病流行期間，對廁所糞便池食堂及飲用水加強(qiáng)消毒和除“四害”工作?！ χ卮髠魅静〉拿芮薪佑|者，配合衛(wèi)生防疫部門做好隔離觀察消毒工作，嚴(yán)控校內(nèi)人員外出和外來人員進(jìn)入校園?！ ⌒@準(zhǔn)備相應(yīng)的預(yù)防器材，應(yīng)急時，發(fā)放給各班主任，作好全員的檢測工作。 對較嚴(yán)重的突發(fā)事件，實(shí)施對全體師生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常狀況及時上報(bào)?！ 〖皶r獲取的信息資料，開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料。在校園報(bào)欄張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護(hù)意識和防護(hù)潛力?！ ?shí)行缺課停課登記制度，嚴(yán)防疫情傳入校園。15
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