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正文內(nèi)容

三基三嚴考核培訓(xùn)與管理制度定稿-資料下載頁

2024-10-21 16:14本頁面
  

【正文】 訓(xùn):培訓(xùn)部統(tǒng)一組織實施的培訓(xùn)方式,由培訓(xùn)部根據(jù)醫(yī)院培訓(xùn)方案、分級別、分類別、分層次定期開展“三基三嚴”培訓(xùn)工作。自主學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式:醫(yī)務(wù)人員通過自主學(xué)習(xí)加強個人的學(xué)習(xí)能力,同時,積極把握科室和醫(yī)院安排的集體學(xué)習(xí)的機會,以提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),按照我院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理辦法進行。參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目,按照我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理辦法執(zhí)行。培訓(xùn)內(nèi)容包括但不限于三基訓(xùn)練指南、病例討論、各科診療指南、操作規(guī)范、崗位職責(zé)、醫(yī)療法律法規(guī)、病歷書寫規(guī)范、院感防護知識、學(xué)科前沿知識、醫(yī)院規(guī)章制度等、衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)知識。臨床基本技能:病歷書寫、全身體格檢查、無菌操作技術(shù)、胸腔穿刺、腹腔穿刺、氣管插管、機械通氣、心肺復(fù)蘇、心電圖、醫(yī)學(xué)影像學(xué)閱讀、超聲診斷學(xué)、臨床核醫(yī)學(xué)等。臨床基本理論和基礎(chǔ)知識:各專業(yè)的臨床診療常規(guī)、抗生素及藥物的合理使用規(guī)范、合理用血指征、檢驗相關(guān)基礎(chǔ)知識等。醫(yī)院有重點、有針對性地進行急診、急救知識的集中培訓(xùn),不斷提高全員衛(wèi)技人員醫(yī)療綜合急救能力。至少每月進行一次專題講座。醫(yī)技人員的專業(yè)知識和技能以本專業(yè)培訓(xùn)為主,各專業(yè)科室應(yīng)根據(jù)專業(yè)特點,明確本專業(yè)三基訓(xùn)練內(nèi)容,特別是針對本專業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)和人員構(gòu)成情況,制定適合本專業(yè)的實施計劃,有科室組織實施,對所屬人員每年進行技能考核和基礎(chǔ)理論、基本知識考試。制定教學(xué)秘書做好原始資料的收集、整理、歸檔等日常工作。考核采取書面試卷、操作考核、病歷檢查、觀摩查房等形式進行??剖易栽u:科室培訓(xùn)考核實施小組具體負責(zé)科室“三基三嚴”考核工作,根據(jù)科室計劃,每年對本科室主治(含主治)以下的醫(yī)務(wù)人員進行一次“三基三嚴”技能、理論知識的考核,科室保存考核內(nèi)容及結(jié)果的檔案資料。醫(yī)院考核:根據(jù)“三基三嚴”培訓(xùn)考核方案的要求,由培訓(xùn)部組織,每一對全院衛(wèi)生技術(shù)人員進行一次“三基三嚴”技能或理論知識的考核??己艘詽M分100分計分,考核達60分以上,則視為考核合格??己瞬缓细裾咴诳己酥芷趦?nèi)給予一次補考機會,補考仍不合格者則視為本考核周期業(yè)務(wù)考核不合格;無正當(dāng)理由擅自不參加考核者,則視為本考核周期業(yè)務(wù)考核不合格?!叭龂馈笨己私Y(jié)果直接與醫(yī)師考核、職稱晉升、崗位聘用等掛鉤,考核結(jié)果如實錄入醫(yī)師個人醫(yī)療培訓(xùn)檔案,做為晉升職稱、崗位聘用的依據(jù)。由培訓(xùn)部采取從題庫抽題、專家出題相結(jié)合的模式,負責(zé)對全院醫(yī)療技術(shù)人員進行“三基三嚴”考核。培訓(xùn)部定期對各科室“三基三嚴”工作實施情況進行檢查考核,建立醫(yī)療技術(shù)人員“三基三嚴”培訓(xùn)檔案。醫(yī)院把“三基三嚴”培訓(xùn)考核納入科室綜合目標考核,與科室績效掛鉤,對“三基三嚴”培訓(xùn)考核工作成效突出的科室和個人給予獎勵,對不重視“三基三嚴”培訓(xùn)考核,培訓(xùn)考核管理混亂,缺乏規(guī)范的原始記錄的科室和個人,給予通報批評、限期整改,視情節(jié)輕重,給予處罰。第五篇:三基三嚴培訓(xùn)管理制度“三基三嚴”培訓(xùn)制度為我院為提高醫(yī)療服務(wù)技術(shù)水平,保證和鞏固基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,制定“三基三嚴”培訓(xùn)細則,這是針對我院近日出臺的“三基三嚴”培訓(xùn)制度制定的細則?!叭龂馈笔轻t(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平的重要途徑,“三基”即:基本理論、基本知識、基本技能,“三嚴”即:嚴格要求、嚴謹態(tài)度、嚴肅作風(fēng)。細則規(guī)定:根據(jù)衛(wèi)生部要求“三基”培訓(xùn)為全員培訓(xùn),各級醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員均應(yīng)參加,“三基”考核必須人人達標,確實把“三嚴”作風(fēng)貫徹到各項醫(yī)療業(yè)務(wù)活動和管理工作的始終;成立以院長為主任的醫(yī)院“三基三嚴”培訓(xùn)考核委員會,醫(yī)教科具體負責(zé),科室成立由科組長擔(dān)任組長的考核小組,制定出本科室、本專業(yè)“三基”訓(xùn)練計劃、內(nèi)容和考核目標,考核分二級進行,即:科室培訓(xùn)與考核和院級培訓(xùn)與考核;醫(yī)院有針對性的進行急診、急救知識的集中培訓(xùn);醫(yī)教科將制度化地進行專題講座,參加人員為全體醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員,至少每月舉辦1次,講座后進行書面考核;建立醫(yī)療技術(shù)人員“三基三嚴”培訓(xùn)檔案,考核成績將與年終考核掛鉤,未能完成培訓(xùn)或考核成績不合格者,年終考核評定為不合格?!叭龂馈迸嘤?xùn)細則是提高醫(yī)療服務(wù)的安全性和有效性的重要措施,也是衛(wèi)生部開展的“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年活動的重要內(nèi)容之一。此細則的出臺將促進全院高標準、嚴要求的完成“醫(yī)院管理年”的各項工作,真正落實我院“以病人為中心,以醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心”的辦院宗旨。
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