【正文】 向?qū)W生宣傳安全的正面和反面案例，提醒學生要時時“從我做起”。三是請法制副校長在全校學生中舉行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律知識講座，請交警隊的同志到校舉行交通安全講座，四是組織學生觀看法制教育影片，讓學生在校園里時時處處受教育，點點滴滴受熏陶。安全教育與家庭、社會結(jié)合。通過開展“三個延伸”，建立社會、學校、家庭一體化的教育網(wǎng)絡，使學生全方位地受到法制安全教育和熏陶。一是向課外延伸，充分利用體驗教育和社會實踐。二是向家庭延伸，讓學生與父母一起學習，優(yōu)化學生成長的家庭環(huán)境。三是向社會延伸，充分動員社會力量協(xié)助和支持學校法制安全教育。通過聘請東安派出所副所長王羅定擔任法制副校長，協(xié)助學校制定法制安全教育計劃和完善管理制度，為學校上法制安全課，指導學校的法制安全教育活動。第五篇：2015平安校園創(chuàng)建總結(jié)城關中學平安校園創(chuàng)建總結(jié)太康縣城關中學是一所有著三十多年建校歷史的公立學校，近年來學校圍繞教育教學這個中心，不斷完善各項安全規(guī)章制度，注重崗位責任制的落實，強化安全管理，堅持以法治校，促使學校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道，并以此為載體，多措并舉，優(yōu)化教書育人環(huán)境，實現(xiàn)了學校校風校紀良好、周邊治安和諧安定、教育教學成績斐然的目標。特別是近一年來，我校在創(chuàng)建“平安校園”的工作中更是做了大量的工作，取得了很好的效果。一、統(tǒng)一思想，提高認識，確保創(chuàng)建工作有效進行為確保平安校園創(chuàng)建工作的扎實開展、有效進行。我校專門召開了專題會議對全體教職工進行創(chuàng)建精神的傳達，要求全體教師樹立“安全第一”的思想，不僅要有安全意識，更要具備安全能力。同時對學生進行各種形式的安全知識教育，學生安全意識明顯增強。針對安全問題，經(jīng)常對體育器材設施、教學設施、建筑物等進行了全方位檢查，并在寒暑假期進行了包括消防器材、圍墻、教學樓內(nèi)外及門窗、水電等的大規(guī)模維修和補充。二、完善制度，健全機構(gòu)，切實把創(chuàng)建工作落到實處為切實把創(chuàng)建工作落到實處，學校成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領導組，谷江海校長任組長，主抓安全的法制副校長張紀中任副組長，領導班其他成員任組員。領導組下設辦公室，安全專干李義生任辦公室主任，協(xié)調(diào)各班班主任層層落實學校治安綜合治理責任制。一直以來學校領導高度重視學校安全工作，建立健全了“平安校園”創(chuàng)建工作責任追究機制。學?！捌桨残@”創(chuàng)建工作領導組成員分工負責，責任到人，細化責任內(nèi)容，落實安全措施，并以此形成有效的長期管理機制。根據(jù)“誰主管，誰負責”的原則，學校每期都與年級分管領導、各班班主任、任課教師簽訂《學校安全管理目標責任書》，明確責任意識和崗位意識；各班又與學生、家長簽訂《安全管理責任合同書》，做到制度落實，責任落實。并與學校目標管理考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。三、加強安全管理，促進平安和諧校園建設加強校園建筑物、消防安全管理。學校嚴格按照上級要求，定期或不定期對校舍建筑物開展檢查，對校內(nèi)樓梯等設備逐項檢測，發(fā)現(xiàn)問題及時整改、維修，保證設備運行正常。學校按照公安消防部門的要求嚴格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，對圖書室、多媒體教室、實驗室、會議室等師生學習、活動、生活場所，對電器、電線、消防器材全面檢查。查出隱患，明確責任，限期整改，確保防火工作再上新臺階。加強了班子成員輪流值日力度，維護校園秩序，保護學生安全。針對我校的實際情況，我們實行了每位領導班成員帶領一位教師輪流值日制度，由學生會成員配合，從早到晚在校園內(nèi)專職巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并于每天晚自習放學時在校門口護送師生安全離校，嚴防安全事故的發(fā)生。同時勸阻校門口非法設攤者離開，教育學生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料，防止食物中毒。學校制定了嚴格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度，學生出入校園驗證制度，保衛(wèi)人員夜間值班、消防安全巡查制度，門衛(wèi)人員實行24小時值班，并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。嚴格食品衛(wèi)生安全管理，防止食物中毒。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預案,成立了預防和控制工作領導小組。加大食品安全“進學校”宣傳教育力度，杜絕學生購買不潔食品。開展交通安全教育，防止學生交通安全事故的發(fā)生。學校與家長簽訂安全責任書，明確職責，落實責任，加強教師、家長、學生交通安全教育。及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，結(jié)合安全教育主題，向家長們發(fā)放《致家長的一封信》使家長們充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家中加強安全教育。開展糾正學生交通違法行為活動，切實提高了全校師生的交通安全意識。加強教學環(huán)節(jié)和實驗室安全管理，確保師生安全。學校實行教師崗位責任制，要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責，學校領導多次重申，任何任課教師都是自己學科崗位的第一負責人。