【正文】 我們請各位家長來校，目的就是：“為了孩子的進步，我們共同努力！”。一、本班情況：我們六（4）班現(xiàn)在是一個健康向上、團結(jié)友愛的集體。一共有46名學(xué)生。男生有30個，女生16個。從各方面情況來看，總體是不錯的，班級學(xué)習(xí)氣氛越來越濃，集體榮譽感越來越強。同學(xué)們之間你追我趕，共平競爭，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，新生很快融入集體，進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進步。這是整個六年級的老師有目共睹的。品德方面：我應(yīng)該很自豪地說，我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。孩子們稱我是溫柔殺手，是校長派來專門治他們的調(diào)皮懶墮的。我覺得他們太可愛了。二、談我的班級管理在班級管理中，我做到腳勤、口勤。每天清晨，學(xué)生集會前6：50分就趕到學(xué)校，帶領(lǐng)學(xué)生進行晨訓(xùn)；每天晚上睡覺前去宿舍看一看孩子們；其他老師的課站在教室走廊上看一看孩子們的上課情況；孩子就餐時去食堂轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生表現(xiàn)好的一面及時進行表揚，不良的一面及時進行教育，有時教育效果不明顯的還麻煩到部分家長，在此我表示歉意。在班級管理中，我用一顆愛心來關(guān)心、愛護、教育每一位孩子。在我的眼中沒有一位壞孩子，部分學(xué)生只是個性不同罷了。從生活中、身體上來關(guān)心他們。就餐時教育孩子要吃飽，生病時，及時帶孩子到醫(yī)務(wù)室看，嚴重的與家長溝通。正是帶著一顆的真誠的心，我得到了同學(xué)們的認可，與他們建立起了深厚的友誼，她們對我可以說是唯命事從。有時，想到明年他們就要走了，心里還有深深的惆悵與不舍。更值得一提的是，我有一批優(yōu)秀的班干部，（出示幻燈片）他們認真負責(zé)，團結(jié)協(xié)作，配合我把班級管理得井井有條，他們?yōu)榘嗉壋鲋\劃策，使我們在學(xué)校的各項比賽中取得好的成績。展板比賽一特獎，運動會總分第一名。關(guān)于本次運動會，我還想說說開幕式，我們由于學(xué)習(xí)任務(wù)重，沒有時間進行訓(xùn)練，看到大家都拿著道具訓(xùn)練，我急了，告訴大家，所有的班級都拿了道具，難道我們赤手空拳？大家議論紛紛，都不愿意。決定一定要在開幕式時展現(xiàn)自己的班級特色，于是大家商量得出最佳方案，制做風(fēng)車，因為風(fēng)車在我們學(xué)校還沒有哪個班使用過，新穎、在這次運動會中，同學(xué)們奮勇拼搏，取得了可喜的成績，與上期相比有了很大的進步。（幻燈片三、學(xué)習(xí)情況小結(jié)本期期中考試情況：平時單元考試題目相對來說比較簡單些，題量也不多，考試成績還行，這次期中考試是我們學(xué)校教研室出題，題量比較大，題目比較活，有些許難度。我們班語文90分以上的有2人，（申鳳菲、周仕吉）80分以上的28人，16人未上80分。及格100%。試卷已經(jīng)發(fā)回給各位家長看了，我分析了本次考試情況，基礎(chǔ)題完成情況較好，失分多的是閱讀與作文，不是我們的學(xué)生不會做，而是兩方面原因：一、沒有認真審題，粗心，比方說，明明是寫詩句，而大家?guī)缀醵紝懗闪嗣裕喿x題中的選擇題，沒有仔細思考很容易出錯，而“望洋興嘆”那題很簡單，學(xué)生卻想復(fù)雜了。二是沒有把握好時間好好檢查。此次作文王星城與周翔得了90分，一般扣分在6到8分，就說明我們班的作文水平并不差，只是在先題時失策，本來可以選自己寫過的，改一改，就可以了，大部分同學(xué)偏偏要選擇難的。學(xué)生在語文學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn)在課堂教學(xué)中，我主要采用啟發(fā)式教學(xué)。鼓勵孩子多思考、多提問、多發(fā)言、多討論。王博 譚力銀 黃佳鴻 畢代民、邱芊芊、曹珂萱、湯珍妮、姜嵐等同學(xué)發(fā)言都很積極；周子見、郭楊、何瀟瀟、王星城、柯陽、高加林、巢昭將、巢環(huán)宇等同學(xué)的發(fā)言，邏輯思維嚴密，觀點鮮明。對于一些不愛發(fā)言的同學(xué)，我是經(jīng)常提問，并及時表揚，樹立他們的自信心。（鐘翌、李佳楷）語文朗誦水平高的：周記、作文一直寫得好的：郭凱琳、何瀟瀟、郭楊 周翔 邱芊芊 申鳳菲 周子見 李潔 曹舒怡 曾智澤 柯陽 王星城 巢環(huán)宇 湯珍妮、曹珂萱、周思宇周記、作文有進步顯著的：姜嵐（篇幅長、語句生動、內(nèi)容完整）、胡琳軒李佳楷、吳欣靈、邵艷艷、劉宇豪作業(yè)書寫認真的學(xué)生有：湯珍妮、郭凱琳、郭楊、周翔、吳欣靈、邱芊芊、申鳳菲、劉文強、譚淼、李佳楷、胡琳軒、楊心怡、董奕瑞、朱濤濤。進步較大的同學(xué)有：姜嵐（作文）李佳楷（膽量）、巢昭將（速度）、蘇加杰（習(xí)慣）高加林、柯陽、巢昭將、陳霆翼這四位學(xué)生，聰明，思維靈活，但做事拖拉，成績不穩(wěn)定，有時會考入班上前十，有時又會落到中間去，但只要認真，他們就會考出好成績。當(dāng)然，也有部分同學(xué)進入六年級以來，學(xué)習(xí)任力重，壓力大，導(dǎo)致成績止步不前的有：陽世坤、楊玉婷、胡瑞、顏志城、譚金碩、邵艷艷等同學(xué)。接下來教學(xué)方向兩個星期內(nèi)結(jié)束新課，重點學(xué)習(xí)語文知識大集結(jié)，完成一部分舉一反三（小學(xué)一到六年級知識進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)）請家長嚴格把關(guān)家庭作業(yè)要求背誦與默寫的內(nèi)容。