初中美術(shù)說課-資料下載頁
2024-10-24 12:18本頁面
【正文】 ，從而表現(xiàn)美學(xué)的價(jià)值。本課的教學(xué)重點(diǎn)是：演示方法和過程，讓學(xué)生了解和掌握本課的教學(xué)難點(diǎn)是：工具的運(yùn)用和技法的表現(xiàn)下面我們來看第二部分：教學(xué)方法：依據(jù)本課實(shí)際和初中生的知識(shí)儲(chǔ)備以及接受能力，我主要采用了講授法、練習(xí)法、小組討論法等方法進(jìn)行教學(xué)。另外以多媒體課件貫穿課堂，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，把枯燥的講解變?yōu)樯鷦?dòng)的課件展示，來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第三部分學(xué)法：在欣賞美術(shù)作品時(shí)，形象是切入點(diǎn)，是關(guān)鍵。這節(jié)課在我提出問題后，讓學(xué)生通過分組討論自己解決問題。教師作為引導(dǎo)者，疑點(diǎn)難點(diǎn)師生一起解決。從而讓學(xué)生逐步走進(jìn)作品，感悟作品所表達(dá)的思想情感和藝術(shù)技巧。第四部分：教學(xué)過程依據(jù)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念來組織課堂教學(xué)。我的教學(xué)過程設(shè)置如下：導(dǎo)入新課，首先我會(huì)通過ＰＰＴ展示___/____/__等幾幅美術(shù)作品，然后提問問題：“_______________?”待學(xué)生做出回答后，到此就可以引出本節(jié)內(nèi)容_____________。通過PPT的展示，調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，讓學(xué)生對這堂課充滿期待。講授新課，我會(huì)看門見山的給出的定義／解釋，接著指出的作用效果和_________。剛開始上課的時(shí)候?qū)W生的注意力是最集中的，這時(shí)候我簡單明了的講授的知識(shí)，便可以讓學(xué)生形成非常深刻的印象。分組學(xué)習(xí)，交流審美心得。根據(jù)教材提供的美術(shù)作品，讓學(xué)生分組進(jìn)行討論學(xué)習(xí)。討論內(nèi)容：（問題）_____________________________________________________討論后，學(xué)生之間進(jìn)行交流，教師再根據(jù)問題加以指導(dǎo)和引導(dǎo)。學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)，讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，讓學(xué)生體會(huì)／認(rèn)識(shí)。展示作業(yè)，評(píng)價(jià)交流。讓學(xué)生相互交流，互評(píng)和師評(píng)作業(yè)練習(xí)相結(jié)合。尊重學(xué)生的個(gè)體差異和求異思維，以鼓勵(lì)學(xué)生為主，目的是鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力及獲得成功體驗(yàn)，同時(shí)每個(gè)學(xué)生都希望獲得老師的肯定與表揚(yáng)，從而使學(xué)生變得更加自信。課堂小結(jié) 拓展提高如：本節(jié)學(xué)會(huì)了什么？ 體會(huì)是什么？你喜歡今天這堂課嗎？你會(huì)用今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容去美化生活嗎？通過學(xué)生回顧本節(jié)內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識(shí)，為今后學(xué)習(xí)美術(shù)做好鋪墊。板書設(shè)計(jì)：板書采用提綱式，突出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有利于學(xué)生把握知識(shí)的結(jié)構(gòu)層次，理解和記憶教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)評(píng)價(jià)：教法方面：采用多種教學(xué)方法相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法的最優(yōu)化。體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)規(guī)律。啟發(fā)學(xué)生思考，教給學(xué)生方法，還學(xué)生自由，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，優(yōu)化了教學(xué)環(huán)境，加強(qiáng)了學(xué)生間的交流與合作。教學(xué)內(nèi)容方面：優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，內(nèi)容既簡潔明了又易于接受，重點(diǎn)突出、難點(diǎn)分散，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。我的說課內(nèi)容完畢，謝謝評(píng)委老師的傾聽。
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