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廣西師范大學(xué)本科生學(xué)習(xí)型寢室評比活動主持稿-資料下載頁

2024-10-22 07:50本頁面
  

【正文】 意事項參賽作品一律不予退還,請自留備份。+參賽作品請注明院系、專業(yè)、年級、寢室號。為了保證活動的公正,寢室考察小組人員不參與考察自己的寢室。學(xué)生處工作助理李黎20xx421第四篇:學(xué)習(xí)型寢室評比辦法麻醉系學(xué)習(xí)型文明寢室評比辦法為以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的具有綜合競爭力的當(dāng)代大學(xué)生為目標(biāo),開展學(xué)習(xí)型文明室評比活動,為增強同學(xué)們的思想道德修養(yǎng),為了營造更好的學(xué)習(xí)生活氣氛,評比分為三個板快:學(xué)習(xí),寢室管理,晨練。每寢室總分100,其中三者比例為5:3:2。各寢室按總分排名,每月評出大一,大二優(yōu)秀寢室,按《麻醉系操行評分細則》獎勵。學(xué)習(xí)管理評比:,一月一次總結(jié),計平均分參評。,遲到早退扣寢室2分/人次,曠課扣4分/人次,英語四級過級人數(shù)以及補考人數(shù)及科目,納入三月份“優(yōu)秀寢室”評比。四級加該寢室2分/人,甲等獎學(xué)金加5分/人,乙等3分/人,丙等2分/人,補考扣該寢室2分/。寢室管理評比::按寢檢部衛(wèi)生評比細則記分。:寢室有晚歸(熄燈后為晚歸)每人次1分,不歸者每人次2分,不假離校者每人次2分,被查為大功率用電器或侵蝕內(nèi)吸煙或喝酒者每人次2分。由寢檢部每周檢查,結(jié)果每月上報。:系衛(wèi)生平均分乘以50%+院衛(wèi)生平均分乘以50%—寢室違紀(jì)扣分早操管理評比:。每寢室100分,只減不加,由體育部具體負(fù)責(zé)。開展次活動的目的是為大家營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,讓大家培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣我們才能共同進步,共同創(chuàng)造自己的未來,共同創(chuàng)造麻醉系的美好明天。麻醉系學(xué)生會2007年冬第五篇:“百佳學(xué)習(xí)型寢室”創(chuàng)建評比活動總結(jié)“百佳學(xué)習(xí)型寢室”創(chuàng)建評比活動總結(jié)為了貫徹落實我?!叭灰惑w”人才培養(yǎng)模式改革,改善學(xué)生寢室的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,提高學(xué)生的文化品位,營造寢室成員之間團結(jié)互助、比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氛圍,切實打造學(xué)習(xí)型寢室。我系積極響應(yīng)學(xué)生工作處“學(xué)習(xí)型寢室”創(chuàng)建評選活動,并在系部開展“學(xué)習(xí)型寢室”創(chuàng)建評比活動?,F(xiàn)對此次活動作出一下總結(jié):一、活動目的為了豐富我系學(xué)生課余文化生活,增強寢室的凝聚力和創(chuàng)造力,增進寢室成員之間的友情,展現(xiàn)同學(xué)心中的個性。二、活動時間2012年10月22日—2012年11月19日三、活動準(zhǔn)備對參加此次活動的各個寢室的負(fù)責(zé)人進行賽前培訓(xùn),強調(diào)活動的目的以及注意事項。列出各位評委名單,其中包括主席團和團委人員以及老師。并對各位評委進行培訓(xùn),以保證比賽的公平性與一致性。四、活動基本情況前期在我系大二、大三進行宣傳,按成員學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,寢室成員至少有一人獲得特等以上獎學(xué)金或者半數(shù)以上成員獲得獎學(xué)金,其他成員成績綜合排名在班級前1/2,且無一門需補考或重修;遵守課堂紀(jì)律,無曠課、遲到、早退行為;遵守考試紀(jì)律,無作弊等違紀(jì)現(xiàn)象等進行宣傳;然后報名寢室申報材料以寢室為單位匯編成冊,必須包括材料目錄、學(xué)習(xí)型寢室創(chuàng)建自述、寢室成員獎學(xué)金證書復(fù)印件、寢室成員成績單(加蓋系部公章)、寢室成員成績?nèi)嗯琶恚由w系部公章)五項內(nèi)容。寢室成員個人或集體所獲其它榮譽可酌情加入材料中。上交到我系,我們系部老師進行審核然后評出優(yōu)秀的寢室。五、活動效果充分展示了同學(xué)間的優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,體現(xiàn)了寢室成員間的團結(jié)協(xié)作性與室友愛寢室的精神。此次活動的成功之處在于,增進了寢室的凝聚力,加強了寢室的學(xué)習(xí)氛圍。提高了寢室的整體水平。充分調(diào)動了寢室集體成員的互動性,切實落實到每個同學(xué)的身上,引導(dǎo)全體同學(xué)參與學(xué)習(xí)型寢室創(chuàng)建評比中。六、活動意義此次活動使寢室集體有明確的奮斗目標(biāo)寢室成員講文明,懂禮貌,團結(jié)友愛,互幫互學(xué),和睦相處,集體榮譽感強,具有較強的團隊協(xié)作精神。經(jīng)過同學(xué)們的精心準(zhǔn)備,展示了同學(xué)們的良好的修養(yǎng)與學(xué)習(xí)氛圍,促進了寢室的文明發(fā)展,加深了室友間的友誼,調(diào)動了同學(xué)的活動積極性,體現(xiàn)了大學(xué)生健康向上,創(chuàng)建和諧寢室的美好風(fēng)貌。政法系學(xué)生分會勞衛(wèi)部2012年11月20日
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