民族團(tuán)結(jié)教育手抄報(bào)比賽活動(dòng)總結(jié)-資料下載頁(yè)
2024-10-22 14:36本頁(yè)面
【正文】 高。第五篇：2014手抄報(bào)比賽活動(dòng)總結(jié)實(shí)驗(yàn)小學(xué)手抄報(bào)比賽活動(dòng)總結(jié)為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展，學(xué)校特舉行了“講普通話、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人” 手抄報(bào)比賽活動(dòng)。現(xiàn)將該次活動(dòng)在舉辦過(guò)程中的得失做以下總結(jié)。一、本次活動(dòng)的所得：本次活動(dòng)的學(xué)生作品品質(zhì)比以前的都有所提高，尤其是書(shū)寫(xiě)能力、用色方面和報(bào)面排版都有了突出的表現(xiàn)力，在比賽活動(dòng)學(xué)生都能根據(jù)獨(dú)自完成作品，顯得進(jìn)步很多。本次活動(dòng)同學(xué)們準(zhǔn)備的都很充分，學(xué)生做的很到位，作品質(zhì)量提高了。二、獲獎(jiǎng)作品的特色版面整潔，書(shū)寫(xiě)工整美觀。板塊設(shè)計(jì)大方合理，結(jié)構(gòu)優(yōu)美，板塊之間松緊有致。主題明顯清晰，大字描繪活潑可愛(ài)，主題圖也貼切。版面顏色活潑、有趣，符合兒童制作和觀賞的心理。三、本次活動(dòng)的不足：一些作品布局不太合理，有待調(diào)整。從學(xué)生作品的比較可以看出，我班學(xué)生的水平差距比較大。這就需要美術(shù)教師在今后的工作中，加強(qiáng)寫(xiě)美術(shù)字字、繪畫(huà)等綜合素養(yǎng)能力方面進(jìn)行一定的指導(dǎo)與培養(yǎng)。對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生作品的收集和展出、維護(hù)需要加大力度。力求在以后類(lèi)似的活動(dòng)中為學(xué)生提供學(xué)習(xí)參考的原生態(tài)資料。校長(zhǎng)對(duì)舉辦這次手抄報(bào)比賽所取得的成績(jī)和意義給予了肯定，同時(shí)就如何加強(qiáng)小學(xué)學(xué)生的漢語(yǔ)文字教育提出了寶貴意見(jiàn)。他指出，通過(guò)這次手抄報(bào)比賽，促使學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中學(xué)到了更多的知識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生的漢語(yǔ)文字應(yīng)用的提高。
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