學年初，每位教師都要與學校簽訂安全責任狀；實驗室管理方面，不斷建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師要嚴格遵守實驗操作規(guī)程，確保實驗過程的安全。加強警校聯(lián)系、加大安全設施投入。我校積極與轄區(qū)派出所聯(lián)系，特聘了陳坤副所長為我校法制副校長，加強了警校聯(lián)系，學校的安全工作有了可靠的保證；學校還投入了大量的經(jīng)費，在教學區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點地段設置了監(jiān)控系統(tǒng)；為保證師生的交通安全針對校門口建設路車流量比較大的情況，學校在校門口設置了警示牌。提高了學校治安工作的“人防”“技防”“物防”水平。四、加強宣傳教育，提高安全意識學校廣泛開展治安防范宣傳教育。堅持對教師進行安全教育，學生安全防范教育納入課堂教學內(nèi)容，通過聘請司法人員來校講座、國旗下演講、圖片展覽，還利用會議、廣播、黑板報等形式進行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展班會活動、知識講座、知識競賽等活動，提高師生的安全防范意識。針對目前學生進網(wǎng)吧比較普遍的現(xiàn)象，我們組織開展“進營業(yè)性網(wǎng)吧危害性”的主題班會，揭示其危害性，教育學生不進入網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所，并組織教師進行檢查。每期都組織學生觀看愛國影片、感恩視頻，看完以后要求學生寫觀后感，以此提高學生的道德水平。加強家校聯(lián)系，通過家長學校等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力，有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。以安全教育月、安全教育周為載體，通過各種活動，增強全體師生的安全意識。在三月份的綜治平安建設宣傳月和學生安全教育周里，我們組織開展了抗震安全演練、防火安全演練，開展了創(chuàng)建“平安校園”系列知識競賽，對學生進行防交通安全事故、防溺水、防火、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發(fā)了安全教育的相關資料，加強了學生自我保護意識，提高自我保護的能力。加強法制宣傳教育。邀請法治副校長陳坤副所長到校舉辦法治專題講座；邀請交警大隊民警來校進行安全教育專題講座。以提高全體師生的法制意識為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，積極開展反邪教、禁毒教育，增強師生的法律意識，學校全體師生都能做到遵紀守法，近年來沒有發(fā)生過一起師生違法犯罪行為。加強心理健康教育，開展心理咨詢，學校專門配備了個別輔導室、團體輔導室、減壓室。關心學習、生活困難學生，關心留守學生；耐心教育經(jīng)常違紀的學生，工作措施到位，教育效果好。學校要求班主任和各科任教師要關注后進生和問題學生，建立問題學生和后進生的轉(zhuǎn)化跟蹤記錄，采取個別談心的方式，與他們多交流、多接觸，使他們能逐漸改正，不斷進步。五、聯(lián)手整治，及時排查，優(yōu)化周邊環(huán)境學校把參與社會治安綜合治理工作納入學校工作計劃中，認真落實上級社會治安綜合治理會議精神。增強學校安全保衛(wèi)隊伍的力量，完善警校共建“平安校園”機制，積極維護了學校正常的教育教學秩序。通過密切配合有關部門對學校周邊地區(qū)治安秩序的整治，校園周邊100米范圍內(nèi)無網(wǎng)吧、音像攤點等影響學校教學秩序和學生身心健康的營業(yè)場所，交通秩序良好，保證了學校教育教學工作的正常開展，維護師生的正當權益，創(chuàng)造了穩(wěn)定的教學秩序，優(yōu)化了育人環(huán)境。六、齊抓共管，群策群力，平安校園呈現(xiàn)蓬勃生機學校領導高度重視，并進一步加強管理，整治校園環(huán)境，學校教學區(qū)、運動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美，得到了各級領導的充分肯定，學校的平安創(chuàng)建活動如火如荼。我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重點治本”的方針，做足做好“防”文章，學校教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣，在提高安全防范意識的基礎上定期組織進行安全大檢查，摸清學?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，把事故消除在萌芽狀態(tài)中。由于工作扎實，學校沒有出現(xiàn)重大的事故，師生中沒有出現(xiàn)違法亂紀的行為，學校內(nèi)部治安秩序良好，無突出治安案件、無重大安全事故。通過“平安校園”創(chuàng)建活動的開展，進一步增強了師生的安全防范意識，健全了學校內(nèi)部安全管理制度和工作機制，切實提高了學校的治安防范能力，有效預防了未成年人違法犯罪和重大安全事故。雖然我?！捌桨残@”的創(chuàng)建工作取得了一定成效，但也還存在著不足，主要問題有二：一是社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素，現(xiàn)在已進入網(wǎng)絡信息社會，社會上、網(wǎng)絡上的不良文化對師生安全的影響照樣存在；二是學校安全工作的難度不斷增大，學生中獨生子女、留守兒童越來越多，他們受呵護較多，而且缺乏生活經(jīng)驗，因此多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度；這些問題有待于我們在今后的工作中積極采取措施進行整改。今后，我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下，不斷改進工作，完善措施，一如既往地把我校建設成為讓學生放心、讓家長放心、讓社會滿意的平安和諧校園。太康縣城關中學