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正文內(nèi)容

xx年大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書-資料下載頁

2024-10-21 15:17本頁面
  

【正文】 為達成目標,大工作方面,你計劃采取什么措施,來提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計劃如何提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開發(fā)方面,采取什么措施開發(fā)你的潛能等,都要有具體的計劃與明確的措施。參賽選手根據(jù)自身的特點和興趣愛好,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,并設(shè)計合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向,并圍繞自己將來想要從事的職業(yè),提出可以完善自己,實現(xiàn)目標的有效途徑和具體方法后,由于影響生涯規(guī)劃的因素很多,在此狀況下,要使生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷對生涯規(guī)劃進行評估與修訂,通過外部的環(huán)境分析和內(nèi)在的素質(zhì)分析,找出威脅實現(xiàn)職業(yè)目標的因素,并提出若干解決方案。決賽:1)ppt答辯,參賽選手進行3到5分鐘作品講解(自我陳述),選手講解可以不脫稿,主要是對“職業(yè)生涯設(shè)計方案”進行介紹。2)現(xiàn)場答辯,由評委進行現(xiàn)場評審,給出最后成績。3)團隊合作,就某一話題進行團隊合作講解。評分標準中,個性介紹10%,自由陳述15%,職業(yè)生涯設(shè)計書70%,現(xiàn)場答辯15%。另外評分參考指標包括五大指數(shù),創(chuàng)意指數(shù)、精彩指數(shù)、影響指數(shù)、美譽度指數(shù)和人氣指數(shù)。六、參賽作品評選規(guī)則1)參賽選手根據(jù)自己的人才素質(zhì)測評報告,結(jié)合自己的實際情況與社會需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進行個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計。2)個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計參賽作品必須有扉頁。扉頁填寫參賽者的真實姓名、筆名、性別、學校、班級、聯(lián)系電話、等相關(guān)信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌,能充分展現(xiàn)當代青年人的職業(yè)新人形象。3)以合適、合理、思想、真實、邏輯、創(chuàng)新、可行性為主要評選標準,淡化文學性和藝術(shù)性。4)評分細則:i預賽評分:①.清晰性:是否正確準確了解個人特質(zhì),考慮目標、措施是否清晰、明確(5分)②.變動性:設(shè)計是否適應社會發(fā)展變化目標或措施是否具有彈性緩沖性(5分)③一致性:主要目標和分目標是否一致,目標和措施是否一致,個人目標和組織發(fā)展目標是否一致(5分)④適應性:目標是否符合被個人個性、興趣特長和社會環(huán)境等相關(guān)因素,是否能對個人產(chǎn)生內(nèi)在激勵作用(5分)⑤適時性:目標時間和時序安排是否妥當,順序是否合理(5分)⑥可評估性:設(shè)計是否具有明確時間限制或標準,能否隨時掌握求職的執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計的調(diào)整提供參考依據(jù)(5分)⑦持續(xù)性:設(shè)計是否具有適應市場經(jīng)濟發(fā)展的前景,擬定生涯設(shè)計的每個發(fā)展階段是否連貫全面地考慮到生涯發(fā)展的整個過程(5分)⑧創(chuàng)新性:是否有獨到的見解,職業(yè)生涯選擇是否有時代氣息(5分)ii決賽評分:①個性自我介紹:是否有創(chuàng)新意識,是否符合自己特性,發(fā)揮是否到位(10分)②自由陳述:內(nèi)容符合是否要求,形式是否獨到,是否有現(xiàn)實指導意義,語言是否流暢,是否充分利用所有資源(15分)③現(xiàn)場問答:回答是否準確到位,是否符合個人職業(yè)生涯的發(fā)展七、評獎辦法及獎勵辦法:評委根據(jù)選手“職業(yè)生涯設(shè)計”方案的科學性、合理性和可行性以及選手場上表現(xiàn)進行綜合評審,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎若干名,頒發(fā)證書及獎品,并對優(yōu)秀選手給予參觀企業(yè)及實習的機會。八、參賽須知:1、所有參賽者均需準確、完整填寫“參賽報名表”,填寫不完整或填寫錯誤、內(nèi)容虛假等獎不被接納,由此而發(fā)生的任何爭議將由參賽者自行負責。2、所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。3、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。4、獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段,或有出售、商業(yè)推廣及直接或間接商業(yè)目的的、或不先例規(guī)定及違反他人著作機的,即予取消其參賽資格追回獎勵,、參賽者若違反本規(guī)則的任何條款,主、承辦方有權(quán)立即取消其參賽資格,或取消其已獲得的獎項并要求返還獎品,同時保留進一步追究損害賠償?shù)臋?quán)利。大賽主辦方保留進一步補充本比賽規(guī)程的權(quán)利。如有未盡事宜,項目管理中心第五篇:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書湖南省第二屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書根據(jù)教育部《關(guān)于舉辦第二屆全國大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的通知》要求,為普及大學生職業(yè)規(guī)劃知識,引導大學生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀,科學合理規(guī)劃大學生活,提升求職就業(yè)技能,同時選拔優(yōu)秀選手參加全國大賽,經(jīng)研究,決定舉辦湖南省第二屆大學生職業(yè)生涯大賽(以下簡稱“大賽”)。所以,我校舉辦大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。一、大賽主題與宗旨大賽以大學生勵志、成才、就業(yè)為主題,以提高職業(yè)素養(yǎng),提升就業(yè)能力為宗旨。二、參賽對象全日制普通高等??萍耙陨蠈W歷(含??疲┰谛4髮W生三、比賽組委會(大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會所有成員):做好,推銷協(xié)會:公開、公平、公正四、比賽評委組(會長和公關(guān)外聯(lián)部)、學生處處長、和各系部指導員、劉金花老師、許衛(wèi)平老師、王強老師五、(1)前期宣傳(15天)、校園廣播、傳單等進行宣傳。(宣傳策劃部和信息調(diào)研部)(2)比賽階段A.信息調(diào)研部采集過程的視頻和照片 B.會場海報宣傳(3)后期階段 獲獎名單的紅榜(協(xié)會內(nèi)部或組委會協(xié)商)男女主持各一名(場地申請、經(jīng)會申請)(由副會長跟公關(guān)外聯(lián)部負責)比賽方式:演講(限時5分鐘)評委評分;百分制。比賽時間;10月底 比賽地點:學術(shù)報告廳六、比賽規(guī)則,按棄權(quán)處理七、評分細則(一)評分標準(100分):(20分),大方得體 ,動作適度 B.語言藝術(shù):(30分),流利,技巧運用自如。、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。C.演講內(nèi)容(50分),符合主題內(nèi)容,貼近生活,富有感染力 ,用詞精煉,詳略得當(二)評分規(guī)則評委給出的最高分(整數(shù)),由統(tǒng)分員進行匯總,去掉最高分和最低分,取平均分,按成績排名八、經(jīng)費預算:
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