重視奧數(shù)學(xué)習(xí)情況我們班同學(xué)奧數(shù)解題起步晚，有的同學(xué)才這個學(xué)期進入奧數(shù)興趣班學(xué)習(xí)，為了讓學(xué)生們能把奧數(shù)班的知識及時吸收、消化，每天晚飯前，我親自組織學(xué)生進行二十分鐘的奧數(shù)題的鞏固復(fù)習(xí)。他們每人有一本奧數(shù)本，我的付出沒有白費，班上的數(shù)學(xué)成績進步顯著。三、分析本年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)、生理、心理特點及形成原因以幫助孩子快樂、健康地學(xué)習(xí)、生活。學(xué)習(xí)方面：現(xiàn)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對多了，學(xué)習(xí)方法改變了。有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性，怕辛苦，或自信心喪失，成績出現(xiàn)較大滑坡，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。生理和心理方面：六年級的孩子，生理逐漸發(fā)生變化，一部分已進入青春期，很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強，叛逆心理逐漸顯現(xiàn)，一些男孩子的性格顯得很急躁，易怒，我們這個班級，我從去年接手，對孩子們的性格非常了解，我能明顯感覺到他們進入六年級后，性格發(fā)生了很大的變化，可能有些家長在和孩子相處的過程中也有所察覺，這種急躁叛逆的性格，在集體生活中尤為突顯，而一些女孩子的思想，則從單純走向復(fù)雜，有了自己的世界和秘密，不再什么話都和老師父母坦白，性格開始變得敏感，想的事情比較多，自然對學(xué)習(xí)沒有以前那么專注，但同時，他們是非辯別能力又弱，有時自己犯了錯都不知道。四、教師和家長如何應(yīng)對：那么，針對這些情況，老師和家長如何應(yīng)對呢？我們常常說：“外來的和尚好念經(jīng)”，于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不太贊同這個看法，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，父母也是孩子最早的老師,作為教師和家長該怎樣做呢？下面我先談?wù)勎覀€人的一些看法。引導(dǎo)孩子樹立正確的畢業(yè)升學(xué)觀 老師和家長都應(yīng)鼓勵孩子，不要喪失信心，即使不能上廣益，還有希望考上省一類學(xué)校，比如：明德、金海，不管升入哪所中學(xué)就讀，都要在小學(xué)階段努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，對將來初中的學(xué)習(xí)一定有益，我們每個孩子都很聰明，只要努力，進步的空間是很大的，只要努力就有希望。對于目前學(xué)習(xí)成績較理想的孩子，我們要嚴格要求他們，不要有惰性，怕辛苦，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退，在這最關(guān)鍵的時刻，稍有惰性，成績會下滑很快，馬上被別人甩到后面去，這就太遺憾啦！了解、重視孩子的心理健康教育孩子青春期的提前到來已經(jīng)是一個無法回避的課題。我們應(yīng)以“預(yù)防為主，及早發(fā)現(xiàn)，對癥治療，長期跟蹤”，有條件的家長可以多看看這方面的育兒書籍，確保孩子們心理“健康”。我們平時應(yīng)該注重多和孩子溝通，了解他們內(nèi)心的真實想法，發(fā)現(xiàn)問題我們多通氣，攜手教育，特別是在周未和即將到來的寒假，一定要監(jiān)督孩子不能上網(wǎng)玩游戲，登錄不健康的網(wǎng)站，這樣，不僅直接影響孩子的學(xué)習(xí)成績，還不利于身心健康，沉迷于網(wǎng)絡(luò)的孩子，完全沒有心思學(xué)習(xí)，這種案例，我們見得很多，同時，受網(wǎng)絡(luò)影響，有些孩子甚至有暴力傾向，與同學(xué)一言不合，便大打出手，甚至還有的孩子，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)上的成人思想，稱兄道弟，扭曲了友誼的真正含義，還有的孩子，從網(wǎng)絡(luò)上、社會上學(xué)到一些臟痞話，開口就來，我們要竭盡全力，讓孩子遠離這些不利因素。我們應(yīng)該盡量為孩子營造一個溫馨的家庭氛圍，讓孩子能安心學(xué)習(xí)，讓孩子的身心都健康成長，做好孩子的榜樣。督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣。五、關(guān)于孩子即將面臨的升學(xué)問題。請大家聽校長的報告會。這個問題是大家最關(guān)心的問題，呆會聽校長報告。值得注意的是，從現(xiàn)在起，請各位家長在百忙之中，一定要關(guān)注各學(xué)校的招生考試信息，因為大部分學(xué)校在寒假就啟動招生工作了。最后有疑問的可以座談會后和我個別交流。各位家長，教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細心，更需要耐心甚至是智慧。希望我們共同承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任，多花一點心思，多花一點時間，讓我們的學(xué)生，您們的孩子在畢業(yè)考試、升中考試中有一個比較好的、令人滿意的成績。謝謝大家。