語(yǔ)文s版六年級(jí)下冊(cè)第五單元第21課青花同步練習(xí)b卷-資料下載頁(yè)
2025-10-13 19:57本頁(yè)面
【正文】 還是沉默。我困惑地看了看父親，低下頭端詳手里的瓷瓶。眼前的這尊青花竟然是殘缺的：瓶肚那里缺了一片，空空的。明凈素雅、古色古香的青花上的這片殘缺，看上去顯得特別刺眼。我更迷惑了，不禁又看著父親，想從他的臉上找到答案?？墒?，父親一臉肅穆。半晌，父親才說(shuō)：“你應(yīng)該去尋找那片殘缺的青花，找到了也就得到我的配方了。”解釋句中橫線的詞語(yǔ)鄭重其事：企盼:24.（15分）課外閱讀。鳥(niǎo)是人類的好朋友。鳥(niǎo)的羽毛顏色艷麗，體態(tài)活潑多姿，在樹(shù)間飛舞，在高空中鳴叫，使我們周圍的環(huán)境優(yōu)美多彩，生機(jī)勃勃。絕大多數(shù)鳥(niǎo)是消滅害蟲(chóng)的能手，是樹(shù)木的“醫(yī)生”、農(nóng)民的“助手”。在科學(xué)研究中，鳥(niǎo)還有很多用處。如：人們根據(jù)鳥(niǎo)的飛行原理發(fā)明了飛機(jī)，鳥(niǎo)還可以為研究污染等提供的資料。（1）聯(lián)系上下文解釋：①醫(yī)生：②助手：（2）找出這篇短文的中心句。（3）文章圍繞中心句具體寫(xiě)了三個(gè)方面：①鳥(niǎo)使我們的環(huán)境優(yōu)美。②?③參考答案一、基礎(chǔ)題(共20題；共102分)12345678891011121314151617181920二、閱讀題(共4題；共50分)212121212223242424
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1