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初二物理練習(xí)題聲現(xiàn)象-資料下載頁(yè)

2025-10-15 21:06本頁(yè)面
  

【正文】 聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在中傳播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時(shí),我們可以根據(jù)聲音的不同來(lái)加以辨別.3.聲音在介質(zhì)中以___的形成向遠(yuǎn)處傳播.聲音傳播過程中能引起別的物體發(fā)生_____,超聲波還能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲音具有___________.4.科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過3s,收到回波信號(hào),海洋中該處的深度為m(聲音在海水中傳播的速度是1531 m/s),這種方法能不能用來(lái)測(cè)量月亮到地球的距離?為什么?5.在百米賽跑中,甲、乙兩個(gè)記時(shí)員,分別從看到發(fā)令槍冒煙和聽到槍聲開始記時(shí)同一運(yùn)動(dòng)員的成績(jī),則記錄的成績(jī)較準(zhǔn)確;,則乙記錄的成績(jī)約為s.6.某汽車以10m/s的速度勻速駛向一座陡峭的高山,司機(jī)按了一下嗽叭,經(jīng)4s鐘聽到回聲.聽到回聲時(shí),車與前面高山的距離是m.7.頻率為Hz以下的聲音為次聲波;頻率為Hz以上的聲音為超聲波.8.噪聲強(qiáng)度如果在dB以上,會(huì)影響人的正常學(xué)習(xí)和休息,如果在dB以上,長(zhǎng)時(shí)間會(huì)造成對(duì)人的聽力的傷害.9.2005年春節(jié)晚會(huì)上,聾啞人表演的“千手觀音”震撼了所有觀眾。她們是怎樣訓(xùn)練的呢?聽不見聲音,她們將身體緊貼在音箱上,感受音樂的節(jié)奏,因?yàn)槁曇羰怯僧a(chǎn)生的。二選擇題10.以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能說明聲音產(chǎn)生原因的是()A.放在玻璃鐘罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲,若從玻璃鐘罩內(nèi)抽氣,鈴聲明顯減弱B.把正在發(fā)聲的收音機(jī)密封在塑料袋里,放入水中,仍能聽到收音機(jī)發(fā)出的聲音C.拉小提琴時(shí),琴弦的松緊程度不同,發(fā)出的聲音不相同D.撥動(dòng)吉他的琴弦時(shí),琴弦看上去好象變粗了11.人在池塘邊的腳步聲會(huì)嚇跑附近水域的魚,聲音傳播的主要途徑是()A.岸——空氣——水——魚B.空氣——水——魚C.岸——空氣——魚D.岸——水——魚12.下列說法中正確的是()A.只要有物體振動(dòng),我們就一定能夠聽到它發(fā)出的聲音B.月球上的宇航員可直接用語(yǔ)言交談C.不論是固體.液體還是氣體都能夠傳播聲音D.以上說法都不對(duì)13.下列說法正確的是()A.“引吭高歌”中的高是指音調(diào)高B.“細(xì)聲細(xì)語(yǔ)”指的是音調(diào)C.“尖聲細(xì)嗓”中的尖指的是音調(diào)D“起音太高上不去”中的“高”指的是響度14.信息1 :據(jù)說,德國(guó)音樂家貝多芬晚年失聰后,為了“聆聽”語(yǔ)寫的樂曲,用硬捧的一端抵住琴板,另一端咬在牙齒中間,就這樣語(yǔ)寫了不少傳世之作.信息2 :有經(jīng)驗(yàn)的土著居民在打獵時(shí),經(jīng)常伏身貼地,他能聽到一般人站立時(shí)不易覺察的動(dòng)靜,并且能及早發(fā)現(xiàn)獵物.請(qǐng)綜合2 所提供的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí),選擇聲音傳播的特點(diǎn)()A.只有固體才能傳聲B.固體能將聲音放大C.聲音在固體中傳播比空氣中更快D.以上說法都不正確15.天壇公園內(nèi)的回音壁是我國(guó)建筑史上的一大奇跡,它的聲學(xué)原理是()A.聲音的反射B.聲音能在空氣中傳播C.聲音在墻壁內(nèi)傳播D.利用回聲加強(qiáng)原聲16.醫(yī)用聽診器的作是()A.改變發(fā)聲體的頻率,使音調(diào)變高B.使振幅增大,響度增大C.減少聲音的分散D.縮短聽者距發(fā)聲體距離17.噪聲嚴(yán)重影響著人們的生活和工作,以下防治噪聲的辦法中可行的是()A.通過科學(xué)研究,使所有聲源都不發(fā)生振動(dòng)B.將所有噪聲源都隔離在真空容器中,以避免噪聲傳出C.在穿過住宅區(qū)的高速公路兩旁建隔音墻.道路兩旁植種樹木花草D.規(guī)定建筑工地上不允許使用大型機(jī)械18.有些地方,可以看到圖11所示的標(biāo)志牌,它表示的意思是()A.該地有樂隊(duì),可以出租B.道路彎曲,注意行車安全C.禁止鳴笛,保持安靜D.以上選項(xiàng)均不正確19.在下面幾幅交通標(biāo)志牌中,能明顯表示用于環(huán)境保護(hù)的是:()三、實(shí)驗(yàn)與探究題20.小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒.在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是_______;小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料.