長(zhǎng)春版六年級(jí)上冊(cè)武松打虎教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)
2024-12-05 02:18本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．理解課文內(nèi)容，了解武松豪放、勇敢無(wú)畏的性格。2．在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上分清事情的前因后果。3．學(xué)會(huì)本課的生字詞。4．有感情地朗讀武松打虎的部分。1．注意字音是否讀正確。對(duì)照《水滸傳》原著，了解武松喝酒的內(nèi)容，感受武松豪爽的性格。思考課文描寫(xiě)的情節(jié)表現(xiàn)了武松怎樣的性格。3．武松看到樹(shù)干上寫(xiě)的字為什么認(rèn)為是店家的詭計(jì)？為什么課文在講武松酒力發(fā)作想睡覺(jué)時(shí)，才寫(xiě)老虎的出現(xiàn)？（“般”是什么意思？開(kāi)始的時(shí)候，武松為什么只能躲閃防守？武松的梢棒折做兩截，說(shuō)明什么？從武松用梢棒把大蟲(chóng)打得“氣兒都沒(méi)了”，你知道武松是個(gè)怎樣的人？5．指導(dǎo)朗讀第三段。
【正文】 就泄了一半。（“般”是什么意思？大蟲(chóng)抓人都有哪“三般”？為什么“三般”都抓不到武松） （ 3）開(kāi)始的時(shí)候，武松為什么只能躲閃防守？ （ 4）武松的梢棒折做兩截，說(shuō)明什么？ 3．思考討論： 4．思考討論 從武松用梢棒把大蟲(chóng)打得“氣兒都沒(méi)了”，你知道武松是個(gè)怎樣的人？ 5．指導(dǎo)朗讀第三段。 三、自由朗讀武松打虎的部分，出示 幻燈，復(fù)述武松打虎的過(guò)程。 板書(shū)設(shè)計(jì) 武松打虎 上岡 —— 打虎 —— 下岡
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