鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮暑期排球工作計劃-資料下載頁
2024-10-11 08:15本頁面
【正文】 活動和競賽，努力使我鎮(zhèn)的藝術(shù)教育和活動水平再上新臺階。加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步提高管理工作水平。規(guī)范科學(xué)管理，根據(jù)現(xiàn)有情況和特點，健全和完善各項規(guī)章、管理制度，運用多種激勵機(jī)制，充分調(diào)動教職工的積極性。同時完善督查機(jī)制，考核機(jī)制，建立健全問責(zé)機(jī)制。加強(qiáng)對兼職教師、外聘輔導(dǎo)員的管理，管理出效益，管理出成績。同時根據(jù)區(qū)教育局績效考核要求，確立全年的活動內(nèi)容，比賽項目，進(jìn)一步細(xì)化文體藝活動績效考核指標(biāo)，進(jìn)一步完善對藝術(shù)活動的考核獎勵制度。加強(qiáng)指導(dǎo)工作，進(jìn)一步提高教學(xué)服務(wù)水平。要深入活動小組，加強(qiáng)對少年宮藝體術(shù)工作的指導(dǎo)。藝術(shù)工作要抓好全國中小學(xué)生書畫大賽、全區(qū)藝術(shù)展演、慶“六一”文藝演出、全區(qū)中學(xué)生合唱比賽等文化活動以及省市各級各類活動和競賽工作為契機(jī)開展健康有益的活動。豐富校園生活，開闊少年兒童的視野，使他們在活動中能展露才華、鍛煉才能、發(fā)展智力、增長才干。加強(qiáng)責(zé)任意識，進(jìn)一步提高培訓(xùn)活動水平。本，我少年宮要進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)工作的管理，牢固樹立責(zé)任意識，積極探索新的教學(xué)及聯(lián)合模式，爭取最大的社會效益和人才效益，努力使少年宮活動方面的工作穩(wěn)步發(fā)展。充分發(fā)揮少年宮的培訓(xùn)功用，提高活動競賽組織程度，細(xì)化程序，制定預(yù)案。實行責(zé)任分解，層層落實。開展藝術(shù)、體育活動，積極參與學(xué)生社會實踐活動。大膽創(chuàng)新，尋求校外教育新突破。四、主要活動：平常學(xué)校行課期間開放日按照《護(hù)安鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動安排表》開展常規(guī)教育活動。利用節(jié)假日開展一些經(jīng)典誦讀、少兒游園、運動會等活動……護(hù)安鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮二0年 月日第五篇：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作計劃2014年永興學(xué)區(qū)解集學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作計劃2014年永興學(xué)區(qū)解集學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作計劃一、指導(dǎo)思想以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī)，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)主任：李月發(fā)副主任：李衛(wèi)東辦公室：解振宇輔導(dǎo)教師：徐峰 程濤 王紅巖沈艷 解振宇 岳文濤主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項工作。辦公室負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排。輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動。少年宮日程工作有程濤負(fù)責(zé)。課外活動：體育：程濤；美術(shù)：解振宇；音樂：李亞民；舞蹈：王紅巖；書法：岳文濤；道德講堂：徐峰；科技室：許亮其他都在少年宮室內(nèi)進(jìn)行活動。三、活動內(nèi)容開展豐富多彩的文體娛樂活動，以樂促智。要針對未成年人的身心特點，因地制宜，廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術(shù)活動，球類、棋藝、跳繩等體育活動，以及滾鐵環(huán)，使文體娛樂活動成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開展、最基本的活動形式，讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場所玩，在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。開展力所能及的技能培訓(xùn)活動，以技促能。要立足于師資、場地、設(shè)施等條件，開展科技、樂器、書畫、禮儀等項目，提高農(nóng)村未成年人的動手能力和實踐能力。根據(jù)地域文化和學(xué)校特色，將陶藝、編織、剪紙、民樂等民間手工藝及傳統(tǒng)文化活動引進(jìn)來，讓廣大農(nóng)村未成年人在學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的過程中動手動腦、掌握技能。結(jié)合活動項目設(shè)置，積極組織各類興趣小組和學(xué)生社團(tuán)，推動少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動的開展，為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動，以讀養(yǎng)德。要充分運用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源，以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地，廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范結(jié)合起來，貫通古今，古為今用，增強(qiáng)經(jīng)典誦讀的時代感。結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)活動，開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動，引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵，提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。配合學(xué)校德育工作，深入開展“做一個有道德的人”活動，開展生命安全、環(huán)境保護(hù)等主題教育實踐活動。四、活動時間安排在校期間每周星期三、四下午第三節(jié)課五、安全時間設(shè)立專門的少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項規(guī)章制度，并有專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、器材等進(jìn)行檢查、維護(hù)等每個少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一人。負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
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