【正文】 生中考學(xué)科（包括體育）成績?nèi)杂幸欢ǖ纳仙臻g?？傊?，通過一個學(xué)期的努力工作，九年級在各方面取得了一定的成績，我們相信下學(xué)期，在學(xué)校張如校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在九年級全體教師的支持、配合和共同努力下，我們九年級的工作一定會再上新臺階。20142015學(xué)第一學(xué)期九年級工作總結(jié)馬伸橋鎮(zhèn)初級中學(xué) 2015年2月第四篇：2009學(xué)年第一學(xué)期九年級組工作總結(jié)九年級組（下）工作總結(jié)年級組長：王春流（2010年7月9日）初三最后一個學(xué)期已經(jīng)過去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，年級工作能緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)計劃和年級工作計劃開展，作為學(xué)校窗口年級，在強化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和責任心培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。在扎扎實實地提高課堂教學(xué)效率的同時，堅持抓好分層教學(xué)與復(fù)習(xí)工作，充分挖掘?qū)W生潛能，教學(xué)秩序穩(wěn)定，各科成績穩(wěn)中有升。為使今后各項工作少走彎路，能上一個臺階，有必要對過去一學(xué)期的工作作一回顧與總結(jié)：一． 全組教師團結(jié)協(xié)作形成年級合力。團結(jié)就是力量。一個好的集體首先必須團結(jié)，因為只有團結(jié)，才能達到我們共同的目標在工作中形成一股合力，只有這樣，才能無堅不摧。開學(xué)初我組織初三任課老師認真學(xué)習(xí)了學(xué)校工作計劃和規(guī)章制度等有關(guān)內(nèi)容，結(jié)合年級組的實際情況，本著對學(xué)校負責，對學(xué)生的前途負責，對家長和社會負責的態(tài)度，要求大家發(fā)揮每位成員工作的主動性、積極性，強化師生管理，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。每次考試過后，我都及時召開年級質(zhì)量分析會議，在會上，大家互相交流，分析所教的這門課，這個班，提出如何把這門課，這個班教得更好。雖然他們與自己所任科目不同，但自己有空就經(jīng)常聽取任課教師意見，尤其是幾位經(jīng)驗豐富的老教師，他們的建議給了我很多啟發(fā)，使我受益匪淺。大家都感覺到每個人都是初三年級組的主人，大家都有責任把這個年級組搞好。年級中倡導(dǎo)人人是德育工作者的理念，當哪位同學(xué)發(fā)生破壞紀律或不完成作業(yè)的情況時，除班主任主講外，其他老師也會主動、積極、耐心地對學(xué)生進行一些思想、做人、學(xué)習(xí)、紀律、生活等方面的教育，大處著眼，小事著手，逐步端正學(xué)生態(tài)度，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強學(xué)生戰(zhàn)勝困難和戰(zhàn)勝自我的信心及力量。二、積極組織各類有益活動，主動營造良好的班風、學(xué)風。本學(xué)期積極組織教師和學(xué)生參加校外有益活動。“五一”時組織學(xué)生到街上做義務(wù)勞動——打掃街道公共衛(wèi)生，“五四”時又組織本年級全體師生到牡露電站參加以“保護環(huán)境，從我做起”的野營活動。大大地豐富了師生校外生活。三、重視安全管理，耐心做好問題學(xué)生的思想工作。隨著年齡的不斷增長，初三學(xué)生的身心和思想也在走向成熟，有的學(xué)生開始張顯個性，從眾心理、好奇心理、逆反心理使得一些學(xué)生無心學(xué)習(xí)、拉幫結(jié)伙、打架斗毆、談情說愛無視校規(guī)校紀。對于問題學(xué)生我們會及時發(fā)現(xiàn)，耐心細致的做他們的思想工作，積極采取合理有效辦法共同拯救問題學(xué)生，絕不輕易放棄任何一個學(xué)生四、存在的問題：部分學(xué)生還未真正養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，吃零食、不會理財、亂扔廢棄物品的現(xiàn)象還時有發(fā)生。一些學(xué)生有畏難思想，怕吃苦，不肯動腦，學(xué)習(xí)不夠主動，作業(yè)經(jīng)常完不成。一些教師教育理念不新，科研意識不強，仍需進一步加強理論學(xué)習(xí)、科研探討。由于這屆學(xué)生基礎(chǔ)差的比較多，整體情況分析使我們教師感到責任重大，壓力也很大。但是大家團結(jié)協(xié)作有力量，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下，我們將共同努力以激勵教育、正面教育為主，盡力把工作做得更好。