北師大版六年級上冊第四單元合格率教學(xué)案例1-資料下載頁
2024-10-23 10:16本頁面
【正文】 合格率？（生回答）看，丙廠本來擁有優(yōu)秀的產(chǎn)品，但結(jié)果因為不會計算合格率而失去機(jī)會?？梢姅?shù)學(xué)對我們的生活是有著重要作用的。五：練習(xí)鞏固，遷移延伸。其實不僅合格率，剛才我們讀報道時發(fā)現(xiàn)的成活率，出勤率都可以用這樣的方法計算。，超市負(fù)責(zé)考勤的工作人員就想算算他們公司的出勤率。百惠超市一共有25位工作人員，今天共到崗23人。超市今天的出勤率是多少？生獨(dú)立完成。，簡單的題目已經(jīng)難不倒你們了。來考點(diǎn)跟我們的生活息息相關(guān)的吧。六年級同學(xué)參加體育測試，達(dá)標(biāo)的有187人，不達(dá)標(biāo)的有20人，達(dá)標(biāo)率為多少？ 生獨(dú)立完成。六、全課總結(jié)，反思評價。今天你學(xué)到了什么？ 生回答，師適時總結(jié)。七、課外活動: 請同學(xué)們調(diào)查、統(tǒng)計并計算出本班同學(xué)的近視率。板書設(shè)計：合格率 合格產(chǎn)品占產(chǎn)品總數(shù)的百分之幾？ 合格箱數(shù)247。抽查箱數(shù)=合格率43247。50= 52247。60=分?jǐn)?shù) 通分成分母為100的分?jǐn)?shù) 百分?jǐn)?shù) 小數(shù) 小數(shù)點(diǎn)右移兩位，添上百分號 百分?jǐn)?shù)第五篇：六年級上冊《合格率》教學(xué)設(shè)計《合格率》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版六年級上冊第四單元《合格率》第二課時 【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能：理解合格率，會解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡單實際問題，體會百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。過程與方法：在解決實際問題的過程中，理解小數(shù)、分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)的必要性，能正確將小數(shù)、分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)。情感態(tài)度價值觀：在學(xué)習(xí)的過程中進(jìn)一步感受百分?jǐn)?shù)與生活的密切聯(lián)系，提高數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：會解決有關(guān)合格率的較復(fù)雜實際問題。難點(diǎn)：找準(zhǔn)題目條件中的產(chǎn)品合格數(shù)與產(chǎn)品總數(shù)?！窘虒W(xué)過程】（一）復(fù)習(xí)舊知，引入新課師：你們學(xué)過合格率嗎？今天我?guī)е蠹以倏础逗细衤省匪阋凰悖海鞔_一個數(shù)是另一個數(shù)百分之幾的計算方法和除不盡的得數(shù)規(guī)定）43是50的幾分之幾？ 43是50的百分之幾？ 52是60的幾分之幾？ 52是60的百分之幾？看一看：出示本節(jié)教材中比較甲牌、乙牌罐頭合格率的圖片及表格，點(diǎn)名列式并計算。（二）通過實際問題，學(xué)習(xí)新課PPT出示舉一反三1：師徒兩人共同生產(chǎn)一批零件。師傅生產(chǎn)了60個，有3個不合格；徒弟生產(chǎn)的零件有42個合格，8個不合格。這批零件的合格率是多少?指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法：（1）讀題，明確一下從這個例題中我們需要解決什么問題？題中有哪些條件？（2）小組合作探究。（3）小組內(nèi)互相交流。討論：（1）老師適時板書釋疑:先明確這批零件的合格數(shù)和零件總數(shù)（2）小組內(nèi)的學(xué)習(xí)成果在全班交流。PPT出示舉一反三2：一批汽車發(fā)動機(jī)，不合格的產(chǎn)品占這批發(fā)動機(jī)的1/20，這批發(fā)動機(jī)的合格率是多少？（1）自主探索，教師適當(dāng)提示：先明確合格數(shù)、總數(shù)（2）小組交流，匯報交流結(jié)果。（三）課堂練習(xí)，鞏固所學(xué)說一說產(chǎn)品合格率最大是多少？為什么？完成以下三道練習(xí)題： 王師傅和徒弟共同生產(chǎn)一批零件，王師傅生產(chǎn)其中的50個，有5個不合格；徒弟生產(chǎn)了剩下的50個，有10個不合格。這批零件的合格率是多少？王師傅生產(chǎn)了一批零件，不合格的零件占了零件總數(shù)的1/4，這批零件的合格率是多少？王師傅生產(chǎn)了一批零件，不合格的零件占了零件總數(shù)的 25%，這批零件的合格率是多少？（1）自主探索，獨(dú)立解答。（2）全班交流，總結(jié)學(xué)法。（明確合格數(shù)、總數(shù)）（四）課堂小結(jié)：這節(jié)課，你運(yùn)用了哪些學(xué)習(xí)方法解決了哪些問題？你有哪些收獲？（合格率就是算合格數(shù)是總數(shù)的百分之幾，關(guān)鍵在于明確合格數(shù)、總數(shù)，正所謂“萬變不離其宗”）（五）作業(yè)布置：結(jié)合本節(jié)課所講知識點(diǎn)，給自己同桌編3道有關(guān)合格率計算方面的應(yīng)用題，交給同桌解答，并作為小老師檢查同桌解答過程和答案，最后作業(yè)本交給數(shù)學(xué)老師檢查。
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