八年級物理復習計劃-資料下載頁
2024-10-24 13:07本頁面
【正文】 本冊教學內(nèi)容可分為四個部分：電壓、歐姆定律、電功率、熱、磁。重點在電功率和磁，難點也在電功率和磁。這兩部分因概念多、知識應用性強，考點難點密集，在初中物理中的占有重要地位，因此學生在學習這部分內(nèi)容過程中，普遍感到概念?；煜?，選擇題吃不準。盡管平時加強了訓練，但近半數(shù)學生學習效果不夠理想，不及格人數(shù)都在20人以上。所以從整體上復習整冊的內(nèi)容二、具體的復習安排本學期的具體教學內(nèi)容有：第六章電壓、電阻，本章是學習電學知識、掌握歐姆定律的基礎(chǔ)。學生只有在掌握了最基本的電學知識后才能再進行以后的學習。第七章歐姆定律，本章是電學中的一個重要定律，在初中電學中處于核心地位，既是后面學習“電功率”的基礎(chǔ)，也是理解日常生活中電學知識的基礎(chǔ)。第八章電功率，本章在學習了歐姆定律的基礎(chǔ)上，把對電學的研究拓展到電能和電功率。第九章電與磁，本章主要講述磁現(xiàn)象、電流的磁場、電磁鐵及其應用、電動機、電磁感應及其應用。第十章信息的傳遞，本章主要講述了電磁波及信息的傳遞。三、綜觀本冊內(nèi)容和學生平時錯題，有以下幾點應該予以重視。概念及單位模糊混淆如電功率、熱量和電能的單位，熱量及電能的物理量符號等等。知識應用遷移困難學習是為了應用。物理知識其應用性在各科中尤為突出。應用不僅是現(xiàn)實需要，也是檢測學生對知識掌握程度的重要標準。因此物理知識的應用性在中考中的比例分量不斷增加。例如，歐姆定律和電功率的公式，應用到實際生活中總是找不著門路，但是如果跳出這個題目，就知道怎么做。從掌握知識到應用知識有一段路要走，教師要引導學生盡可能縮短這一路程。實驗題得分率不高實驗題分兩類，一類是課堂上學生做過的基本實驗，另一類是由基本實驗延伸拓展出去的與生活、社會聯(lián)系密切的實驗。前者難以拿滿分，后者往往困難比較大，但后者的根子通在基本實驗的原理、設(shè)計、操作沒有真正領(lǐng)會。作圖題貌似會作，但得分率一直在3040﹪左右比如家庭電路里帶開關(guān)的燈泡，以及滑動變阻器的接法能夠明白是一上一下，倘若出現(xiàn)在實際題目中就混亂了。四、應對措施編制好高質(zhì)量的復習教學案，編制好例題、習題和測試題；扎實做好學生錯題訂正、檢查工作；復習課突出重難點，注重易錯點，面向考點，面向基礎(chǔ)，有效訓練，有效講評，發(fā)揮學生的主體作用，切實提高復習課的質(zhì)量和效益；
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