【總結】七年級數(shù)學下---全等三角形證明題 1.如圖,已知AD是△ABC的中線,分別過點B、C作BE⊥AD于點E,CF⊥AD交AD的延長線于點F,求證:BE=CF.2.如圖1,將兩個完全相同的三角形紙片ABC和DEC重合放置,其中∠C=90°,∠B=∠E=30°.(1)操作發(fā)現(xiàn):如圖2,固定△ABC,使△DEC繞點C旋轉,當點D恰好落在AB邊上時,填空:①線段D
2025-06-19 23:06
【總結】義務教育教科書(人教版)八年級數(shù)學上冊,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
2024-10-22 10:59
【總結】........全等三角形中考證明題一.解答題1.(2013?泉州)如圖,已知AD是△ABC的中線,分別過點B、C作BE⊥AD于點E,CF⊥AD交AD的延長線于點F,求證:BE=CF. 2.(2013?河南)如圖1,將兩個完全相同的三角形紙片
2025-06-19 22:55
【總結】........相似三角形題一、選擇填空題1、如圖1,已知AD與VC相交于點O,AB//CD,如果∠B=40°,∠D=30°,則∠AOC的大小為()APCB°°
2025-03-25 06:30
【總結】第十二章三角形全等三角形1.能夠完全重合的兩個圖形叫做,能夠完全重合的兩個三角形叫做,重合的頂點叫做,重合的邊叫做,重合的角叫做.全等形全等三角形對應頂點對應邊對應角2.一個圖
2025-06-14 00:20
【總結】第十二章全等三角形遵義學練考數(shù)學8上【R】全等三角形感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-17 12:12
2025-06-19 12:07
【總結】第十二章 全等三角形 全等三角形學前溫故新課早知:由不在同一條直線上的三條線段 相接組成的圖形.?:(1) ;(2)三條邊;(3) .?、翻折、旋轉后,位置變化了,但 、 都沒有改變.?首尾順次三個頂點三個內角形狀 &
【總結】第十二章遵義學練考數(shù)學8上【R】全等三角形感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-17 00:04
【總結】八年級數(shù)學上冊人教版三角形全等的判定(第1課時)學習目標ll能力用畫圖的方法驗證三角形全等的條件,初步理解三角形全等的判定方法。能掌握運用三角形的第一種判定方法,并解決問題1、全等三角形的定義2、已知△ABC≌△A’B’C’ABCA’B’C’問題1:其中相等的邊有:問題2:其中相等的角
2025-06-18 12:05
【總結】八年級數(shù)學上冊人教版三角形全等的判定(第2課時)三角形全等的判定(二)開啟數(shù)學成功之門,鑰匙有三:其一:勤奮的精神;其二:科學的方法;其三:良好的心態(tài)。我們學過哪些三角形全等的知識?我們學過哪些三角形全等的知識?1、全等三角形概念:三條邊對應相等,三個角對應相等。2、全等三角形判定條件(一)、全等三角形判定條件(一)三邊對應
【總結】八年級數(shù)學上冊人教版(第3課時)學習目標ll能用畫圖的方法證明三角形的判定方法ASA和AAS綜合運用三角形的判定方法解決問題。??
【總結】1、在梯形ABCD中,AB∥CD,AB=8cm,CD=2cm,AD=BC=6cm,M、N為同時從A點出發(fā)的兩個動點,點M沿A→D→C→B的方向運動,速度為2cm/秒;點N沿A→B的方向運動,速度為1cm/秒.當M、N其中一點到達B點時,點M、N運動停止.設點M、N的運動時間為x秒,以點A、M、N為頂點的三角形的面積為y
2025-01-09 04:56
【總結】第3課時 利用“角邊角”“角角邊”判定三角形全等學前溫故新課早知判定三角形全等的方法:(1)三邊分別 的兩個三角形全等(可以簡寫成“ ”或“ ”).?(2)兩邊和它們的夾角分別 的兩個三角形全等(可以簡寫成“ ”或“ ”).?相等邊邊邊
2025-06-19 18:45