“三找三看”學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選-資料下載頁(yè)
2024-10-21 15:21本頁(yè)面
【正文】 奮學(xué)習(xí)、高效工作的過(guò)硬作風(fēng)，為深入推行素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育事業(yè)樹(shù)立正思維、聚集正能量。找責(zé)任缺失。主要查找四個(gè)方面問(wèn)題：（1）管理責(zé)任缺失問(wèn)題。分工不細(xì)致、職責(zé)不明確，問(wèn)題面前相互推，制度不健全、機(jī)制不科學(xué)，工作面前無(wú)激情，執(zhí)行打折扣、遇事找借口，崗位工作無(wú)起色；（2）師德師風(fēng)缺失問(wèn)題。職業(yè)道德不提升，職業(yè)生涯無(wú)理想，師德建設(shè)缺實(shí)效，師德底線守不??；（3）工作紀(jì)律缺失問(wèn)題。工作責(zé)任心和事業(yè)心不強(qiáng)，政治組織紀(jì)律性較差，質(zhì)量低下，作風(fēng)散漫，缺乏工作激情和銳氣；（4）工作能力缺失的問(wèn)題。缺乏應(yīng)有的知識(shí)和能力，綜合素質(zhì)與工作崗位差距甚遠(yuǎn)。通過(guò)查找責(zé)任缺失方面的問(wèn)題，教育和引導(dǎo)廣大教職工樹(shù)立憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，形成立足崗位比奉獻(xiàn)、你追我趕勇?tīng)?zhēng)先的濃厚工作氛圍?！叭础笔牵嚎次覔?dān)當(dāng)。重點(diǎn)看三個(gè)方面：（1）有主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)男拍睿好鎸?duì)困難和問(wèn)題，能夠直面難題、敢抓善管、敢擔(dān)責(zé)任。（2）有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓好鎸?duì)矛盾糾紛敢于迎難而上，面對(duì)困難危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)錯(cuò)誤失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)；（3）有善于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Γ好鎸?duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，能夠加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)和知識(shí)學(xué)習(xí)，能夠做到科學(xué)擔(dān)當(dāng)、智慧擔(dān)當(dāng)。通過(guò)看我擔(dān)當(dāng)，引導(dǎo)干部職工明確職責(zé)、堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高工作能力，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新水平?？次易鳛?。重點(diǎn)看三個(gè)方面：（1）在本職崗位上有作為：對(duì)工作崗位有高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，能夠以改革創(chuàng)新精神把本職工作干出成績(jī)、創(chuàng)出特色；（2）在為民服務(wù)上有作為：時(shí)刻把師生的安危冷暖放在心上，能夠主動(dòng)為師生、家長(zhǎng)做好服務(wù)。（3）在教育強(qiáng)縣創(chuàng)建上有作為：堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)教體局的決策部署，腳踏實(shí)地、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。通過(guò)看我作為，促進(jìn)干部職工講黨性、重品行、做表率，扎實(shí)干好本職工作?？次揖礃I(yè)。重點(diǎn)看三個(gè)方面：（1）熱愛(ài)崗位：有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，對(duì)工作崗位充滿熱情，工作踏實(shí)認(rèn)真、盡心竭力，干一行、愛(ài)一行、精一行；（2）作風(fēng)過(guò)硬：工作嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)扎實(shí)，情趣健康，追求高尚；（3）業(yè)務(wù)精通：經(jīng)常學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，業(yè)務(wù)能力完全勝任本職工作。通過(guò)看我敬業(yè)，教育和引導(dǎo)干部職工勤勉敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、精益求精。通過(guò)參加這次“三找三看”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)到以前存在問(wèn)題思想根源的危險(xiǎn)性，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，要做好今后的工作首先要轉(zhuǎn)變思想觀念，努力克服自身存在的問(wèn)題和不足，按照科學(xué)發(fā)展觀來(lái)要求自己，要從根本上解決問(wèn)題，首要的是要樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力自己的世界觀，熱愛(ài)本職工作，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在測(cè)站要團(tuán)結(jié)同志，同心協(xié)力作好水文站的各項(xiàng)工作。努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，跟上時(shí)代的步伐。