中考研討會(huì)要點(diǎn)-資料下載頁(yè)
2024-10-24 11:39本頁(yè)面
【正文】 振儒老師做了《立足課標(biāo) 展望中考》的報(bào)告。報(bào)告中以一節(jié)物理課知識(shí)的呈現(xiàn)來(lái)體現(xiàn)在物理日常教學(xué)中滲透中考的考點(diǎn)和能力。最后，灤南縣教研員劉建老師做了《培養(yǎng)物理思維能力，提高物理學(xué)習(xí)水平》的報(bào)告。報(bào)告中指出思維能力和科學(xué)方法是物理學(xué)習(xí)的靈魂，教師在教學(xué)中要把原始的物理問(wèn)題引入教學(xué)，從中抽出問(wèn)題的核心規(guī)律，并給出了各類方法的運(yùn)用要領(lǐng)。此次研討會(huì)強(qiáng)調(diào)陜西省中考物理試題全面體現(xiàn)了課程改革的思想，充分反映《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和推動(dòng)課程改革的深入進(jìn)行起到積極的導(dǎo)向作用，從而實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生有個(gè)性的全面、和諧的發(fā)展，推動(dòng)基礎(chǔ)教育持續(xù)健康均衡發(fā)展的最終目標(biāo)。報(bào)告中指出中考物理學(xué)科命題依據(jù)課標(biāo)，立足教材，以生活、物理和科學(xué)技術(shù)發(fā)展為平臺(tái)，注重考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，在物理知識(shí)的應(yīng)用性、探究性和綜合性上考查學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和探究能力。整卷重點(diǎn)、難點(diǎn)設(shè)置合理，試題所選取素材大部分源于日常生活、生產(chǎn)和科技發(fā)展實(shí)際，并突出了當(dāng)今社會(huì)關(guān)注的能量、環(huán)保、節(jié)能的意識(shí)，符合新課標(biāo)的“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”的課改理念。主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面：注重基礎(chǔ)，緊扣課標(biāo)，科學(xué)規(guī)范，突出考查物理能力；聯(lián)系實(shí)際，貼近生活，強(qiáng)調(diào)知識(shí)應(yīng)用；加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)操作能力和探究能力的考查；體現(xiàn)課改精神，注重思維，關(guān)注能力，穩(wěn)中有新；注重對(duì)學(xué)生綜合應(yīng)用能力的考查。報(bào)告中指出了學(xué)生失分的幾個(gè)原因：概念理解含糊，語(yǔ)言表達(dá)不準(zhǔn)確，甚至?xí)鴮戝e(cuò)誤，或二選一題都做；作圖不規(guī)范（例：電路圖導(dǎo)線彎曲，正確1）；學(xué)生參與基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的效果、認(rèn)真程度不夠高，控制變量法、轉(zhuǎn)換法等方法理解不到位；物理知識(shí)在生活中的應(yīng)用不熟悉，或是用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力較弱。①對(duì)問(wèn)題分析能力較差，體現(xiàn)在答題時(shí)思路不清；②單位換算出錯(cuò)率較高，③計(jì)算題書寫不規(guī)范。有些學(xué)生在計(jì)算前，沒有一些必要的文字說(shuō)明以及依據(jù)的物理原理，有些學(xué)生沒有依據(jù)公式，直接是純數(shù)字運(yùn)算，有些學(xué)生結(jié)果沒有單位。物理教學(xué)中應(yīng)做到“三必講”、“三不講”，同時(shí)還應(yīng)逐步養(yǎng)成學(xué)生自我糾錯(cuò)習(xí)慣，才能達(dá)到有效甚至高效課堂。“三必講”：核心問(wèn)題必講、思路方法必講、疑難之處必講。“三不講”：學(xué)生已會(huì)的不講、不講也會(huì)的不講、講也不會(huì)的不講。第五篇：2012中考研討會(huì)主持詞2012年畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試研討會(huì)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：早上好！今天，我們共聚這里舉行2012年角奎鎮(zhèn)片區(qū)學(xué)業(yè)水平測(cè)試研討會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教職工歡迎大家的到來(lái)！本次研討會(huì)，我校受教育局教研室的全權(quán)委托承辦，在這一天的研討會(huì)中，如果我們有做的不好，招呼不周的地方，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師諒解。下面我向大家介紹參加本次研討會(huì)的教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校:參加本次研討會(huì)的教育局領(lǐng)導(dǎo)有：教育局副局長(zhǎng)周光富，教研室主任：徐庭秋，教研室副主任：陳厚華，教研室老師劉正濤、尚定勇。參加本次研討會(huì)的學(xué)校有：角奎中學(xué)（37人）、實(shí)驗(yàn)中學(xué)（38人）、民族中學(xué)（24人）、職業(yè)高中初中部（10人）、鐘鳴中學(xué)（18人），共127人。本次研討會(huì)早上8:3010:10全體會(huì)議議程共四項(xiàng): 第一項(xiàng)、請(qǐng)教育局周副局長(zhǎng)講話。第二項(xiàng)、請(qǐng)教育局教研室徐主任講話。第三項(xiàng)、請(qǐng)教育局教研室陳副主任作2011年中考相關(guān)數(shù)據(jù)通報(bào)及活動(dòng)要求等發(fā)言。第四項(xiàng)、10：2012:00聽課，共2節(jié)，請(qǐng)學(xué)校各學(xué)科召集人根據(jù)《角奎鎮(zhèn)片區(qū)中考研討會(huì)日程表》帶領(lǐng)本學(xué)科老師上課時(shí)到指定班級(jí)聽課。另外，由于學(xué)校條件有限，無(wú)法事先在各班安好凳子，所以辛苦大家散會(huì)后從會(huì)議室自帶凳子。這次研討會(huì)下午14：00—17:00會(huì)議議程共一項(xiàng)，主要是針對(duì)早上的聽課情況進(jìn)行評(píng)課和聽相關(guān)學(xué)科老師的經(jīng)驗(yàn)介紹。也請(qǐng)學(xué)校各學(xué)科召集人根據(jù)《角奎鎮(zhèn)片區(qū)中考研討會(huì)日程表》帶領(lǐng)本學(xué)科老師到指定班級(jí)教室評(píng)課和聽相關(guān)學(xué)科老師的經(jīng)驗(yàn)介紹。注：早上聽課完畢后請(qǐng)全體人員12:10分準(zhǔn)時(shí)到“云冰餐館”就餐。下午評(píng)課及經(jīng)驗(yàn)介紹完成后5：10分準(zhǔn)時(shí)到“云冰餐館”就餐。最后，祝全體參會(huì)人員工作順利，身體健康！祝本次研討會(huì)圓滿成功！2012年4月12日
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