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教學(xué)常規(guī)自查自評(píng)報(bào)告1-資料下載頁(yè)

2025-10-14 21:59本頁(yè)面
  

【正文】 校的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。得分:5分。五、A5級(jí)指標(biāo):教學(xué)器材和遠(yuǎn)程教育(分值:18分自評(píng)分:18分)(一)B9級(jí)指標(biāo):領(lǐng)導(dǎo)重視(3分)學(xué)校成立了教學(xué)儀器設(shè)備使用和遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)重視教學(xué)儀器和遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用,并親自進(jìn)行督促。教務(wù)處和遠(yuǎn)程教育人員對(duì)學(xué)校全體教師每學(xué)期進(jìn)行不少于12課時(shí)的樣本培訓(xùn),內(nèi)容為:如何使用遠(yuǎn)程教育資源等。得分:3分。(二)B10級(jí)指標(biāo):使用率高(15分)學(xué)校科學(xué)試驗(yàn)教學(xué)演示開(kāi)出率達(dá)98%以上,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)率達(dá)96%以上。教師使用普及率達(dá)到50%以上,小學(xué)階段信息技術(shù)課程和初中階段信息技術(shù)課程,一期不少于68學(xué)時(shí),上機(jī)課時(shí)60課時(shí),是總學(xué)時(shí)的88%。得分:15分。六、A6級(jí)指標(biāo):教育科研(分值:12分 自評(píng)分:)B11級(jí)指標(biāo):建立校本教研制度(12分)本校已制定完整的、時(shí)效性、針對(duì)性的有關(guān)教育科研活動(dòng)的計(jì)劃和制度;八個(gè)一教研活動(dòng)按計(jì)劃有序及有效開(kāi)展。學(xué)校教研室、教研組的工作計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)記錄、教師課題研究、教師論文、教師榮譽(yù)等已收集全面并建檔。為做好校本課題研究活動(dòng),根據(jù)學(xué)校安排從本學(xué)期開(kāi)始,要求每位教師上報(bào)一份小課題研究,小課題研究工作正在進(jìn)行中,有一個(gè)小課題已申報(bào)自治區(qū)級(jí)小課題,今后的工作中,我校會(huì)更重視此項(xiàng)工作,讓小課題研究滲透到教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),并為取得有效的成績(jī)而努力!得分:七、學(xué)生、教師考察(分值:5分 自評(píng)分:5分)學(xué)生、教師考察————測(cè)試5分。八、社會(huì)評(píng)價(jià)(分值:5分 自評(píng)分:5分)社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校逐期提高的教學(xué)成績(jī)比較滿意,去年內(nèi)高班升學(xué)率全縣第一。得分:5分。九、存在的問(wèn)題按照各類常規(guī)要求,我們檢查發(fā)現(xiàn),工作中還存在以下問(wèn)題:規(guī)章制度有待進(jìn)一步完善,檢查督促仍需加強(qiáng)。課題研究方面,由于知識(shí)水平有限,研究起來(lái)很難,效果不明顯。個(gè)別老師教學(xué)方法模式依然陳舊,教學(xué)效率低。課外活動(dòng)方面,由于我?;顒?dòng)場(chǎng)地有限,從而導(dǎo)致有些活動(dòng)項(xiàng)目無(wú)法開(kāi)展而有些活動(dòng)開(kāi)展得不夠豐富多彩。作業(yè)批改方面,部分教師作業(yè)評(píng)語(yǔ)不恰當(dāng),有的甚至無(wú)評(píng)語(yǔ)。培優(yōu)輔差方面,記錄不夠詳實(shí),對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化有待加強(qiáng)。面對(duì)這些存在和暴露出的問(wèn)題,我們會(huì)不斷學(xué)習(xí)、深入調(diào)查研究,從根本上解決存在的問(wèn)題。今后,我們將進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作管理,強(qiáng)化教學(xué)管理意識(shí)和教學(xué)質(zhì)量意識(shí),推進(jìn)學(xué)校教育科研工作,推動(dòng)教學(xué)改革的深入發(fā)展。溫宿縣九年一貫制學(xué)校 2014年4月30日第五篇:教學(xué)常規(guī)管理自查自評(píng)報(bào)告朱明鄉(xiāng)磨角小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理自查自評(píng)報(bào)告接中心校通知,我校對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行了自查自評(píng),針對(duì)各項(xiàng)目要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自評(píng)得分83分,現(xiàn)把情況作如下簡(jiǎn)述:一、辦學(xué)思想端正,目標(biāo)明確。按規(guī)定設(shè)置課程,無(wú)隨意增減課時(shí)。二、每學(xué)期學(xué)校各部門(mén)均有計(jì)劃總結(jié),備、批、輔、研、檢測(cè)等環(huán)節(jié)均認(rèn)真執(zhí)行。三、按規(guī)定開(kāi)展了校本、校際教研活動(dòng),促進(jìn)課改實(shí)踐研究。我校在常規(guī)管理方面雖做了大量工作,但離上級(jí)相關(guān)要求還有一定距離,教研教改進(jìn)步遲緩,思想有待更新,校本教研認(rèn)識(shí)不足,未有突出的教學(xué)科研成果。我們將及時(shí)轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,大膽探索,勇于創(chuàng)新,走出一條切合實(shí)際的新育人路子。附:學(xué)校自評(píng)分表于后:朱明鄉(xiāng)磨角小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理評(píng)價(jià)量 化 表單位:朱明鄉(xiāng)磨角小學(xué)自評(píng)時(shí)間:2012年11月8日朱明鄉(xiāng)磨角小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理自 查 自 評(píng) 報(bào) 告2012年11月8日
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