【正文】 C 數(shù)據(jù)類型及各種表達式（4 學時）（1）C 的數(shù)據(jù)類型（基本類型、構造類型、指針類型、空類型）及其定義方法。（2）C 運算符的種類、運算優(yōu)先級和結合性。（3）不同類型數(shù)據(jù)間的轉(zhuǎn)換與運算。（4）C 表達式類型（賦值表達、算術表達式、關系表達式、邏輯表達式、條件表達式、逗號表達式）和求值規(guī)則。實驗二數(shù)據(jù)類型、運算符和表達式（2學時）3．算法與順序程序設計（4 學時）（1）算法的概念、特性、算法的描述。（2）常用算法。（3）表達式語句、空語句、復合語句。（4）數(shù)據(jù)的輸入與輸出，輸入輸出函數(shù)的調(diào)用。實驗三順序結構的程序設計（4學時）4．選擇結構程序設計（4 學時）（1）用 if 語句實現(xiàn)選擇結構。（2）用 switch 語句實現(xiàn)多分支選擇結構。（3）選擇結構的嵌套。實驗四 選擇結構的程序設計（6學時）5．循環(huán)結構程序設計（6 學時）（1）for 循環(huán)結構。（2）while 和 do while 循環(huán)結構。（3）continue 語句和 break 語句。（4）循環(huán)的嵌套。實驗五 循環(huán)結構的程序設計（6學時）6．數(shù)組（6 學時）（1）一維數(shù)組的定義、初始化和引用。（2）二維數(shù)組的定義、初始化和引用。（3）字符串與字符數(shù)組。實驗六數(shù)組（6學時）7．函數(shù)（6 學時）（1）庫函數(shù)的正確調(diào)用。（2）函數(shù)的定義方法。（3）函數(shù)的類型和返回值。（4）形式參數(shù)與實在參數(shù)，參數(shù)值的傳遞。（5）函數(shù)的嵌套調(diào)用和遞歸調(diào)用。（6）局部變量和全局變量。（7）變量的存儲類別（自動、靜態(tài)、寄存器、外部），變量的作用域和生存期。（8）內(nèi)部函數(shù)與外部函數(shù)。實驗七函數(shù)（6學時）8．編譯預處理（建議穿插在各章中講）（4學時）（1）宏定義：不帶參數(shù)的宏定義；帶參數(shù)的宏定義。（2）“ 文件包含”處理實驗八編譯預處理（4學時）9．指針（10 學時）（1）指針與指針變量的概念，指針與地址運算符。（2）變量、數(shù)組、字符串的指針及指向變量、數(shù)組、字符串的指針變量。通過指針引用以上各類型數(shù)據(jù)。（3）用指針作函數(shù)參數(shù)。（4）返回指針的函數(shù)。（5）指針數(shù)組，指向指針的指針，main 函數(shù)的命令行參數(shù)。實驗九指針（10學時）10．結構體與共用體（10 學時）（1）結構體的定義、初始化、引用（2）結構體數(shù)組及結構體數(shù)組成員的訪問（3）結構體類型的指針（4）結構體型與函數(shù)（5）結構體處理鏈表（6）共用體（7）枚舉類型（8）用Typedef定義類型實驗十結構體與共用體（10學時）11．位運算（4 學時）（1）位運算符的含義及使用。（2）簡單的位運算。實驗十一位運算（4學時）12．文件操作（4 學時）只要求緩沖文件系統(tǒng)（即高級磁盤I/O系統(tǒng)），對非標準緩沖文件系統(tǒng)（即低級磁盤I/O系統(tǒng)）不要求。（1）文件類型指針（FILE 類型指針）。（2）文件的打開與關閉函數(shù)（fopen，fclose）。（3）文件的讀寫函數(shù)（fputc，fgetc，fputs，fread，fwrite，fprintf，fscanf 函數(shù)），文件的定位（rewind，fseek 函數(shù)）。實驗十二文件（4學時）七、教學參考書目： 《Turbo C 》 北京航空航天大學出版社 1994 《C語言程序設計》第二版 清華大學出版社 1999 徐軍 戴寶華 榮政 《C程序設計》 西安電子科技大學出版社 2000 《C語言程序設計輔導與習題集》 中國鐵道出版社 2000 薛淑斌 崔武子 《C程序設計（二級）教程》 清華大學出版社 2001 《C/C++語言程序設計》 石油大學出版社 2001 《C語言程序設計》 清華大學出版社 2002 陳英 《C語言程序設計習題集（第二版）》人民郵電出版社 2003 高級實用程序設計（Visual C++）石油大學出版社 2003 ** 宋世發(fā) 湯欽林 李太芳 《C語言程序設計》 地質(zhì)出版社 2006制 定： 計算機基礎及技能教研室 執(zhí) 筆 人： 馮建平審 定 人： 旭 日 制定時間: 2007年3月第五篇：《C語言程序設計》教學大綱《C語言程序設計》教學大綱[課程名稱： ] C語言程序設計[教學時總數(shù)：] 36＋36 周學時： 講授：2 上機實踐：2(共18周)[課程教材： ] 教科書：C語言程序設計（第二版）（譚浩強 著）（清華大學出版社）參考書：C程序設計教程（譚浩強、薛淑斌、崔武子編著）（清華大學出版社）、C語言習題集與上機指導 [課程的目的與要求] 本課程是為計算機程序設計基礎課，其目的是使學生掌握高級語言的編程方法，能用C語言獨立編制出解決與本學科相關的科學計算問題的程序。要求學生了解C語言的成分及程序結構，掌握模塊化程序設計的編程的技巧，熟悉編程、調(diào)試、運行各個環(huán)節(jié)的方法。[教學內(nèi)容與學時安排：] 一）C語言程序設計初步（12學時）。二）數(shù)據(jù)描述與基本操作（22學時） 4．不同類型數(shù)據(jù)間的轉(zhuǎn)換 5．數(shù)據(jù)的輸入和輸出三）C語言的流程設計（22學時） 3．選擇型程序設計：if…else、switch 4．循環(huán)型程序設計：while、do…while、for 四）模塊化程序設計(22學時)1． 函數(shù)2． 變量的存儲屬性 3． 編譯預處理 五）數(shù)組（32學時） 六）指針（5學時） 七）結構體和共用體（5學時）1． 結構體類型概述2． 結構體類型變量的定義和引用 3． 結構體數(shù)組4． 結構體變量作為函數(shù)參數(shù)以及返回結構體類型值的函數(shù) 5． 共用體的概念和簡單例子 6． 用TYPEDEF定義類型 八）位運算（12學時）1． 位運算概念2． 位運算符的使用方法 九）文件（22學時）1． 文件的概念 2． 文件的打開與關閉 3． 文件的順序讀寫