這次教育活動(dòng)對(duì)黨員來(lái)說(shuō)意義重大，是關(guān)系執(zhí)政興國(guó)的頭等大事，對(duì)個(gè)人來(lái)講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)，是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，提高發(fā)揮黨員先進(jìn)性的自覺(jué)性、保持先進(jìn)性的持續(xù)性的一次重要機(jī)遇。我要抓住這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力提高自己，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。第五篇：關(guān)于學(xué)習(xí)三找的心得體會(huì)關(guān)于學(xué)習(xí)“三找”的心得體會(huì)教師：劉曉梅通過(guò)此次學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺。讓我了解了對(duì)學(xué)生、對(duì)教育深情的愛(ài)；感受到了他們身上所透露出來(lái)的無(wú)窮的知識(shí)力量；感受到了他們對(duì)學(xué)生身心發(fā)展以及教育了解之廣、鉆研之深。我為自己身邊擁有這么多業(yè)務(wù)精、工作能力強(qiáng)、有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的同行而自豪。我深深地感悟到在21世紀(jì)要做一名合格的老師，尤其是要做一名優(yōu)秀的老師，這段路還很漫長(zhǎng)。我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手：一、做老師要無(wú)怨無(wú)悔做教師要像蠟燭那樣發(fā)光，像春蠶那樣吐盡最后一寸絲。但不知從何時(shí)起，自己的思想退步了，行動(dòng)懶散了，索性“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”，工作指指動(dòng)動(dòng)，不指不動(dòng)。作為一名教師，自己的責(zé)任感呢？使命感呢？都去哪了？有的只是思想的麻裨，行動(dòng)的倦怠。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，讓我深深地懂得：教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書(shū)育人需要感悟、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強(qiáng)烈地使命感為基礎(chǔ)的，是要以強(qiáng)烈的責(zé)任心做代價(jià)的。一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的人，是要甘于辛勞，甘于付出，甘于無(wú)怨。二、做老師要熱愛(ài)自己的學(xué)生作為教師，應(yīng)該關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，促進(jìn)他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種熱愛(ài)，首先應(yīng)該是溫暖的，是充滿情感的。作為教師，應(yīng)該多與學(xué)生進(jìn)行情感上的交流，做學(xué)生的知心朋友、這種愛(ài)也需要教師對(duì)學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆椋瑢?duì)他們給予各方面的關(guān)注，從心靈上、思想上、身體上、學(xué)習(xí)上去關(guān)心、熱愛(ài)、幫助，把教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系，變成“我們”的關(guān)系。愛(ài)使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的喜悅，分擔(dān)挫折的煩惱。通過(guò)學(xué)習(xí)，我懂得了怎樣去愛(ài)學(xué)生。“愛(ài)”是一門(mén)藝術(shù)，能愛(ài)是一個(gè)層面，善愛(ài)則是另一個(gè)層面。作為教師，今后我要努力做到能愛(ài)、善愛(ài)，去關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”，要愛(ài)他們具有極大的可塑性，要愛(ài)他們成長(zhǎng)過(guò)程中孕育出來(lái)的一串串的成果。三、做老師要鼓勵(lì)自己“學(xué)無(wú)止境”學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)具有十分重要的意義。俗話說(shuō)“打鐵還需自身硬”。素質(zhì)低下的教師是教育不出高素質(zhì)的學(xué)生的?，F(xiàn)在社會(huì)信息渠道多元，學(xué)生視眼開(kāi)闊，對(duì)老師總是很挑剔，要求極高。如果我們僅憑固有的“觀念與知識(shí)”去教育“今天的學(xué)生”，恐怕是難調(diào)其“味口”。因此我們每一位教師都要審時(shí)度勢(shì)，把握時(shí)代發(fā)展的脈博，用發(fā)展的眼光看待自己，實(shí)現(xiàn)自身的持續(xù)發(fā)展。結(jié)合自己所代科學(xué)學(xué)科，好多知識(shí)需要補(bǔ)充，好多過(guò)程需要探究。要發(fā)展提升自己，唯一途徑就是學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。在今后的教學(xué)中，我將針對(duì)自己的不足，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，認(rèn)真地搞好教學(xué)工作，逐漸縮小與名師的差距，爭(zhēng)取使自己的教學(xué)更趨完美。201392
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1