高中英語module1myfirstdayatsenior模塊綜合檢測題1外研版必修1-資料下載頁
2025-11-26 06:07本頁面
【導(dǎo)讀】A.thelengthofB.moment.time.—______.mother’sdirection.justfor______.—______and______.13.Hurryup!______at8:30am.A.leaves;leavesB.isleaving;interest.her,18myclassmates’insistingstares,teaching.toher.“Yes?”knowingwhattodo.DearAmy,greatdealtome.Thankyou.
【正文】 ，謂語用復(fù)數(shù)，故選 A。 12. B 考查 so倒裝句的結(jié)構(gòu)。句意：“湯姆喜歡上網(wǎng)。”“他確實是，而且你也是?！蓖ㄟ^句意可知：前一句應(yīng)該為“ so + sb. +助動詞 /連系動詞 be/情態(tài)動詞”，表示“某人確實??”；后一句是“ so+助動詞 /連系動詞 be/情態(tài)動詞 +sb.”，表示“某 人也??”。故選 B。 13. B 考查動詞時態(tài)。句意：趕快！火車就要開了。你知道火車上午八點半離開。第一空表示即將發(fā)生的動作，用現(xiàn)在進(jìn)行時表示將來；第二空表示按照時刻表進(jìn)行的動作，要用一般現(xiàn)在時表示將來要發(fā)生的動作。故選 B。 考查冠詞的用法。句意：北京是中國的首都，也是一個有許多名勝的城市。第一個空特指首都北京，第二個空泛指它是一個這樣的城市，故選 C。 考查代詞的用法。句意：我很想買一臺電腦，但由于沒有錢，我買不起。根據(jù)句意可知應(yīng)填入 a puter，為 了避免重復(fù)，要用 one來代替。 one可替代前文提到的同 類物品中的一個，表示泛指。 it是指前文提到的同一物， that指代特指的單數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，不符合要求； this不用作替代詞。故選 A。 根據(jù) 18 空后的 my classmates’ insisting stares 可知同學(xué)都在看著“我”。故選 eyes。 根據(jù)本段最后一句中的 made my decision 可知此處作者要做出決定。 decision決定。 句意：我知道正確的決定是什么，但是對老師的不好 的感覺以及同學(xué)們盯著我的目光，使我很難做出決定。 as well as 和，又，符合句意。 in spite of 盡管； instead of代替； rather than 而不是，三者都不符合句意。 根據(jù)句意“我知道朋友們?yōu)槭裁床幌矚g她。她很嚴(yán)厲”可知應(yīng)填 understood“了解，知道”。 句意：我不想看到她知道紙條上的內(nèi)容時的臉色。 when 當(dāng)??的時候，引導(dǎo)時間狀語從句。 根據(jù)上下文可知，作者在猶豫不決時，她的朋友們的態(tài)度應(yīng)該是“著急的，焦慮的”。 根據(jù)下文的 I passed it to another person可知是把紙條傳出去， pass傳遞。 make a decision 做出決定，是固定短語。 根據(jù)短文內(nèi)容可知此時正在上課，傳紙條時作者沒在認(rèn)真聽講，故要把注意力放回到聽課上來。 句意：老師很快注意到正發(fā)生的事情，并把紙條沒收。 notice 注意到。 句意：放學(xué)了，我迫不及待地要回家。故選 wait， couldn’ t wait to do sth.意為“迫不及待地做某事”，與上句中的 at last相對應(yīng)。 老師在喊作者的名字時，作者的心里應(yīng)是很緊張的，再根據(jù)動詞 race可知此空應(yīng)選 A項。 心里緊張但作者仍然故作平靜地回答老師。 calmly 平靜地。 29. C 根據(jù)上文可知，老師給作者一個信封，這里一定是打開信封，因為下文就是信的內(nèi)容。 句意：它真實地反映了你的品質(zhì)。 character品質(zhì)，特征。 advantage長處， ability能力， difference 不同。此時老師認(rèn)為作者是一個品質(zhì)良好的學(xué)生。 分析句式可知這句話使用了一個常見句式： It takes sb. ? to do 花費某人?? 根據(jù)語境“我覺得很吃驚，老師在信中竟然感謝我”可知選 A。 thank感謝。 這件事情給作者的影響非常大，所以她一輩子也不會忘記。 句意：我希望我可以繼續(xù)做出像這樣的決定，可以鼓勵人而不是落井下石。 make choices做出選擇，做出決定。 結(jié)合上一題的解析以及下文的 tear down 可知應(yīng)選 D項。 主旨大意題。根據(jù)全文，特別是第一段的內(nèi)容可知，整篇文章是向家長建議如何教育孩 子在家做家務(wù)。 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段的第二句 Don’t always scold and give lots of praise ，鼓勵（表揚(yáng)）是教育孩子的最好方式。 推理判斷題。根據(jù)第四段的內(nèi)容可知，評價孩子工作的最好的方式是多鼓勵和贊揚(yáng)他們。 推理判斷題。作者提到他的孩子的老師的成功的教育方法，目的就是讓讀者去借鑒。 One possible version: Dear Mr. Wang, This is Li Hua. Remember me? How are you now? I need your help because I find I’ m not very used to the Senior High school life. We have nine subjects in all. Every day I have to spend at least three to four hours doing my homework, so there is little time left for activities after class. I hardly have any time to do what I want to. Besides, I sometimes feel sleepy in class because I don’ t have enough sleep. The great pressure of exams often makes me even more tired. The biggest problem I meet now is my maths study, which is much more difficult that that in Junior High school. I don’ t know how to improve it. So I hope I could get some advice from you. All the best. Yours truly, Li Hua 閱讀表達(dá) 1. History of Special English Broadcast 2. But during the years its role has expanded. 3. they still are 4. I think Special English broadcasts are in clear and easy English. They help us learn English and know more about the world. 5. 它提供給聽眾，甚至以英語為母語的人在其他地方找不到的信息。
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