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13c語言程序設(shè)計(jì)教學(xué)大綱3636-資料下載頁

2024-10-11 18:10本頁面
  

【正文】 念和應(yīng)用。4.共用體類型的概念、定義以及共用體變量的定義和變量成員的引用。5.枚舉類型的概念、定義以及枚舉變量的定義和引用。思考題:1.結(jié)構(gòu)體、共用體兩種類型的區(qū)別。2.鏈?zhǔn)酱鎯m合的操作對象。3.函數(shù)參數(shù)傳遞中用結(jié)構(gòu)體和結(jié)構(gòu)體指針之間的優(yōu)劣比較。第9章 位運(yùn)算學(xué)習(xí)目的和要求:掌握六種位運(yùn)算的運(yùn)算符、運(yùn)算規(guī)則和功能,并能利用這六種位運(yùn)算符來解決一些實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn):位運(yùn)算的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn):位段的定義與引用。課時分配:本章講授2學(xué)時,上機(jī)實(shí)踐1學(xué)時講授內(nèi)容綱要: 1.六種位運(yùn)算的運(yùn)算符、運(yùn)算規(guī)則和功能。2.位段的定義與引用。思考題:1.如何測試數(shù)字的位數(shù)是0還是1?2.如何實(shí)現(xiàn)循環(huán)移位?第10章 文件系統(tǒng)學(xué)習(xí)目的和要求:掌握文件和文件指針的概念,掌握文件的打開、關(guān)閉和讀寫等基本操作。教學(xué)重點(diǎn):文件的打開、關(guān)閉、讀寫。教學(xué)難點(diǎn):文件的讀寫。課時分配:本章講授 4 學(xué)時,上機(jī)實(shí)踐 1 學(xué)時講授內(nèi)容綱要:1.文件系統(tǒng)相關(guān)基本概念及類型設(shè)置。2.文件打開、關(guān)閉函數(shù)的使用。3.文件讀寫函數(shù)的使用。4.文件定位與隨機(jī)讀寫。5.文件的出錯檢測和處理。思考題:1.文件打開和關(guān)閉的含義。2.哪些文件操作函數(shù)會改變文件的內(nèi)部指針位置。第11章 綜合實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)目的和要求:了解程序開發(fā)的過程,掌握菜單的設(shè)計(jì),更加熟練地應(yīng)用函數(shù),熟練地使用文件,提高學(xué)生的程序設(shè)計(jì)的能力。教學(xué)重點(diǎn):程序開發(fā)的步驟、菜單的設(shè)計(jì)。教學(xué)難點(diǎn):菜單的設(shè)計(jì)。課時分配:本章講授 2學(xué)時,上機(jī)實(shí)踐2學(xué)時講授內(nèi)容綱要:1.程序開發(fā)的步驟。2.菜單的設(shè)計(jì)。3.所有知識的綜合應(yīng)用:設(shè)計(jì)學(xué)生成績管理系統(tǒng)。思考題:1.程序開發(fā)的步驟。2.如何實(shí)現(xiàn)游標(biāo)控制菜單。第五篇:《C語言程序設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱《C語言程序設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱課程名稱:《程序設(shè)計(jì)語言(C)》 英文名稱:The C Programming Language 課程編碼: 學(xué)分: 參考學(xué)時:64 實(shí)驗(yàn)學(xué)時:64適用專業(yè):計(jì)算機(jī)專業(yè)一、課程目標(biāo)及要求《C語言程序設(shè)計(jì)》是計(jì)算機(jī)專業(yè)的必修課,是我院計(jì)算機(jī)專業(yè)重點(diǎn)課《程序設(shè)計(jì)語言》的重要組成之一。學(xué)習(xí)《C語言程序設(shè)計(jì)》,應(yīng)使學(xué)生達(dá)到以下要求:掌握 C 程序的基本結(jié)構(gòu)和 C 語言基本的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),熟悉 C 程序的編輯、編譯、調(diào)試和運(yùn)行過程;了解程序設(shè)計(jì)的一般方法、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)思想,熟悉算法描述工具 NS 流程圖的使用及常用算法;能夠熟練地閱讀用 C 語言編寫的程序;能運(yùn)用結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法編寫 C 程序;能調(diào)試、運(yùn)行程序。