小學數(shù)學第五冊第三單元試卷5篇-資料下載頁
2025-10-14 09:11本頁面
【正文】 力爭在考查教與學的同時，也能夠?qū)窈蟮恼n堂教學起到引領(lǐng)、導向的作用。繼續(xù)探索數(shù)學課堂評價方式，培養(yǎng)學生的學習興趣，使學生形成良好的 學習習慣。第五篇：小學三年級數(shù)學上冊第三單元試卷分析小學三年級數(shù)學上冊第三單元試卷分析一、試卷分析從整體上看，試題內(nèi)容符合課程標準對教材內(nèi)容的具體要求，也符合學生的認知水平?？傮w來說考察了學生各個方面的能力，并且注意了趣味性、實踐性和創(chuàng)新性，體現(xiàn)了在生活中學習數(shù)學，在活動中學習數(shù)學的命題理念。二、從學生試卷看教與學中存在的問題填一填的第9小題失分較多，這是考察長方形和正方形的周長，而學生的答案各種各樣，是因為學生對題目缺乏分析，所以失分較多。在以后的課堂當中要開拓學生的思維，鼓勵學生用多種方法做題。認一認，把圖形的序號填在相應(yīng)的括號里，這一題大部分學生都做對。把正確答案的序號填在括號里，這一題大部分學生都做錯，是對長方形的長、寬和周長以及正方形邊長和周長的關(guān)系都理解不透切，對于出現(xiàn)這樣的題目，學生感到無從下手。第四大題判斷題學生做的都很好，大部分同學都做對了，這說明學生的判斷能力很強。計算圖形的周長這一題做的比較好，很多同學做對了，這說明學生在平時對圖形周長的計算掌握較好。第六題是動手畫一畫，同學們做的很好，大部分學生都做對了，這說明學生平時繪圖能力較強。第七大題解決問題，第3題很少同學失分，有幾個是因為沒帶單位扣分，第5題有很多學生做錯，這是學生沒有認真分析題目所造成的，很多學生在平時做題的過程中就沒有認真看題，以后我們要重點培養(yǎng)學生認真讀題的習慣。三、改進措施；加強學生學習習慣的培養(yǎng)，比如認真讀題，做完檢查等。要注意學過知識的鞏固。使學生在接受知識的同時獲得愉悅的情感體驗，形成積極向上的學習情緒多做測試和分析，力爭在考查教與學的同時，也能夠?qū)窈蟮恼n堂教學起到引領(lǐng)、導向的作用繼續(xù)探索數(shù)學課堂評價方式，培養(yǎng)學生的學習興趣，使學生形成良好的學習習慣。
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