他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的是_________.A、讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度.B、讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離. 通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示,則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)開____________.材料 衣服 錫箔紙 泡沫材料 衣服 錫箔紙 泡沫距離 較長(zhǎng) 長(zhǎng) 短響度 較響 較響 弱21.請(qǐng)閱讀下面一段短文后,認(rèn)真思考并回答有關(guān)問題.學(xué)習(xí)聲音之后,小李等同學(xué)提出這樣一個(gè)問題:二胡、琵琶等弦樂器為什么能演奏出不同音調(diào)?在認(rèn)真觀察孩樂器之后,他們提出了這樣幾種猜想:① 弦樂器的音調(diào)跟弦的長(zhǎng)短有關(guān);②樂器的音調(diào)跟弦的松緊有關(guān);③ 弦樂器的音調(diào)跟弦的粗細(xì)有關(guān).為了研究猜想①是否正確?小李等同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):如圖12所示,將一根胡琴弦的一端繞結(jié)在桌子的腿上,另一端繞過桌邊的小滑輪,掛上幾個(gè)祛碼,使它在桌面上拉緊,并用A、B 兩個(gè)三角形柱狀小木塊將弦支起.用一把塑料尺彈撥弦的中部,就可以聽見弦發(fā)出的聲音.然后在其他條件不變的情況下,改變A、B 間的距離進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)A、B 間的距離越長(zhǎng),音調(diào)越低.小李他們通過分析歸納,總結(jié)得出弦樂器的音調(diào)跟弦長(zhǎng)短之間的關(guān)系,(1)小李通過上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:同一根弦,松緊相同時(shí),弦越長(zhǎng)音調(diào)越.(2)小李實(shí)驗(yàn)過程中,要在其他條件不變的前提下,改變A、B 之間的距離.所運(yùn)用的一種研究方法是.(3)小提琴演員演奏時(shí),手指要在弦上不停地移動(dòng),這樣做的作用是什么?(4)請(qǐng)你將小李他們的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)成能研究猜想③ 的實(shí)驗(yàn).(寫出實(shí)驗(yàn)的方法和注意點(diǎn))22.閱讀下列三篇短文,按要求完成后面提出的問題.A.蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次次地碰到障礙物,后來(lái),物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出①波,靠這種波的回聲來(lái)確定目標(biāo)和距離.B.如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水,再用一根細(xì)棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的②水量有關(guān).如果調(diào)節(jié)適當(dāng),可演奏出簡(jiǎn)單的曲譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的原理.C.許多年前,“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過多年的研究,揭開了“死亡之謎”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當(dāng)二者相同時(shí),會(huì)形成內(nèi)臟的共振,嚴(yán)重時(shí),把內(nèi)臟振壞而使人喪生.(1)請(qǐng)你將上面短文A、B 中① 和② 兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩佗冢?)文中的“亞聲”是指我們學(xué)過的.(3)從短文C 中可以看出,人體內(nèi)臟的固有頻率大致在 左右,聲具有.(4)短文B 中所填的物理量和音調(diào)之間的關(guān)系是四、應(yīng)用題23.生活中常常有這樣的感受和經(jīng)歷:當(dāng)你吃餅干或者硬而脆的食物時(shí),如果用手捂緊自己的雙耳,自己會(huì)聽到很大的咀嚼聲,這說明能夠傳聲;但是你身旁的同學(xué)往往卻聽不到明顯的聲音,這又是為什么呢?請(qǐng)從物理學(xué)的角度提出一個(gè)合理的猜想:蘇科版八年級(jí)物理上《聲現(xiàn)象》練習(xí)題答案一、填空題1.響度音色音調(diào)2.空氣音色3.聲波振動(dòng)能量4.2250 不能真空不能傳聲5.甲116.6607.208.70909.振動(dòng)二、選擇題10.D11.D12.C13.C14.C15.A16.C17.C18.C19.C三、實(shí)驗(yàn)與探究題20.機(jī)械鬧鐘A泡沫錫箔紙衣服 21.(1)低(2)控制變量法(3)改變弦長(zhǎng)、改變音調(diào)(4)增加粗細(xì)不同但長(zhǎng)度、材料與實(shí)驗(yàn)中弦一樣的琴弦22.(1)超聲波頻率(音調(diào))(2)次聲波(3)20HZ能量(4)頻率越大,音調(diào)越高四、計(jì)算題23.固體略
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