以上如有不當之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評、指正。第五篇：20122013學(xué)第一學(xué)期九年級組工作總結(jié)20122013學(xué)第一學(xué)期九年級組工作總結(jié)新沂市第十中學(xué)王子儒光陰如梭，半學(xué)期已匆匆而過，九年級組因為有校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體九年級教師的團結(jié)協(xié)作和共同努力，各方面都取得比較滿意的成績，目前九年級各班教育教學(xué)秩序井然，良好的班風、學(xué)風初步形成，全體教師齊心協(xié)力、和諧發(fā)展的年級團隊已經(jīng)形成。現(xiàn)將半學(xué)期來的工作情況作如下總結(jié)：一、狠抓教學(xué)質(zhì)量，提升教學(xué)成績教學(xué)是初三的工作核心，是學(xué)校的生命線。因此，我們的工作必須圍繞這一核心。做好初三學(xué)生的學(xué)習(xí)動員工作。開學(xué)初，要求每班在班內(nèi)布置專欄“吹響邁向中考的號角”，讓每個學(xué)生制定初三的奮斗目標，和本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。月考后年級組專門召開了學(xué)生會和家長會，對學(xué)生的初三學(xué)習(xí)進行指導(dǎo)與動員。加強時間管理，早上提倡6:40到校，班主任和學(xué)生一樣早到，對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行指導(dǎo)，中午1:00安排作業(yè)課，安排值班老師做好管理，學(xué)生的學(xué)習(xí)已形成習(xí)慣。做好教師教學(xué)指導(dǎo)，學(xué)校專門成立了“第十中學(xué)中考指導(dǎo)小組”。各學(xué)科安排學(xué)校教干與學(xué)科帶頭人，進行深入的研究與指導(dǎo)，落實教學(xué)的每一環(huán)節(jié)，把工作做到實處。做好培優(yōu)工作。優(yōu)秀生是中考成績的重要衡量指標，因此，也 1是教學(xué)工作的重點。為此，年級組采取了一些措施。（1）確定各班目標生，每班12人，年級取前96名；（2）重點抓目標生的薄弱科目，要求相關(guān)科任老師做好一對一的指導(dǎo)；（3）每次考試后召開目標生會議，對其進行鼓勵和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。下學(xué)期我們將進一步落實培優(yōu)工作，使2013年中考更加輝煌。做好每次考試分析，充分發(fā)揮備課組的作用，組內(nèi)形成互相學(xué)習(xí)共同提高、團結(jié)協(xié)作的良好氛圍。二、加強德育工作，做好學(xué)生管理加強班主任隊伍的管理。班主任工作必須做細、做實、做活。九年級組班主任非常認真負責，如劉召生、張君、胡道秀、許平雖然年齡大，仍然堅持7:00前到校，對學(xué)生管理扎實到位；張迎春、蔣玉芝兩位班主任能克服孩子小、需要照顧的困難，堅持早到校。許多班主任為了管理班級，早上來不及吃早飯，到學(xué)校辦公吃點簡餐，讓人感動。開展適當?shù)幕顒樱岣邔W(xué)生的能力和興趣，本學(xué)期按學(xué)校要求開展了以下活動：（1）法制宣傳月活動，學(xué)生制作法制小報，學(xué)習(xí)普法知識，提高遵守紀律的自覺性。鄭建麗老師的法制教案獲新沂市優(yōu)秀教案一等獎。（2）消防安全月活動，制作消防知識小報，開展消防安全家庭自查活動，提高防災(zāi)，抗災(zāi)能力。（3）開展三美學(xué)習(xí)活動，按照教育局和學(xué)校的布置做好三美教育活動，美行——進一步做好學(xué)雷鋒活動基地新安鎮(zhèn)敬老院的服務(wù)工作；美讀——制定誦讀計劃，開展誦讀比賽；美書——進行書法比賽。讓學(xué)生在活動中感受美，踐行美。王子儒老師在美行攝影作品比賽中獲新沂市一等獎。（4）開展冬季踢毽跳繩比賽，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高班級的向心力和凝聚力。一年來，我們努力，我們耕耘，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀老師，如劉玉梅、楊貴陽、宋金梅、朱冬梅等老師，堅持早到校做好學(xué)生的早輔導(dǎo)。劉玉梅、胡傳娓、李芹、楊貴陽、宋金梅、鄭建麗、蔡佩萍、盧永紅、劉召生、許平、張迎春等老師教學(xué)成績突出。王翠玲、施同萍老師堅持帶病上課，工作一絲不茍。但仍有許多不足：我們的成績有待于提高；我們的學(xué)生管理有待于加強；部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目標不明確；我們課堂實效性需要進一步解決。為此，我們年級組將一如繼入往地專注于學(xué)生的發(fā)展，為十中輝煌而努力工作。