【總結】4解直角三角形,會運用勾股定理,直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形.,培養(yǎng)學生良好的學習習慣.ACBcba(1)三邊之間的關系:a2+b2=_____.(2)銳角之間的關系:∠A+∠B=_____.(3)邊角之間的關系:sinA=____,cosA=____,tanA=____.
2025-06-20 22:53
【總結】4解直角三角形【基礎梳理】由直角三角形中已知的元素,求出_________元素的過程,叫做解直角三角形.所有未知直角三角形中一共有__個元素,_____是已知元素,再知道_______和___________,就可以求出其他的元素.6直角一條邊第三個元素【自我診斷
2025-06-19 05:41
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎
2025-06-12 12:35
2025-06-12 12:31
【總結】第一章直角三角形的邊角關系知識點1已知兩邊解直角三角形1.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,D為垂足.若AC=4,BC=3,則sin∠ACD的值為(C)A.43B.34C.45D.35
2025-06-17 12:04
【總結】解直角三角形導入新課講授新課當堂練習課堂小結第一章直角三角形的邊角關系九年級數(shù)學下(BS)教學課件;(重點).(重點、難點)學習目標ACBcba(1)三邊之間的關系:a2+b2=_____;(2)銳角之間的關系:∠A+∠
2025-06-15 12:03
【總結】第一章直角三角形的邊角關系本章總結提升知識框架整合提升第一章直角三角形的邊角關系知識框架本章總結提升整合提升本章總結提升問題1銳角三角函數(shù)的概念銳角三角函數(shù)是如何定義的?常見的銳角三角函數(shù)有哪幾種?它們之間有什么聯(lián)系?本章總結提升例1已知Rt△ABC中
2025-06-18 00:42
2025-06-12 12:09
【總結】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-12 19:12
【總結】230°,45°,60°角的三角函數(shù)值,第一頁,編輯于星期六:七點二分。,1.能夠進行含有30°,45°,60°角的三角函數(shù)值的計算.(重點)2.能利用特殊角的三角函數(shù)值解決實際問題.(難點),第二頁...
2024-10-21 21:43
2025-06-14 12:04
2025-06-14 12:05
【總結】第一章直角三角形的邊角關系1銳角三角函數(shù)第1課時.理解正切的意義和與現(xiàn)實生活的聯(lián)系.tanA表示直角三角形中兩邊的比,表示生活中物體的傾斜程度、坡度等,能夠用正切進行簡單的計算.梯子、地面與墻之間形成一個直角三角形,梯子的鉛直高度及梯子的水平距離可以看作是它的直角邊,梯子的長可以看作是斜邊.
2025-06-15 02:55