【導讀】本課屬于”造型表現(xiàn)”學。習領域的內(nèi)容.主要讓學生初。步感知生活中的色彩空間混。合效果,了解色彩空間混合的。原理,并積極運用這些形,色,肌理等美術(shù)語言表達對事物。的感受和理解.從而豐富學生。的空間想象力,激發(fā)其對美好。國標本蘇教版美術(shù)教程第5冊。想一想,你在哪里見過我呢?
【總結(jié)】〈〈紙盒游戲〉〉丁陳瀅教材分析本節(jié)課是蘇教版小學美術(shù)課本第九冊第3課,共2課時。是在上一節(jié)的基礎上進行的。從本課的內(nèi)容看,是一堂動手課。教學目標(1)認知目標:通過圖片欣賞,學生能對舊紙箱的改造有新的想法。(
2024-12-05 02:13
【總結(jié)】第3課【紙盒游戲】作品展示學生作品第3課【紙盒游戲】作品展示第3課【紙盒游戲】作品展示第3課【紙盒游戲】作品展示第3課【紙盒游戲】作品展示第3課【紙盒游戲】作品展示第3課【
【總結(jié)】生活離不開電話?(1875年6月2日,美國人貝爾和他的助手華生設計、制造出了世界上第一部電話。1876年7月,在費城舉辦慶祝美國獨立100周年的博覽會上,貝爾和華生表演了他們的發(fā)明成果。)設計要巧妙
2024-12-04 22:54
【總結(jié)】第14課義務教育課程標準試驗教科書第5冊既然天體間的距離極其遙遠,既然外星人存在的可能性微乎其微,既然宇宙航行困難重重,為什么書報雜志,電視臺廣播電臺以及因特網(wǎng)上會有那么多飛碟和外星人的報道呢?不明物體在天上飛行的事情,古代就有記載。我們一起來探索發(fā)現(xiàn)!教學思路教學課件圖片欣賞
【總結(jié)】說動物動物模仿秀脊椎動物哺乳類兩棲類魚類動物無脊椎動物鳥類軟體節(jié)肢昆蟲動物對我們的幫助生活中隨處可見的動物畫動物我和動物朋友1、飼養(yǎng)一種小動物,觀察它的外形
2024-12-05 02:16
【總結(jié)】天外來客教師師范
【總結(jié)】執(zhí)教者:朱澤民廣袤的星空璀璨的星河美麗的星球神秘的古代巖畫,這些奇怪的圖像到底出自誰的手筆?麥田怪圈究竟是什么超能量在麥田里創(chuàng)造了這些精美神秘的圖案……英國巨石陣的建成比埃及最古老的金
【總結(jié)】分享故事你養(yǎng)過哪些小動物,和大家一起說說你們之間的故事?耳朵長,尾巴短,紅眼睛,三瓣嘴。小兔子小小諸葛亮,獨坐軍中帳。擺下八卦陣,專捉飛來將。蜘蛛水邊有個歌唱家,唱起歌來頂呱呱。走起路來蹦蹦跳,專捉害蟲保莊稼。青蛙
【總結(jié)】你能看出這兩幅畫分別是用什么筆來畫的嗎?畫的方法有什么不同?給你的感覺有什么不一樣?體驗感受作畫步驟(以《蟹》為例)(1)用大羊毫筆調(diào)淡墨,筆尖蘸濃墨,側(cè)鋒三筆畫出螃蟹的身子。(2)用淡墨中鋒,畫出螃蟹身體左右的各四條腿。(3)接著用濃墨兩筆畫出螃蟹大螯。(4)用小狼
【總結(jié)】烽火臺烽火臺快馬驛站電報機手搖式電話撥盤式電話按鍵式電話“大哥大”移動手機手機“PDA”智能手機智能手機藍牙手機
2024-12-04 21:21
【總結(jié)】蘇少版二年級美術(shù)第三冊小學美術(shù)第三冊第一課難忘的夏天做一個“連連看”游戲紅橙黃藍綠紫夏。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。夏天令人感到人生的多彩。夏天從來就不甘寂寞,淡雅和濃艷,都可以成為夏的象征。
2024-12-04 17:42
【總結(jié)】千年瓷都景德鎮(zhèn)作業(yè):1、用毛筆蘸花青色或酞青色在紙盤、白磁盤或宣紙上作畫,用筆要簡練流暢。2、畫面安排要適合盤子的形狀。3、作業(yè)完成后開個青花盤展或把作
2024-12-04 22:43
【總結(jié)】打棗出東門,過大橋,大橋前面一樹棗,拿著桿子去打棗,青的多來紅的少,一個棗、兩個棗、三個棗……
2024-12-05 02:09
【總結(jié)】第13課親昵教材分析:通過教學活動,讓學生在活動中逐步理解“親昵”的內(nèi)涵,激發(fā)情感沖動,產(chǎn)生創(chuàng)作欲望。由“感覺——感受——感動”的內(nèi)化過程,向“表演——表述——表現(xiàn)——表達”的外化過程進行轉(zhuǎn)換。以繪畫的方法塑造動物、人物等主體形象,嘗試用自己擅長的手法及喜歡的畫面去表現(xiàn)主題、表達感情,畫出所思所想,同時提高
2024-12-05 03:51
【總結(jié)】動物面具》教案恩施市實驗小學教師王曉紅一、導入新課1、情景導入師:今天我們教室里來了一群可愛的動物,看看他們是誰?(請六位同學分別帶著灰太狼、喜洋洋、大象伯伯、小白兔、紅太狼、美洋洋的面具蹦蹦跳跳地進教室。)六位同學作自我介紹。師問:你們戴的面具真特別,和我們平時做的有點不一樣,是用什么做的呀?(有的是用報紙粘的
2024-11-19 20:04