二、課程學(xué)習(xí)要求本課程是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一門課程。要求學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識的同時,積極上機(jī)實(shí)踐,以達(dá)到對理論知識的熟練簡明應(yīng)用。三、教學(xué)預(yù)修課程:計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):本課程的重點(diǎn)是C的基本數(shù)據(jù)類型及運(yùn)算、分支結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)、數(shù)組、函數(shù)、指針以及結(jié)構(gòu)體的使用。難點(diǎn)是函數(shù)的調(diào)用,指針及結(jié)構(gòu)體的使用。五、教學(xué)方法:理論講授與實(shí)踐相結(jié)合。六、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時分配建議(一)總課時數(shù)總課時數(shù)為:64*2=128學(xué)時,其中,理論為:32+32=64學(xué)時;實(shí)驗(yàn):32+32=64學(xué)時。(二)教學(xué)內(nèi)容及課時分配1.C 語言的結(jié)構(gòu)(2 學(xué)時)(1)程序的構(gòu)成,main 函數(shù)和其他函數(shù)。(2)頭文件、數(shù)據(jù)說明、函數(shù)的開始和結(jié)束標(biāo)志。(3)源程序的書寫格式。(4)C 語言的風(fēng)格。(5)程序的編輯、編譯、連接步驟及 TURBO C 環(huán)境。實(shí)驗(yàn)一c程序的運(yùn)行環(huán)境和運(yùn)行一個c程序的方法(2學(xué)時)2. C 數(shù)據(jù)類型及各種表達(dá)式(4 學(xué)時)(1)C 的數(shù)據(jù)類型(基本類型、構(gòu)造類型、指針類型、空類型)及其定義方法。(2)C 運(yùn)算符的種類、運(yùn)算優(yōu)先級和結(jié)合性。(3)不同類型數(shù)據(jù)間的轉(zhuǎn)換與運(yùn)算。(4)C 表達(dá)式類型(賦值表達(dá)、算術(shù)表達(dá)式、關(guān)系表達(dá)式、邏輯表達(dá)式、條件表達(dá)式、逗號表達(dá)式)和求值規(guī)則。實(shí)驗(yàn)二數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符和表達(dá)式(2學(xué)時)3.算法與順序程序設(shè)計(jì)(4 學(xué)時)(1)算法的概念、特性、算法的描述。(2)常用算法。(3)表達(dá)式語句、空語句、復(fù)合語句。(4)數(shù)據(jù)的輸入與輸出,輸入輸出函數(shù)的調(diào)用。實(shí)驗(yàn)三順序結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計(jì)(4學(xué)時)4.選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)(4 學(xué)時)(1)用 if 語句實(shí)現(xiàn)選擇結(jié)構(gòu)。(2)用 switch 語句實(shí)現(xiàn)多分支選擇結(jié)構(gòu)。(3)選擇結(jié)構(gòu)的嵌套。實(shí)驗(yàn)四 選擇結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計(jì)(6學(xué)時)5.循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)(6 學(xué)時)(1)for 循環(huán)結(jié)構(gòu)。(2)while 和 do while 循環(huán)結(jié)構(gòu)。(3)continue 語句和 break 語句。(4)循環(huán)的嵌套。