四年級語文下冊第五單元的測試卷-資料下載頁
2025-10-15 20:39本頁面
【正文】 替小揚眉背上，并鼓勵她說：“小揚眉。不要哭，你要像你爸爸那樣勇敢堅強，要與困難和危險作斗爭?！甭曇羰悄敲磮远?，那么充滿著慈愛。在這段話中找出下列詞語的反義詞。安全—— 緩慢—— 容易—— 動搖——用“﹏ ”畫出描寫周總理動作的詞，用“— ”畫出周總理說的話。用過對周總理 和 的描寫，既寫出了周總理，又贊揚了周總理面對危險的優(yōu)秀品質。（二）課外閱讀一片綠葉的回憶生活中有許多事情像浮萍一樣隨波逝去，也有的像樹根一樣牢牢地扎在人們的心里。每當我翻著紀念冊，看到一張卡片上夾著的那一片綠葉時，我就深深地懷念起我的啟蒙老師葉老師來。我的童年時期，是在一個使我夢縈魂繞的小山村里度過的。葉老師是我童年時最好的引路人。那時，葉老師20多歲，平日文靜寡言，很少說話。但葉老師喜歡我，我也敬重葉老師。葉老師喜愛綠葉，在她的書里?？梢钥吹接镁G葉制作的書簽，一次我和葉老師在野外散步，我看她低頭撿起了一片寬大的綠葉?！叭~老師，您怎么這么喜歡綠葉？”我憋不住問。葉老師不置可否，卻給我講了一個很感人的故事：一位小姑娘患了重病，自己覺得馬上就要死了。她望著窗外的常青藤，說：“青藤上最后一片葉子落下時，我就要離開人間了”人們都為她傷心，這件事被一個年邁的畫家知道了。老畫家在一個風雨交加的夜晚，抱病握筆畫了一片碧綠晶瑩的葉子，把它牢牢地扎在青藤上。此后不久，老畫家安然長逝了，而那位小姑娘卻從此堅強地活下來，聽著葉老師娓娓道來，我悟出了她喜愛綠葉的真正原因。后來，我離鄉(xiāng)來津。分手時，葉老師送我一束花，可我卻說：“您還是送我一片綠葉吧。”葉老師會心地笑了，她笑得那么甜。去年教師節(jié)的時候，我特意去看望老師。她顯得有些老了，但比以前開朗健談了。她見到我很高興，我也真有點舍不得離開她。她送給我一張非常精致的卡片。上面鑲嵌著一片綠葉，綠葉下整齊地抄著一段名言：花的事業(yè)是（）的，果實的事業(yè)是（）的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是（）的。此后，我一直珍藏著這張卡片，像是珍藏葉老師的一片心。選擇正確的詞語，填在第4自然段括號里。聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。文靜寡言：安然長逝：按意思選文中詞語填在（）里（1）不說喜歡，也不說不喜歡。（）（2）說話動聽。（）（3）指印象深刻，難以忘懷。（）用最簡潔的語言概括文章的主要內容。葉老師喜歡綠葉的真正原因是什么？九、作文成長中讓你難忘的、高興的、傷心的、讓你感動的、受教育的事嗎？??認真想一想，然后動手寫一寫，讓我們分享你的故事。自擬題目。第五篇：四年級下冊語文第五單元測試卷一、【字詞百花洲】(23分)，寫詞語。mǎyǐqiūl237。ngd224。im224。nwjūwsh249。()()()()h225。nch225。otāxi224。nj236。x249。huānt233。ngt224。n()()()()()。(1)辨清下列字的字形，并分別組成詞語。憐()梯()叮()柜()崖()鄰()遞()盯()拒()涯()(2)蘇教版小學四年級下冊語文第五單元測試卷：在()中填上合適的關聯(lián)詞語，把句子寫得更具體?？追鄙臼穷I導干部的楷模。()他牢記自己是共產黨的干部，()時刻把人民群眾放在心上。()發(fā)現(xiàn)誰有困難，他()想方設法去幫助。()自己苦點累點，()他心里很踏實。(3)選詞填空。鼓舞鼓勵鼓動①你別()人家去干壞事。②在老師的()下，我終于躍過了橫桿。③喜訊傳來，給了全校師生極大的()。(4)描寫植物的成語：(5)描寫鳥的成語：(6)我們可以用這些四字詞語描繪一群活潑可愛的小鳥傍晚歸巢時在林中嬉戲的情景：二、【句子大觀園】(25分)。(1)人心齊，()。獨腳難行()。(2)水漲船高，()。(3)一花獨放不是春，()。(1)學校正在足球競賽活動。(2)通過全校教師共同努力，學校教育質量得到很大改進。(1)請寫出一句自己積累的珍惜時間的名言。(2)期中考試過后，劉紅艷發(fā)現(xiàn)自己有一道應用題做錯了，難過得哭了。在這種情況下，你準備這樣安慰她：(3)“鳥兒是我們的好朋友”，請設計一條保護鳥兒的公益用語。
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