【正文】 的篩選工作，把一批德能兼?zhèn)涞耐馄附處煈?yīng)用到工作一線，進(jìn)一步優(yōu)化外聘教師隊(duì)伍。支持輔導(dǎo)教師參加各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)，組織少年宮領(lǐng)導(dǎo)成員培訓(xùn)提高活動(dòng)，開(kāi)闊成員的眼界，提高其工作和指導(dǎo)能力。積極組建我鎮(zhèn)輔導(dǎo)教師藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展扎實(shí)有效的藝術(shù)活動(dòng)和競(jìng)賽，努力使我鎮(zhèn)的藝術(shù)教育和活動(dòng)水平再上新臺(tái)階。加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步提高管理工作水平。規(guī)范科學(xué)管理，根據(jù)現(xiàn)有情況和特點(diǎn)，健全和完善各項(xiàng)規(guī)章、管理制度，運(yùn)用多種激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性。同時(shí)完善督查機(jī)制，考核機(jī)制，建立健全問(wèn)責(zé)機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)兼職教師、外聘輔導(dǎo)員的管理，管理出效益，管理出成績(jī)。同時(shí)根據(jù)區(qū)教育局績(jī)效考核要求，確立全年的活動(dòng)內(nèi)容，比賽項(xiàng)目，進(jìn)一步細(xì)化文體藝活動(dòng)績(jī)效考核指標(biāo)，進(jìn)一步完善對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。加強(qiáng)指導(dǎo)工作，進(jìn)一步提高教學(xué)服務(wù)水平。要深入活動(dòng)小組，加強(qiáng)對(duì)少年宮藝體術(shù)工作的指導(dǎo)。藝術(shù)工作要抓好全國(guó)中小學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽、全區(qū)藝術(shù)展演、慶“六一”文藝演出、全區(qū)中學(xué)生合唱比賽等文化活動(dòng)以及省市各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)和競(jìng)賽工作為契機(jī)開(kāi)展健康有益的活動(dòng)。豐富校園生活，開(kāi)闊少年兒童的視野，使他們?cè)诨顒?dòng)中能展露才華、鍛煉才能、發(fā)展智力、增長(zhǎng)才干。加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步提高培訓(xùn)活動(dòng)水平。本，我少年宮要進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)工作的管理，牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，積極探索新的教學(xué)及聯(lián)合模式，爭(zhēng)取最大的社會(huì)效益和人才效益，努力使少年宮活動(dòng)方面的工作穩(wěn)步發(fā)展。充分發(fā)揮少年宮的培訓(xùn)功用，提高活動(dòng)競(jìng)賽組織程度，細(xì)化程序，制定預(yù)案。實(shí)行責(zé)任分解，層層落實(shí)。開(kāi)展藝術(shù)、體育活動(dòng)，積極參與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。大膽創(chuàng)新，尋求校外教育新突破。四、主要活動(dòng)：平常學(xué)校行課期間開(kāi)放日按照《護(hù)安鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)安排表》開(kāi)展常規(guī)教育活動(dòng)。利用節(jié)假日開(kāi)展一些經(jīng)典誦讀、少兒游園、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)……護(hù)安鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮二0年 月日第五篇：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作計(jì)劃2014年永興學(xué)區(qū)解集學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作計(jì)劃2014年永興學(xué)區(qū)解集學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)主任：李月發(fā)副主任：李衛(wèi)東辦公室：解振宇輔導(dǎo)教師：徐峰 程濤 王紅巖沈艷 解振宇 岳文濤主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。辦公室負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排。輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動(dòng)。少年宮日程工作有程濤負(fù)責(zé)。課外活動(dòng)：體育：程濤；美術(shù)：解振宇；音樂(lè)：李亞民；舞蹈：王紅巖；書(shū)法：岳文濤；道德講堂：徐峰；科技室：許亮其他都在少年宮室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。三、活動(dòng)內(nèi)容開(kāi)展豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng)，以樂(lè)促智。要針對(duì)未成年人的身心特點(diǎn)，因地制宜，廣泛開(kāi)展未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)、樂(lè)于參與的歌詠、樂(lè)器、舞蹈、繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)，球類(lèi)、棋藝、跳繩等體育活動(dòng)，以及滾鐵環(huán)，使文體娛樂(lè)活動(dòng)成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開(kāi)展、最基本的活動(dòng)形式，讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場(chǎng)所玩，在健康快樂(lè)的活動(dòng)中得到鍛煉和提高。開(kāi)展力所能及的技能培訓(xùn)活動(dòng)，以技促能。要立足于師資、場(chǎng)地、設(shè)施等條件，開(kāi)展科技、樂(lè)器、書(shū)畫(huà)、禮儀等項(xiàng)目，提高農(nóng)村未成年人的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。根據(jù)地域文化和學(xué)校特色，將陶藝、編織、剪紙、民樂(lè)等民間手工藝及傳統(tǒng)文化活動(dòng)引進(jìn)來(lái)，讓廣大農(nóng)村未成年人在學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的過(guò)程中動(dòng)手動(dòng)腦、掌握技能。結(jié)合活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置，積極組織各類(lèi)興趣小組和學(xué)生社團(tuán)，推動(dòng)少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動(dòng)的開(kāi)展，為他們將來(lái)成長(zhǎng)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。開(kāi)展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以讀養(yǎng)德。要充分運(yùn)用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源，以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地，廣泛開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范結(jié)合起來(lái)，貫通古今，古為今用，增強(qiáng)經(jīng)典誦讀的時(shí)代感。結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，開(kāi)展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵，提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。配合學(xué)校德育工作，深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)，開(kāi)展生命安全、環(huán)境保護(hù)等主題教育實(shí)踐活動(dòng)。四、活動(dòng)時(shí)間安排在校期間每周星期三、四下午第三節(jié)課五、安全時(shí)間設(shè)立專(zhuān)門(mén)的少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，并有專(zhuān)人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、器材等進(jìn)行檢查、維護(hù)等每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一人。負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。