實(shí)驗(yàn)五 循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計(jì)(6學(xué)時)6.?dāng)?shù)組(6 學(xué)時)(1)一維數(shù)組的定義、初始化和引用。(2)二維數(shù)組的定義、初始化和引用。(3)字符串與字符數(shù)組。實(shí)驗(yàn)六數(shù)組(6學(xué)時)7.函數(shù)(6 學(xué)時)(1)庫函數(shù)的正確調(diào)用。(2)函數(shù)的定義方法。(3)函數(shù)的類型和返回值。(4)形式參數(shù)與實(shí)在參數(shù),參數(shù)值的傳遞。(5)函數(shù)的嵌套調(diào)用和遞歸調(diào)用。(6)局部變量和全局變量。(7)變量的存儲類別(自動、靜態(tài)、寄存器、外部),變量的作用域和生存期。(8)內(nèi)部函數(shù)與外部函數(shù)。實(shí)驗(yàn)七函數(shù)(6學(xué)時)8.編譯預(yù)處理(建議穿插在各章中講)(4學(xué)時)(1)宏定義:不帶參數(shù)的宏定義;帶參數(shù)的宏定義。(2)“ 文件包含”處理實(shí)驗(yàn)八編譯預(yù)處理(4學(xué)時)9.指針(10 學(xué)時)(1)指針與指針變量的概念,指針與地址運(yùn)算符。(2)變量、數(shù)組、字符串的指針及指向變量、數(shù)組、字符串的指針變量。通過指針引用以上各類型數(shù)據(jù)。(3)用指針作函數(shù)參數(shù)。(4)返回指針的函數(shù)。(5)指針數(shù)組,指向指針的指針,main 函數(shù)的命令行參數(shù)。實(shí)驗(yàn)九指針(10學(xué)時)10.結(jié)構(gòu)體與共用體(10 學(xué)時)(1)結(jié)構(gòu)體的定義、初始化、引用(2)結(jié)構(gòu)體數(shù)組及結(jié)構(gòu)體數(shù)組成員的訪問(3)結(jié)構(gòu)體類型的指針(4)結(jié)構(gòu)體型與函數(shù)(5)結(jié)構(gòu)體處理鏈表(6)共用體(7)枚舉類型(8)用Typedef定義類型實(shí)驗(yàn)十結(jié)構(gòu)體與共用體(10學(xué)時)11.位運(yùn)算(4 學(xué)時)(1)位運(yùn)算符的含義及使用。(2)簡單的位運(yùn)算。實(shí)驗(yàn)十一位運(yùn)算(4學(xué)時)12.文件操作(4 學(xué)時)只要求緩沖文件系統(tǒng)(即高級磁盤I/O系統(tǒng)),對非標(biāo)準(zhǔn)緩沖文件系統(tǒng)(即低級磁盤I/O系統(tǒng))不要求。(1)文件類型指針(FILE 類型指針)。(2)文件的打開與關(guān)閉函數(shù)(fopen,fclose)。(3)文件的讀寫函數(shù)(fputc,fgetc,fputs,fread,fwrite,fprintf,fscanf 函數(shù)),文件的定位(rewind,fseek 函數(shù))。實(shí)驗(yàn)十二文件(4學(xué)時)七、教學(xué)參考書目: 《Turbo C 》 北京航空航天大學(xué)出版社 1994 《C語言程序設(shè)計(jì)》第二版 清華大學(xué)出版社 1999 徐軍 戴寶華 榮政 《C程序設(shè)計(jì)》 西安電子科技大學(xué)出版社 2000 《C語言程序設(shè)計(jì)輔導(dǎo)與習(xí)題集》 中國鐵道出版社 2000 薛淑斌 崔武子 《C程序設(shè)計(jì)(二級)教程》 清華大學(xué)出版社 2001 《C/C++語言程序設(shè)計(jì)》 石油大學(xué)出版社 2001 《C語言程序設(shè)計(jì)》 清華大學(xué)出版社 2002 陳英 《C語言程序設(shè)計(jì)習(xí)題集(第二版)》人民郵電出版社 2003 高級實(shí)用程序設(shè)計(jì)(Visual C++)石油大學(xué)出版社 2003 ** 宋世發(fā) 湯欽林 李太芳 《C語言程序設(shè)計(jì)》 地質(zhì)出版社 2006制 定: 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及技能教研室 執(zhí) 筆 人: 馮建平審 定 人: 旭 日 制定時間: 2007年3月
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