20xx年秋英語備課組工作總結(jié)5則范文-資料下載頁
2025-10-14 00:04本頁面
【正文】 也經(jīng)常交流上課所發(fā)現(xiàn)的問題，并及時商量解決問題的辦法。研究和精選習題，合理和控制學生的作業(yè)負擔，對部分學生的作業(yè)進行面批，做好拉差補缺工作。相互聽課，資源共享。各備課組老師間相互聽課，通過同伴互助，資源共享，不斷調(diào)整自己的課堂教學設(shè)計, 且進行多元化的教學活動安排，整合各種教育資源，合理使用教材，不斷地提高課堂教學效能。充分利用多媒體教學手段、自制課件，共享資源。分工合作。每次的測驗及期中期末復習，分工明確，語言點的整理、詞匯詞組的整理、語法的整理，注意發(fā)揮每位老師的特長，使整個復習的工作有條不紊，使學生能系統(tǒng)地、扎實地掌握每一階段的英語基礎(chǔ)知識，學生的學習成績穩(wěn)中有進。積極推進課堂教學改進計劃和實施。認真分析課堂教學優(yōu)勢，提出改進措施和對策，并做好記載。三、抓好教學常規(guī)，全面提高學生的合格率認真落實好教學過程的五個環(huán)節(jié)。補充〈〈聽力〉〉材料，并認真?zhèn)浜谜n，上好課，學生的聽力能力有了一定的提高。根據(jù)七年級全體學生英語學習的質(zhì)量，采取對應的措施。針對“尖子生不尖，后進生太多”的問題，調(diào)整一些教學方法。重視每周的單詞默寫（以基本詞匯為主，參考教材和考綱的要求）；每周一次的詞組小測驗（詞組更注重在課文中的理解和靈活運用，切忌學生死記硬背），幫助學生積累詞匯。利用下午和自習課時間，對學生進行個別輔導。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，上好每一堂課。及時批改和認真評講學生作業(yè)和測驗卷，從學生的練習和測驗中及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題，并及時加以加強。四、注重分層教學，因材施教對學生進行分層教學，對程度較好的學生進行培優(yōu)，提高其綜合能力；對后進學生進行基礎(chǔ)訓練，以提高其合格率；對中間一部分學生進行強化集訓，以提高其聽讀能力為主。有時對學生進行分層布置作業(yè)。做好平時的拉差補缺工作（狠抓基礎(chǔ)知識，例如：詞匯、詞組）,提高合格率；重視尖子生的培養(yǎng)，重點推薦閱讀英語報，背誦課外英語文章，提高語言的綜合運用能力。自開學以來，我們七年級英語備課組全體教師能顧全大局、無私奉獻、不計較個人得失。務(wù)實求實、實實在在、同事之間相互關(guān)心、相互支持、集體教研活動能夠順利開展。我們堅信，在今后的工作中，在領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，我們七年級英語備課組一定會以勤奮敬業(yè)、勇敢向上的進取精神來對待工作，一如既往，與時俱進，再接再厲，把工作做得更好。2017年11月29日
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